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사회복지 조사론 ) 사회복지 사회적 위험에 대한 공적인 대응2025.01.241. 학교폭력 우리나라의 학교폭력 실태는 다년간의 사회 문제로 여겨져 왔다. 2018년 기준 보건복지부에서 실시한 아동종합실태조사 중 학교폭력 피해 경험 (9~17세)이 있는 학생이 30.3%에 이른다. 학교폭력의 방법은 언어폭력(41.8%), 신체폭력(14.6%), 집단따돌림(13.3%) 순으로 많았으나 최근에는 인터넷과 스마트폰의 보급으로 온라인을 통한 지능적 학교폭력 문제도 증가하고 있다. 정부와 사회가 학교폭력을 진지하게 생각하며 다양하게 개선하려는 노력을 계속하고 있지만, 이 문제는 복잡하며 다양한 원인과 영향을 가지고 있...2025.01.24
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한국 학교 문제 중 가장 심각한 사회문제: 학교폭력2025.05.111. 학교폭력 최근 몇 년간 지속적으로 증가하고 있는 학교폭력은 신체적 폭력, 언어폭력, 집단 따돌림, 사이버 괴롭힘 등 다양한 형태로 나타나고 있다. 학생 10명 중 3명이 학교폭력 피해 경험이 있으며, 특히 초등학생들의 폭력 피해 비율이 높은 편이다. 이는 입시 위주의 교육제도와 과도한 경쟁사회 분위기, 가정불화, 우울증, 인터넷 중독, 왕따 등 다양한 요인들이 복합적으로 작용하고 있기 때문이다. 현재 대부분의 학교폭력 대책은 처벌 위주의 대응 방식에 그치고 있어 한계가 있으므로, 교사와 가정의 관심과 노력, 정부 차원의 제도 ...2025.05.11
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넷세대의 특징과 인간관계에 미치는 영향2025.04.271. 넷세대의 정의 넷세대(Net Generation)는 1977년부터 1997년 사이에 출생하여 디지털 기술과 함께 자란 네트워크세대를 말한다. 이들은 디지털 기술을 자연스럽게 받아들이고 재미있는 놀이이자 일상 생활의 한 부분으로 여긴다. 2. 넷세대의 특징 넷세대는 자유를 중시하고, 자신의 성격에 따라 일을 고치고 바꾸는 것을 좋아하며, 함께 일하는 데 탁월하고, 대화를 좋아하며, 조직을 세심하게 검토하고, 성실하며, 속도와 혁신을 일상생활의 일부분으로 여긴다. 또한 인터넷을 통해 의사소통을 하며 논쟁을 벌이고 적극적으로 자신의...2025.04.27
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디지털 패러다임의 핵심 개념과 일상 및 조직에서의 변화 사례2025.01.041. 디지털 패러다임의 핵심 개념 디지털은 0과 1의 조합 또는 ON, OFF라는 부호 전환으로 정보가 표시되며, 기존 아날로그 신호와는 달리 개별적 수량으로 정보를 취급한다. 이를 통해 음성, 문자, 영상 등이 하나의 공통 언어로 융합되었고, 디지털 기술이 만든 주제와 내용물로 사용되고 있다. 디지털 패러다임은 국가 중심주의, 생산자 중심에서 지방화, 전 인류적, 생산자와 소비자, 상호 협조 등으로 변화하였으며, 이에 따라 사회규범, 사회조직, 인식구조 등이 모두 변화하게 되었다. 2. 일상에서 경험한 디지털 패러다임 사례 일상에...2025.01.04
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언어학개론_각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오2025.01.241. 일반사전에서의 새로운 언어 정보 일반사전은 일상생활에서 흔히 사용하는 단어와 표현의 의미를 제공하는 가장 기초적인 언어 도구입니다. 이러한 사전들은 전통적으로 표준어와 흔히 사용되는 단어들을 중심으로 구성되지만, 최근에는 시대의 변화에 발맞춰 새로운 단어들이 빠르게 추가되고 있습니다. 특히, 정보화 사회로의 급속한 진입과 함께 신조어가 폭발적으로 증가하며, 이들이 일반사전에 포함되는 빈도 또한 높아지고 있습니다. 예를 들어, '스마트폰', '자율주행차', '인플루언서'와 같은 단어들은 기술적 혁신과 사회적 변화에 맞춰 새롭게 ...2025.01.24
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언어 변이에 영향을 미치는 3가지 요인과 가장 큰 영향 요인2025.01.241. 사회적 요인 언어 변이에 있어 사회적 요인은 가장 중요한 영향을 미치는 요소 중 하나로, 개인의 사회적 위치, 교육 수준, 연령, 성별 등이 언어 사용에 직접적인 영향을 미친다. 사회적 계층이 높은 집단일수록 표준어 사용 비율이 높으며, 젊은 세대는 새로운 속어와 줄임말을 적극적으로 수용하고 사용하여 언어의 빠른 변화를 초래한다. 또한 성별에 따른 언어 사용 차이도 존재한다. 2. 지리적 요인 지리적 요인은 언어 변이에 있어 중요한 역할을 하며, 지역 간의 방언 차이와 언어적 접촉을 통해 언어의 다양성과 변화를 촉진한다. 지리...2025.01.24
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다문화청소년의 특성과 유형, 그리고 한국사회에서의 문제점과 해결방안2025.05.021. 다문화청소년의 특성과 유형 다문화청소년은 두 개 이상의 문화적 배경을 가진 청소년을 의미한다. 이들은 다양한 문화적 정체성을 가지고 있으며, 언어, 가치관, 생활방식 등에서 차이를 보인다. 다문화청소년의 유형으로는 한국인 부모와 외국인 부모의 자녀, 외국인 부모 모두의 자녀, 귀화한 외국인 청소년 등이 있다. 2. 다문화청소년이 겪는 문제점 다문화청소년은 언어 및 문화적 차이로 인한 적응 문제, 차별과 편견, 정체성 혼란 등의 어려움을 겪고 있다. 특히 인터넷과 미디어를 통한 사이버 괴롭힘, 외국인에 대한 부정적 인식 등이 문...2025.05.02
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미래 유비쿼터스 컴퓨팅 사회를 논하시오2025.01.251. 사물인터넷 사물, 공간, 사람 등 일상생활에 존재하는 모든 물질에 통신 기능과 센서를 내장하여 인터넷에 연결하는 기술로, 제품의 상태를 실시간으로 확인하고 실시간으로 수집된 정보를 분석하여 모든 물질에 대해 필요한 서비스를 제공하는 기능을 한다. 사물인터넷 기술을 포함하는 미래 서비스로는 원거리에서 사물을 제어하거나 데이터 분석을 통해 상황을 예측하여 서비스를 제공하는 것이 가능하다. 2. 스마트 자동차 정보통신 기술과 자동차 내의 안전 관련 장비를 결합하여 운전자와 보행자의 안전과 편의를 높이기 위한 여러 기능을 탑재한 이동...2025.01.25
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영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을2025.04.261. 유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어 유모차, 아빠다리, 형님반, 여자는~남자는~, 색깔과 놀이 구분 등 성별을 구분 짓는 표현들이 유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있다. 이러한 표현들을 대체하여 성별 구분이 없는 중립적인 표현을 사용하는 것이 중요하다. 2. 성역할 발달에 영향을 미치는 가장 중요한 요인(미디어) 현대 사회에서 미디어는 유아들의 생활에 큰 영향을 미치며, 특히 어린이 프로그램에서 성역할 고정관념을 조장하는 내용과 캐릭터가 많이 등장하고 있다. 이는 유아들의 성역할 발...2025.04.26
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학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발: 세종한국어 1의 특징과 개선 방안2025.01.281. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발 세종한국어 1 교재는 초급 학습자들의 언어 능력을 기초부터 체계적으로 길러주기 위한 방향으로 설계되었습니다. 특히, 상호주의적 관점에서 한국 사회와 문화를 이해하고, 타문화와의 소통 능력을 강화하는 데 중점을 두고 있습니다. 학습자들이 초급 단계에서 익히기 쉬운 어휘와 표현을 주로 다루고 있으며, 교재의 목표는 국제 통용 한국어교육 표준모형 1급 수준에 맞춰져 있습니다. 2. 통합교재 ·기능별 교재 ·범주별 교재의 균형 있는 개발 세종한국어 1은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 ...2025.01.28
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