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고등학교 영어1 평가계획서2025.01.161. 지필평가 지필평가는 선택형 문항과 단답형 문항으로 출제하며, 난이도는 상(10~20%), 중(40~50%), 하(30~40%) 정도로 반영한다. 평가 결과는 학생들에게 공개하고 이의 신청 기간을 두어 공정하고 객관성 있게 평가한다. 2. 수행평가 수행평가는 학교 교육과정의 범위 안에서 학기 중에 결과보다는 과정을 중심으로 실시한다. 최소 2가지 이상의 영역을 대상으로 학생 활동의 과정을 평가하며, 단편적인 지식을 묻는 과제나 일률적인 암기식 형태의 평가는 지양한다. 3. 평가 유의사항 지필고사 결시생은 학업성적관리위원회 심의를...2025.01.16
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학습자들의 투입(input) 정보 조사와 기존 지식 연계2025.05.051. 대조 분석의 활용 20세기 중반의 응용 언어학자들은 모국어와 목표어의 차이점을 파악하고 목표어를 학습하는 학습자들의 어려움을 분석하기 위하여 대조 분석을 기반으로 많이 연구하였다. 이를 통해 학습자가 접하게 될 문제들을 미래 예측하고 학습자의 오류에 대해서 교사가 미리 알아서 목표어를 학습하는데 야기될 어려움을 극복할 수 있는 지표를 제공할 수 있다. 2. 오류 분석의 활용 오류 분석은 대조 분석 가설에서 무시된 오류들을 기초로 하여 효과적인 학습을 추구한다. 학습자들이 목표어에 대한 체계적이고 의식적인 창조과정을 세우고 있다...2025.05.05
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영유아교수학습모델의 개념학습 모델 적용2025.01.271. 개념학습 모델 개념학습 모델은 속성 모형, 원형 모형, 상황 모형으로 구성되며, 각 모형의 단계와 특징을 설명하였습니다. 속성 모형은 개념의 결정적 속성과 일반적 속성을 중심으로 개념을 가르치는 방식이고, 원형 모형은 개념의 대표적인 사례를 제시하여 개념을 이해하게 하는 방식입니다. 상황 모형은 학습자의 경험과 상황을 중심으로 개념을 가르치는 방식입니다. 2. 개념학습 모델의 수학 수업 적용 개념학습 모델을 수학 수업에 적용하는 방안으로, 이등변 삼각형과 정삼각형의 개념 및 성질을 가르치는 수업을 예시로 들었습니다. 도입 단계...2025.01.27
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외국어로서의 한국어 교육학 개론 - 어휘 교수법 정리2025.05.051. 한국어 어휘 교육의 필요성과 유의점 한국어 어휘 교육의 필요성은 문법 없이는 의미 전달이 거의 되지 않지만, 어휘가 없으면 의미 전달이 전혀 되지 않는다는 점, 언어 교육의 시작이자 마지막이 어휘 교육이라는 점, 한국어 학습자에게 어휘 학습이 가장 큰 부담이라는 점, 어휘가 언어 기술 중 하나이며 의사소통에 필요하다는 점, 어휘 학습을 통해 목표어 문화 이해와 새로운 개념 형성에 도움을 준다는 점 등이다. 유의점으로는 대조적 관점 고려, 문법 범주와 관련된 어휘 표현 및 학습자의 목표 어휘 변별 필요, 어휘 학습 전략 활용, ...2025.05.05
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마케팅조사 2024년 2학기 방송통신대 출석수업과제물)분산분석, 회귀분석 데이터를 KESS 프로그램으로 분석해 보기2025.01.261. 분산분석 연구 문제: 광고 시안에 따라 소비자들의 평가 점수에 차이가 있는가? 연구 목적: 광고 시안별로 소비자들이 매긴 평가 점수를 분석하여 각 광고 시안의 효과성을 비교하고, 가장 효과적인 광고 시안을 도출하는 것을 목적으로 한다. 연구 가설은 다음과 같다. 귀무가설(H?): 광고 시안에 따라 소비자들이 매긴 평가 점수는 차이가 없다. 즉, 광고 시안은 평가 점수에 유의미한 영향을 미치지 않는다. 대립가설(H₁): 광고 시안에 따라 소비자들이 매긴 평가 점수에는 차이가 있다. 즉, 특정 광고 시안이 다른 시안들에 비해 더 ...2025.01.26
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학습장애 영재의 일반적인 특성과 교육 프로그램을 구성 유의점2025.05.011. 학습장애 영재(GCLD)의 특성 학습장애 영재(GCLD)는 높은 지적 능력을 가지고 있지만 하나 이상의 학습 영역에서 어려움을 겪는 독특한 학생 집단이다. 이들의 주요 특성은 다음과 같다: - 비동기적 발달: 서로 다른 지적, 감정적, 신체적 능력의 불균일한 성장 - 높은 수준의 창의력과 문제 해결 능력: 세상에 대한 독특한 관점, 비판적 사고 및 복잡한 문제 해결 능력 - 높은 동기부여와 지적 호기심: 새로운 아이디어 배우고 탐구하려는 강한 열망 - 사회적, 정서적 도전: 비동기적 발달과 또래와의 차이로 인한 자존감, 또래 ...2025.05.01
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아동복지 실천 분야 중 아동보호시설의 아동이 겪는 문제와 가정위탁가정의 유형에 대한 고찰2025.01.201. 아동보호시설의 아동이 겪는 문제 아동보호시설에서 생활하는 아동들은 정서적, 사회적, 교육적 측면에서 다양한 문제에 직면하게 된다. 정서적 문제로는 부모와의 분리, 가족 해체 등으로 인한 정서적 불안감과 낮은 자아존중감 등이 있으며, 사회적 문제로는 사회적 기술 부족과 또래 관계에서의 소외감 등이 있다. 또한 교육적 측면에서는 학업 성취도 저하와 학습 환경에서의 스트레스 등이 나타날 수 있다. 2. 가정위탁가정의 유형 가정위탁제도에는 친인척 위탁, 일반 위탁, 전문 위탁 등 다양한 유형이 존재한다. 친인척 위탁은 아동의 친인척이...2025.01.20
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특수아상담 레포트(특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술)2025.01.211. 특수아 상담의 특성 특수아 상담은 다 측면적인 통합서비스로 이루어지며, 치료와 유지 및 예방적 조치라는 3가지 방향으로 진행된다. 또한 치료 교육적 접근을 지니고 있으며, 보통 특수아 부모 상담이 병행된다. 특수아 상담은 아동의 개인적인 기능, 가족의 기능, 사회적 기능과 관련된 내용을 포괄적으로 다루며, 여러 가지 방법을 사용한다. 2. 특수아 상담의 상담전략 특수아 상담 시 사용할 수 있는 전략으로는 내담자의 특수한 문제에 따라 신축성 있게 다양한 접근 방법을 사용하는 것, 내담자의 적응과 긍정적 자아개념 증진을 위한 노력...2025.01.21
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회귀분석 단일회귀분석 다중회귀분석 SPSS2025.05.121. 회귀분석의 정의와 전제조건 회귀분석은 유전학자인 프란시스 갤튼이 발견한 회귀의 법칙에서 유래되었다. 회귀분석은 독립변수와 종속변수 간의 관계를 분석하는 통계기법으로, 세 가지 기본 전제조건이 있다. 첫째, 종속변수의 기댓값은 상수항과 독립변수의 선형결합을 가정한다. 둘째, 오차항은 정규분포를 가정한다. 셋째, 오차항의 평균은 0이고 분산은 상수이며 독립변수와 독립적이다. 2. 단순회귀분석의 정의와 추정 단순회귀분석은 독립변수가 하나인 회귀분석으로, 독립변수가 종속변수에 미치는 영향의 크기와 방향을 분석한다. 최소자승법을 이용하...2025.05.12
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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안2025.01.061. 속담 교육의 필요성 속담은 오랜 생활 체험에서 얻어진 경험과 교훈을 간결하게 나타내는 구 나 문장으로, 언어 공유자의 사고방식이나 행동양식 등이 담겨 있어서 한국의 문화를 쉽게 접할 수 있고, 독특한 의미 구조, 수사적 기교를 지니고 있으므로 외국인 학습자에게 다양한 한국어 표현 자료를 제공해야 한다. 2. 속담 교육 시 유의점 1) 문화적이 특성을 다룰 때는 속담에 반영된 문화가 한국 전체 문화를 항상 대표하는 것은 아니라는 점. 2) 조선 시대 평민 문화를 반영하고 있으므로 이를 기준으로 다른 나라 문화와의 차이를 강조하는...2025.01.06
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