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유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성, 부모교육 제안2025.01.241. 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성 최근 우리 사회에도 국제결혼이나 국내 거주 외국인의 증가 등을 통해 유입되는 다문화가정의 수가 증가하고 있다. 이 가정에서는 대개 부모들이 한국어에 익숙하지 못한 경우가 많으며, 따라서 그 자녀들도 학습뿐만 아니라 올바른 정서적인 성장에 지장을 받을 수 있다. 유아 대상 집중 한국어교육은 초등학교 준비과정으로의 학습 지체 가능성을 예방하고, 유아기의 사회성 발달, 자존감 형성 등 발달 전반에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 또한 다문화가정 및 외국인가정이 증가하고 있기 때문에 유아들을 대상...2025.01.24
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다문화청소년의 특성과 유형에 대해 알아보고2025.04.261. 다문화청소년의 개념 다문화가정은 최근 급속히 증가하고 있는 국제결혼가정을 포함한 외국인근로자 가족과 정착민 가족을 말한다. 다문화가정 자녀는 한국인 아버지와 국제결혼가정의 외국인 어머니 사이에서 태어난 자녀, 한국인 어머니와 외국인 아버지 사이에서 태어난 자녀를 뜻하며, 외국인 근로자 가족 자녀는 한국인 결혼 후 태어난 자녀와 국내 결혼 후 형성된 가족이민자 자녀를 뜻한다. 정착민 가정의 자녀는 북한에서 태어난 자녀, 한국에서 태어난 정착민 자녀로 최근에는 이러한 다문화 가정의 자녀들이 새로운 교육 소외계층으로 부상하고 있다....2025.04.26
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외국인 근로자에 대한 지역사회의 인식 개선과 정책적 해결방안2025.01.171. 외국인 근로자에 대한 지역사회의 인식 현재 경기도 00시에 거주하는 외국인 근로자들은 대부분 경제적으로 어려운 나라에서 온 분들이 많다. 이로 인해 지역사회 주민들 중에는 이들을 '상종 못할 사람'으로 취급하거나 모욕적인 말을 하는 사람도 있었다. 외국인 근로자들은 지역사회의 일원이지만 많은 한국인들이 이들을 공동체의 일원으로 받아들이지 못하고 있으며, 심지어 강제추방해야 한다는 극단적인 생각을 하는 사람도 있었다. 2. 외국인 근로자에 대한 인식 개선 방안 외국인 근로자에 대한 혐오와 차별을 해결하기 위해서는 첫째, 지역사회...2025.01.17
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다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천방안2025.05.151. 다문화가정 청소년의 개념 다문화 가정이란 최근 급증하고 있는 국제결혼 가정, 외국인 노동자 가정, 새터민 가정을 말하며, 다문화 가정의 자녀는 국제결혼 가정의 한국인 아버지와 외국인 어머니 사이에서 태어난 자녀, 한국인 어머니와 외국인 아버지 사이에서 태어난 자녀를 말한다. 외국인 노동자 가정의 자녀란 국내에서 결혼해 태어난 외국인 노동자와 본국에서 결혼해 형성된 가족이 국내로 이주한 아이를 말한다. 2. 다문화아동의 실태 2003년 초·중등교육법 시행령 개정으로 불법 체류 외국인 근로자 자녀도 학교 교육 혜택을 받을 수 있게...2025.05.15
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인권문제 관련 기사 스크랩2025.05.131. 노인요양시설 인권침해 국가인권위원회는 최근 노인요양시설에서 입소 노인의 인권침해가 우려되는 사례가 다수 확인되어 관련 법령 및 제도 개선이 필요하다는 의견을 제기했습니다. 노인 인권이란 노인이 인간답게 생활할 수 있는 권리를 의미하므로 노인 인권은 인간의 존엄권과 자유권, 사회권, 법 절차적 권리를 가집니다. 노인 인권침해를 해결하기 위해서는 노인복지법에 근거하여 학대를 금지하고, 사회복지사와 지역사회 주민들의 신고 의식을 높임으로써 노인의 인권을 보호하는 조치를 통해 사회적으로 노인의 인권이 침해되는 빈도를 줄여야 합니다. ...2025.05.13
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(여성간호실습) 조기진통 Preterm labor 케이스스터디 A+ 간호진단 5개, 간호과정 3개2025.04.301. 조기진통 조기진통(preterm labor)은 임신 20~37주 사이에 진통이 있는 것을 말하며 최근 증가 추세에 있어 분만 대상자 10명 중 1명이 조산이 된다. 조산(preterm birth)은 신생아 사망의 75% 정도를 차지하므로 중요하게 다뤄져야 하며, 또한 임신관리에 힘써야 한다. 조기진통으로 인해 조산아의 사망률이 증가하고 폐의 미성숙으로 인한 호흡곤란 증후군, 동맥관개존, 선천성 기형 등의 증상을 가질 수 있다. 산모에게는 자궁수축억제제를 투여하여 저혈압, 빈맥, 부정맥, 불안, 가슴통증, 두통, 오심, 구토, ...2025.04.30
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[한국어교원2급] 외국어로서의한국어교재론 - 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술2025.01.181. 국어 교과서와 한국어 교재의 개념적 차이 국어 교과서는 모국어가 한국어인 사람들을 주된 학습 대상으로 하고 있으나, 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 주 학습 대상으로 삼는다. 국어 교과서는 대부분 초등학교·중학교·고등학교의 정규 교육기관에서 교육되며, 표준화한 내용과 형식이 갖춰진 경우가 많다. 한국어 교재의 학습 대상은 집단별로 아주 다양하게 분화될 수 있다. 2. 국어 교과서와 한국어 교재의 목적과 기능 차이 국어 교과서의 경우 학습자가 이미 습득한 모국어라는 특징이 있으므로, 언어 교육 자체에 목적을 두는 ...2025.01.18
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외국어로서 한국어문법 교육론2025.05.131. 한국어 문법 교육 한류 열풍으로 인해 한국어 교육에 대한 수요가 증가하면서, 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 의사소통 능력 향상을 위해서는 문법적 능력이 중요하므로, 외국인 학습자를 대상으로 한 한국어 문법 교육이 필요하다. 특히 높임법은 한국어 문법 중 가장 어려운 부분 중 하나로, 사회문화적 차이를 이해할 수 있는 중요한 문법이다. 따라서 외국인 학습자들이 높임법을 잘 이해하고 활용할 수 있도록 체계적인 교육이 필요하다. 1. 한국어 문법 교육 한국어 문법 교육은 매우 중요한 부분이라고 생각합니다. ...2025.05.13
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다문화 유치원과 한국어교육2025.01.261. 다문화 사회 우리나라는 1990년대 중반부터 다문화 사회에 접어들면서 외국인 주민의 수가 지속적으로 증가하고 있다. 이에 따라 다문화 가정의 자녀와 중도입국 아동의 수도 늘어나고 있으며, 이들의 언어발달과 문화적 적응을 지원하기 위한 정부의 다문화교육 정책이 시행되고 있다. 2. 다문화 유치원 지원 정부는 다문화 유아의 언어발달을 지원하기 위해 다문화 유치원을 운영하고 있다. 다문화 유치원에서는 통합언어교육과 개별언어교육을 제공하고, 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 실시하고 있다. 또한 외국인 유아가 많은 경우 학급 당...2025.01.26
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다문화주의 관점에서 우리사회의 혐오 현상, 사건 등 사례 분석 및 논리적 고찰2025.01.211. 다문화주의 현재 한국 사회는 이미 다문화사회로 진입했지만, 여전히 외국인과 혼혈 아이들에 대한 차별이 존재하고 있다. 이는 한국 사회의 단일민족 강조, 학연·혈연 중시 문화 등에 기인한 것으로 보인다. 이러한 차별을 해소하기 위해서는 외국인과의 소통 기회 확대, 외국인 차별금지법 강화 등의 대책이 필요할 것으로 보인다. 2. 외국인 차별 한국 사회에는 경제적으로 어려운 국가 출신 외국인들에 대한 차별이 만연해 있다. 이들은 피부색, 언어 능력 등의 차이로 인해 또래 친구들로부터 놀림을 받는 등 학교생활에서도 어려움을 겪고 있다...2025.01.21
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