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손으로 소리를 내는 악기를 연주해요2025.05.101. 손으로 소리를 내는 악기 이 활동에서는 유아들이 다양한 손으로 소리를 내는 악기를 탐색하고 직접 연주해보는 경험을 하게 됩니다. 유아들은 손의 움직임을 통해 악기를 연주하며 음악 활동에 대한 즐거움을 느낄 수 있습니다. 또한 손의 기능과 역할에 대해 이해하고, 창의적으로 소리를 만들어내는 경험을 하게 됩니다. 2. 음악 활동 이 활동은 음률 영역의 음악 활동으로, 유아들이 손으로 소리를 내는 악기를 연주하며 음악적 경험을 하게 됩니다. 유아들은 악기를 탐색하고 직접 연주해보면서 음악에 대한 관심과 즐거움을 느낄 수 있습니다. ...2025.05.10
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환경과 생활 만3세 단위활동 계획안2025.01.041. 소리와 우리 생활 이 활동에서는 소리의 발생 원리와 우리 주변에서 들을 수 있는 다양한 소리에 대해 알아보고, 특히 위급 상황을 알리는 소리에 대해 이해하는 것을 목표로 합니다. 손유희와 소리 듣기 활동을 통해 소리의 특성을 탐색하고, 소방차, 구급차, 경찰차 등의 사이렌 소리가 위급 상황을 알리기 위해 사용된다는 것을 배웁니다. 이를 통해 소리가 우리 생활에서 중요한 역할을 한다는 것을 깨닫게 됩니다. 1. 소리와 우리 생활 소리는 우리 생활에 깊이 스며들어 있는 중요한 요소입니다. 소리는 우리에게 다양한 정보와 감정을 전달...2025.01.04
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심장 박동 소리와 심실의 수축-이완 변화2025.05.101. 심장 박동 소리 심장 박동 소리는 심장 판막의 열림과 닫힘, 혈액의 진동 등에 의해 발생하는 소리입니다. 제1심음은 심실 수축기 초기에 발생하며, 제2심음은 심실 이완기 초기에 발생합니다. 제1심음은 저음이고 둔한 소리이며, 제2심음은 고음이고 예리한 소리입니다. 심박수가 증가하면 제1심음과 제2심음을 구별하기 어려워집니다. 2. 심실 수축-이완 변화 심실은 수축과 이완을 반복합니다. 심실 수축기에는 대동맥판막과 폐동맥판막이 열리고, 심실 이완기에는 이들 판막이 닫힙니다. 심실 수축기에는 등용적 수축, 최대 박출, 감소된 박출...2025.05.10
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다큐멘터리의 정치적, 사회적 목소리에 대한 토론2025.01.121. 다큐멘터리의 정치적, 사회적 목소리 다큐멘터리는 시사, 자연 등 다양한 분야에서 제작되며, 이에 따라 사회적으로 여러 가지 논란이 야기됩니다. 대표적인 논란으로는 프로파간다와 확증편향이 있습니다. 프로파간다는 잘못된 사상이나 교의가 다큐멘터리를 통해 널리 퍼질 수 있어 문제가 될 수 있습니다. 확증편향은 사람들이 자신의 가치관과 부합하는 정보에만 주목하고 그 외의 정보는 무시하는 경향이 있어 다큐멘터리에서 정치적, 사회적 목소리를 내면 안 된다고 생각합니다. 1. 다큐멘터리의 정치적, 사회적 목소리 다큐멘터리는 단순한 정보 전...2025.01.12
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환경과 생활 만3세 단위활동 계획안2025.01.041. 소리와 우리 생활 이 활동은 만 3세 아동들을 대상으로 한 소리 관련 게임 활동입니다. 아동들은 게임을 통해 소리의 특성을 이해하고, 규칙을 지켜 즐겁게 게임에 참여하는 것을 목표로 합니다. 게임 방법은 선생님이 다양한 소리를 들려주면 아동들이 그에 해당하는 소리 카드를 찾아 제시하는 것입니다. 게임 후에는 이긴 팀이 진 팀을 위로하는 활동을 하며, 전체적으로 소리에 대한 이해와 즐거운 게임 경험을 제공하고자 합니다. 1. 소리와 우리 생활 소리는 우리 삶에 깊이 스며들어 있는 필수적인 요소입니다. 우리는 소리를 통해 세상을 ...2025.01.04
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언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오2025.05.131. 소리의 이해 아동의 의사소통에서 듣는 능력의 발달은 언어 능력의 발달보다 훨씬 이전에 이루어진다. 영아의 경우 언어를 사용하기 훨씬 이전에 양육자를 비롯한 타인의 특정한 말, 소리에 집중할 수 있으며 이러한 집중한 이해를 바탕으로 선택적으로 이루어진다. 뿐만 아니라 갓 태어난 신생아들도 사람의 말소리를 이해하고 좋아하는 양상을 보인다. 2. 소리의 산출 영아의 최초 의사소통 방식은 바로 울음이다. 영아는 울음을 통해 양육자에게 자신의 감정과 욕구를 표현한다. 시간이 지날수록 영아의 울음은 줄어들고 울음 이외의 다른 형태의 발성...2025.05.13
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음성학과 음운론의 차이에 대해 기술2025.01.231. 음성학 음성학은 소리 자체를 물리적, 실험적으로 연구하는 학문이다. 음성학에서는 모든 말소리가 유의미하고 실질적이며 객관적으로 분석하려고 한다. 음성학은 소리의 발동, 발성, 발음(조음) 과정을 연구하며, 자음과 모음을 조음위치와 조음방법에 따라 분류한다. 2. 음운론 음운론은 발화된 음성이 언어에서 어떻게 쓰이고 인지되며 어떤 기능을 가지는지를 연구하고, 상호 간에 관계를 이루는 과정에서 발생하는 규칙을 밝혀내려고 한다. 음운론에서는 변별적 기능을 가진 요소와 그렇지 않은 요소를 구별하며, 음소, 운소, 변이음 등을 연구한다...2025.01.23
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도플러 효과를 이용한 소리의 속도 측정 실험2025.01.131. 도플러 효과 도플러 효과는 음원과 관측자가 상대운동을 하고 있을 때 발생하는 효과로, 음원과 관측자 사이의 거리가 가까워지면 기준 진동수보다 증가되고, 거리가 멀어지면 기준 진동수보다 감소되는 현상이다. 이 실험에서는 음원과 관측자의 상대 속력을 측정하여 음속을 구하고, 도플러 효과를 확인하였다. 2. 음속 측정 실험 결과, 음원과 관측자가 움직이는 경우 소리의 속력은 평균 346.3m/s, 음원이 움직이는 경우 소리의 속력은 평균 348.2m/s로 측정되었다. 이를 통해 도플러 효과를 확인하고 소리의 속도를 측정할 수 있었다...2025.01.13
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조음음운장애 중재 중 조음지시법을 정의하고 실제 지도방법을 예시와 함께 설명하시오2025.05.081. 조음음운장애(말소리)중재 중 조음지시법 조음음운장애(말소리)중재 시 사용되는 조음지시법을 정의하고 실제 지도방법을 치경마찰음, 경구개파찰음, 연구개파열음, 유음 등의 예시와 함께 설명하였다. 조음지시법은 조음자의 정확한 위치와 호흡 기류의 올바른 사용을 유도하여 비정상적인 말소리 산출을 치료하는 기법으로, 조음방법, 조음위치, 조음기관에 대한 정보를 제공한다. 조음지시법은 조음장애 연구 초기부터 사용되어 왔으며, 무의미 음절부터 조음을 확립하고 감각 단서를 병행하여 학습된 각 음을 안정화시키는데 용이하다. 2. 조음지시법의 실...2025.05.08
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일반물리실험1 음파와 맥놀이 보고서2025.05.051. 소리굽쇠 실험에서 소리굽쇠를 사용하여 음파와 맥놀이 현상을 관찰하였습니다. 소리굽쇠의 진동수를 변화시키면서 맥놀이 진동수를 구하는 실험을 수행하였습니다. 맥놀이 현상에서는 보강간섭과 소멸간섭이 번갈아 일어나면서 소리의 크기가 달라지는 것을 확인하였습니다. 2. 음파 실험에서 소리굽쇠를 이용하여 음파를 발생시켰습니다. 두 개의 소리굽쇠를 사용하여 각각의 진동수와 맥놀이 진동수를 측정하였습니다. 맥놀이 현상을 통해 두 음파의 간섭 효과를 관찰할 수 있었습니다. 3. 맥놀이 실험에서 두 개의 소리굽쇠를 사용하여 맥놀이 현상을 관찰하...2025.05.05
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