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예술감성과 미학 기말고사 족보2025.05.151. 예술의 기원, 동굴벽화를 통한 종교와의 연관성 약 3만5000년 전 구석기 시대 동굴벽화는 현대미술에서의 기능과 같이 감상의 대상물이 아니며 종교와 정치, 예술의 종합적인 집합체다. 선사시대 사람들은 힘센 동물들을 벽에 그림으로써 그 동물들의 영혼의 힘이 현실 세계로 배어 나온다고 믿었을 것이라고 생각한다. 2. 동서양 감성 비교 -> 자연관, 사상, 표현방법 서양에서는 자연과 인간이 분리되어 있는 것으로 인식하고 자연을 규칙적이고 합리적인 것으로 바라보며, 입자론, 기계론적 관점을 취한다. 반면, 동아시아에서는 자연과 인간이...2025.05.15
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히브리 민족의 신화와 사상2025.01.241. 히브리 민족의 신화와 역사 히브리 민족의 신화와 역사를 살펴보면, 아담과 하와, 바벨탑 사건, 대홍수와 노아의 방주, 모세의 출애굽 등 다양한 서사가 존재합니다. 히브리 민족은 기원전 2000년경 아브라함이 가나안에 정착하면서 시작되었고, 이후 400년간 이집트에서 노예살이를 하다가 출애굽하여 가나안 땅에 입성하였습니다. 통합왕국 시대에는 사울, 다윗, 솔로몬 왕이 다스렸으며, 이후 북이스라엘과 남유다로 분열되었습니다. 2. 히브리 민족의 사상과 문화 히브리 민족의 사상과 문화에는 디아스포라, 유일신 사상, 선민 사상, 교육 ...2025.01.24
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아테네 학당: 르네상스 정신의 표현2025.01.051. 아테네 학당 라파엘로는 존경의 마음으로 고대 그리스 철학자들을 한 공간에 그려내고 있다. 르네상스가 고대 그리스 문화를 부흥하려는 움직임이었다는 것에 비추어 보면 가장 르네상스적인 주제이다. 아치형의 건물은 자연스럽게 가운데 두 철학자에게 힘이 쏠리게 하고 있고 인물의 배치나 자세 그리고 배경까지 모든 것들이 라파엘로가 의도한 것이며 거기에는 고대 그리스 철학이라는 주제로 조화되어 있다. 넓은 공간을 조화롭게 쓰기 위해 네 개의 수평적 계단을 만들었고, 세 개의 아치가 점차 후퇴하며 두꺼운 벽기둥을 이용해 원근법을 통해 철학자...2025.01.05
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그리스의 교육철학 및 교육사 이론 정리2025.01.141. 그리스 사회의 문화와 교육 그리스 사회는 서양문화의 원형이 발견되는 곳으로, 자유주의, 주지주의, 인간주의 등의 근본이념을 가지고 있었다. 그리스 도시국가에서는 시민들이 주체적으로 사회운명에 관여할 수 있었고, 자연과 인간세계에 대한 뛰어난 관찰과 이론화가 이루어졌으며, 인간 중심적 사고가 발달했다. 2. 고전시대의 교육 스파르타 교육은 군국주의적 정치 체제 아래 이루어졌으며, 아테네 교육은 자유로운 시민 양성을 목표로 했다. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학자들은 교육의 이상과 방법에 대해 논의했다. 3. 헬레니...2025.01.14
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우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화와 미래의 아동상2025.05.101. 아동을 바라보는 관점과 복지의 변화 우리나라의 아동을 보는 관점은 전통적으로 자신들의 세대를 이어가기 위한 수단을 목적으로 보호의 관점으로 이해하였다. 이에 따라 자연재해 혹은 고아로 인하여 발생하게 되는 장애를 가진 아동에 대하여 구호적 차원의 복지를 이루게 되었다. 조선말기 ~ 해방 이전에는 구한말 갑오개혁 이후 교육과 구호의 사업을 중심으로 하는 외국의 선교사 포교에 의한 복지사업이 실시되었고, 1950년대 ~ 1960년대의 격동기에는 빈곤의 아동이 많이 나타나게 됨에 따라 다수의 보호아동을 대상으로 하는 사업의 필요성이...2025.05.10
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근대교육기관인 동문학과 육영공원2025.01.211. 동문학 동문학은 조선시대 말기와 일제강점기 초기에 설립된 근대 교육기관으로, 문학과 사상 교육에 중점을 두었으며 근대 교육 체계의 확립에 중요한 역할을 했습니다. 동문학은 서양 문학과 사상을 도입하고 한국적 맥락에 맞게 재구성하는 작업을 통해 문화적 교류를 촉진했으며, 한국 교육의 근대화를 촉진시킨 중요한 기관으로 평가됩니다. 2. 육영공원 육영공원은 동문학이 폐지된 한 달 후에 설립되어 외국어 교육과 근대적 지식을 갖춘 인재를 양성하는 역할을 담당했습니다. 육영공원의 교사였던 헐버트는 우리나라 최초의 한글 교과서인 '사민필지...2025.01.21
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서양의 부모교육 역사2025.01.171. 17세기 이전의 부모교육 기원전 300년경 그리스의 철학자이며 교육자였던 플라톤은 '국가론'에서 이상적인 국가 건설을 위해 좋은 인재 양성이 필요하다고 강조하며, 이를 위해 아동을 양육하고 교육하는 일부터 국가가 지도하고 관리해야 한다고 지적했다. 그러나 플라톤의 제자인 아리스토텔레스는 아동이 선량한 시민으로 성장하도록 양육되어야 한다고 주장하면서 국가가 아니라 가족이 아동을 양육해야 한다고 보았다. 중세시대에는 성서에 기초해 인간이 선천적으로 악한 존재로 태어난다고 보았으며, 부모는 자녀의 바람직하지 않은 특성을 없애야 할 ...2025.01.17
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한국사의 이해 - 세계사적 보편성과 한국사의 특수성 사례2025.01.151. 인권 인권은 인류에게 보편적인 가치로서 이에 대한 사상은 동 ? 서양의 모든 사회가 갖고 있고, 역사적 ? 문화적 과정을 통해 확대되어 왔다. 인권은 17세기 서구 정치이론에 등장했을 때 주로 한 국가의 시민들의 문제로 국한되었지만, 2차 세계대전 이후 국제적으로 중요하게 인식되기 시작되었다. 19세기 들어서 서구를 중심으로 인권에 국제적으로 관심을 가지고 되었으며, 20세기 반 노예제도 조약들과 함께 절정을 이루게 되었다. 1948년 세계인권선언으로 시작된 '인권의 세계화'현상은 인권을 지구적 차원의 문제로 규정하고 국제적인...2025.01.15
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동양의 수직문화와 서양의 수평문화에 대한 설명2025.05.121. 동양의 수직문화 동양 문화에서는 상하 관계가 강하게 작용하며, 상사나 어른에게 절대적으로 복종하는 문화가 자리잡고 있다. 이는 어릴 때부터의 교육 방식에서 기인한 것으로, 부모의 말을 무조건적으로 따르는 것이 미덕으로 여겨졌기 때문이다. 또한 개인보다는 가족이나 집단이 더 중요하게 여겨지는 집체성이 수직적 문화를 형성하는 데 기여했다. 2. 서양의 수평문화 서양 문화에서는 개인의 개체성과 주체성이 강조되며, 상사나 어른에게도 자신의 주장을 당당히 펼칠 수 있는 수평적 문화가 자리잡고 있다. 이는 어릴 때부터 자신의 의견을 적극...2025.05.12
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토마스 아퀴나스의 핵심사상( 신의 존재 증명)2025.01.241. 토마스 아퀴나스의 생애 토마스 아퀴나스는 중세 그리스도교의 대표적인 신학자이자 스콜라 철학자로, 토마스 학파의 창시자입니다. 그는 기독교 사상과 아리스토텔레스의 철학을 통합하였으며, 주요 저서로는 '진리에 관한 정규토론', '신학대전', '우주의 영원성에 관하여' 등이 있습니다. 그는 1224년 또는 1225년에 이탈리아 로카세카에서 태어나 1274년에 사망하였으며, 1323년에 성인으로 시성되었습니다. 2. 토마스 아퀴나스의 핵심사상 토마스 아퀴나스의 핵심사상은 스콜라 철학으로, 이는 중세 라틴 유럽 세계에서 취해진 학문의 ...2025.01.24
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