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교육학 교육과정 관점 유형 이론 정리2025.01.141. 교과중심 교육과정 교과란 역사 이래 인류가 개발하거나 발명한 것들(인류의 문화유산) 중 정말로 중요한 것들을 선정해 체계화한 것이기에 전통적 교과 내용(국,수,과,역,음,지리)을 중시합니다. 철학적 기초로서 본질주의와 항존주의를 가지고 있는데, 본질주의는 문화유산의 본질적 가치의 유지,전달과 발전이 교육목표로 정확하고 명확하게 세상을 이해하기 위해 논리적으로 구성된 교과 공부를 주장합니다. 2. 중핵교육과정 중핵(core)를 중심으로 관련되는 여러 교과목, 활동 등을 통합적으로 조직하는 것이 특징입니다. 유형으로는 교과중심 중...2025.01.14
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최근 한국 보수정부의 역사교육정책과 국가주의 역사교육2025.01.101. 근대 이후 공교육의 역할 변화 근대 이후 공교육은 가르치기 위한 역할을 담당했지만, 시대가 변화하고 사회가 민주화되면서 학생 주체의 성장을 지원하는 데 중점을 두는 쪽으로 변화했다. 교육의 정치적 중립성과 전문성을 지키기 위해 행?재정적으로 지원하는 네트워크가 중요해졌다. 2. 이명박, 박근혜 정부의 역사교육정책 2008년 보수 정당의 집권과 동시에 한국 근현대사 내용과 역사인식을 국가의 통제 하에 두고 한국사 교육을 정치도구화하려 했다. 이명박 정부는 교과서 수정 압박, 대한민국 건국 60주년 기념사업 등을 통해 현대사 교육...2025.01.10
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교육이란 무엇인가에 대한 나의 생각 변화2025.01.241. 교육의 본질 교육은 인간 존재의 조건이자 삶의 필수적인 요소로, 인간은 교육을 통해 인간으로 성장하게 되며 인간으로 사는 삶을 영위할 수 있게 된다. 교육의 역사는 곧 인간의 생존과 발전을 위한 노력의 과정이고 행복하고 나은 삶을 추구하고자 하는 인간의 의지와 노력의 역사이다. 2. 교육사상가들의 교육관 공자, 지눌, 이황, 이이 등 동양 사상가들은 인간의 도리를 탐구하고 덕행을 실천하며 마음을 닦고 수양하는 것을 교육의 목적으로 삼았다. 반면 오늘날의 교육은 개인의 특성을 무시하고 입시 위주의 성과만을 중요시하며 교육을 수단...2025.01.24
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교육정책의 철학 분석 리포트2025.04.301. 교육정책의 합리성과 정치성 교육정책은 합리성을 추구하면서도 정치적 성격이 강하게 나타나는 특징이 있다. 혁신학교 정책에서도 이러한 특성이 나타나는데, 합리성 측면에서는 기존 학교 문제를 해결하고자 새로운 제도와 문화를 도입하여 교육개혁을 이끌어내려 한다. 반면 정치성 측면에서는 교원의 자발성과 자율성을 보장하여 그들을 주체로 삼고자 하지만, 기존 제도와 문화를 바꾸는 것이 어려워 교원 개인의 정치적 의견과 정책 논의 및 실행 과정에서의 정치적 이해관계 개입으로 인한 문제가 발생할 수 있다. 이에 정치적 요소를 최대한 배제하고 ...2025.04.30
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[레포트] 존 듀이의 교육사상에 대한 분석 리포트2025.01.241. 존 듀이의 교육사상 존 듀이(John Dewey)는 20세기 초 미국의 교육철학자이자 심리학자로, 현대 교육 이론의 기초를 다진 인물 중 하나입니다. 그의 교육 사상은 경험주의에 뿌리를 두고 있으며, 교육을 단순한 지식 전달이 아닌 학생의 성장과 발달을 위한 과정으로 보았습니다. 듀이의 교육 사상은 민주주의, 경험, 그리고 문제 해결 능력 개발에 중점을 두고 있습니다. 2. 교육의 본질 듀이는 교육의 본질을 경험을 통해 배우는 과정으로 정의합니다. 그는 교육이란 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라, 학생이 자신의 경험을 통해 ...2025.01.24
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교육적 관점에서 본 영화 프리덤라이터스2025.04.251. 영화 프리덤라이터스의 교육적 의미 영화 프리덤 라이터스는 1999년 미국 LA의 한 고등학교에 부임된 임시교사 에린을 통해 교육현장의 다양한 사회적 문제들을 다룹니다. 에린은 반항으로 가득 찬 학생들과의 소통을 통해 그들의 내재된 분노와 감정을 발견하고, 글쓰기와 문학작품 활용 등을 통해 학생들이 자신의 생각과 감정을 표현하고 인권 교육에 참여할 수 있도록 돕습니다. 이는 교육의 인간화, 자아실현, 인권존중, 인성교육 등 중요한 교육적 가치를 보여줍니다. 2. 신자유주의 교육정책의 문제점 영화에서는 사립고, 자사고 등 엘리트 ...2025.04.25
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프뢰벨의 낭만주의 교육철학과 현대 유아교육에의 시사점2025.05.161. 프뢰벨의 낭만주의 교육철학 프뢰벨은 인간과 자연이 불가분의 관계라고 보며, 자연과의 조화로운 관계 속에서 유아의 내면적 성장을 강조했다. 그의 교육철학은 유아기 교육의 중요성을 강조하고, 유아의 자연스러운 발달을 위한 놀이와 활동 중심의 교육을 지향했다. 2. 현대 유아교육의 문제점 현대 유아교육은 성과와 결과 중심주의, 조기교육과 사교육의 확산 등으로 인해 유아의 자연스러운 발달이 저해되고 있다. 객관적이고 표면적인 것에 대한 중시로 인해 유아의 내면적 성장이 간과되고 있는 실정이다. 3. 프뢰벨 교육철학의 현대적 적용 프뢰...2025.05.16
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어린왕자 소감 & 교육관, 철학2025.05.151. 어린왕자 작품 분석 어린왕자 작품은 동심을 되살리고 어른과 어린이의 차이점을 보여준다. 작품 속에서 어린이의 창의력과 발상의 전환이 강조되며, 이는 고정관념을 탈피하고 새로운 가치를 창출할 수 있게 한다. 작가 생텍쥐베리는 피상적인 것에 대한 회의와 고정관념 탈피를 주장한다. 2. 교육에서의 고정관념 교육 현장에서는 고정관념이 만연하다. 정답 중심의 교육, 암기와 답습 위주의 교육은 창의성을 억누르고 안전한 직업을 선호하게 만든다. 이러한 교육 문화의 문제점을 지적하며, 자율성과 책임감 있는 교육의 필요성을 강조한다. 3. 어...2025.05.15
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플라톤의 국가론에 대한 독후감 및 서평2025.01.261. 정의의 본질 플라톤은 정의를 단순히 도덕적 선악의 문제로 다루지 않고, 인간과 사회의 본질을 파악하려는 시도로 접근했다. 각자가 자기 역할을 충실히 수행함으로써 조화로운 사회가 이루어지고, 이것이 바로 정의라고 주장했다. 이는 오늘날 현대 사회에서도 여전히 유효한 개념이다. 2. 이상적인 국가 구조 플라톤은 국가를 철학자 왕, 수호자, 생산자의 세 계층으로 나누어 설명했다. 철학자 왕은 지혜와 이성에 바탕을 둔 결정을 내릴 수 있기 때문에 국가의 미래를 제대로 이끌어갈 수 있다고 주장했다. 그러나 현실적으로 철학자 왕이 존재하...2025.01.26
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인본주의 이론이 자녀교육과 사회복지에 주는 시사점2025.01.041. 인본주의 이론의 개념과 역사적 배경 인본주의 이론은 인간의 권리와 자유, 평등, 인간의 존엄성 등을 보호하고 강조하는 이론으로, 인간 중심적인 철학적 사고의 결과물입니다. 이러한 이론은 인간의 삶과 사회적 상호작용에 큰 영향을 미치며, 인간의 본질적 가치를 인식하고 지키는 데 중요한 역할을 합니다. 인본주의 이론은 이제까지 역사적으로도 많은 변화를 겪어왔으며, 이론의 발전과 함께 인간의 권리와 자유를 보호하고 지키는 법적 제도도 발전해나가고 있습니다. 2. 인본주의 이론과 자녀교육 인본주의 이론은 자녀의 감정과 의견을 존중하고...2025.01.04
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