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청소년기 발달과업 달성과 미달성에 대한 고찰2025.01.051. 청소년 단계 발달과업 청소년기에는 자신의 체격 인정 및 신체 효과적 구사, 남녀 역할 학습, 직업 선택 준비 등 10가지 주요 발달과업이 있다. 발표자는 이 중 일부 과업은 달성했지만, 정서적/경제적 독립, 결혼과 가정생활 준비, 사회적 책임감 형성 등의 과업은 달성하지 못했다고 설명했다. 2. 청소년기 발달과업 미달성 원인 및 극복 방안 발표자는 청소년기 동안 성인으로서의 정체성 형성이 부족했던 것이 발달과업 미달성의 주요 원인이라고 분석했다. 이를 극복하기 위해 자아정체감 확립, 성인으로서의 역할과 책임 인식, 구체적인 실...2025.01.05
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[배재대] 리눅스활용 기말 웹페이지 과제(정통과->소프트웨어)2025.05.051. Linux Linux는 오픈 소스 운영 체제로, 다양한 하드웨어에서 실행될 수 있으며 강력한 보안 기능과 안정성을 제공합니다. 이 과제에서는 Linux 기반의 Raspberry Pi를 사용하여 웹 서버를 구축하고 간단한 홈페이지를 개발하는 것이 목표입니다. 2. 웹 서버 구축 Raspberry Pi에 Apache, PHP, MySQL을 설치하여 AMP(Apache, MySQL, PHP) 웹 서버 환경을 구축합니다. 이를 통해 동적 웹 페이지를 생성하고 데이터베이스와 연동할 수 있습니다. 3. 홈페이지 개발 구축된 AMP 웹 서...2025.05.05
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[생기부][수학과세특]과목별세부능력및특기사항 학생특성을 잘살린2025.05.161. 수학 학습 태도 및 역량 이 학생은 실수가 나오거나 헷갈리는 개념이 생겼을 때 회피하지 않고 스스로 문제해결방법을 찾아보고 교사나 친구의 도움을 적극적으로 활용하는 학습에 대한 의지가 강한 학생입니다. 1학기 수학의 전영역에서 7번의 발표를 하며 수업에 적극적으로 참여했으며, 대수적 구조에 대해 파악하여 치환을 하여 전개, 인수분해하는 능력이 탁월합니다. 이차함수와 직선의 위치관계, 원과 직선의 위치관계, 이차방정식, 이차부등식, 이차함수 사이의 연관성을 정확하게 이해하고 있으며 그 관계를 파악하여 창의적으로 문제를 해결하고 ...2025.05.16
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학창 시절의 경험이 성격 형성에 미친 영향2025.01.291. 자기효능감 Bandura의 자기효능감 이론에 따르면, 사람들은 특정 상황에서 자신의 능력을 믿고 성공할 수 있다는 자신감이 있을 때 더 나은 성과를 낸다. 발표 준비 과정에서 자신의 능력을 과소평가했고, 발표에 대한 불안감이 자기효능감 저하로 이어졌다. 그러나 대회 후의 긍정적인 피드백은 자기효능감을 회복할 수 있는 중요한 요소가 되었다. 2. 자신감 향상 발표 대회를 통해 실패와 성공 모두가 성장을 위한 과정임을 깨달았다. 발표에서 실수를 하더라도 그것이 끝이 아니라는 사실을 배우게 되었으며, 이는 성격적으로 더 긍정적이고 ...2025.01.29
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물리 세특 기재 예문2025.05.121. 물리 세특 기재 예시 물리 세특 기재 예시 1평소 담당 선생님의 필기를 꼼꼼히 적고 이해가 가지 않는 부분이 생기면 담당 선생님께 질문을 하는 것이 인상적이었던 학생임. 시험 문제 재검토 중 담당 선생님의 실수로 인하여 틀린 문제를 맞았다고 하는 것을 통하여 위 학생의 평소 성품과 다양한 상황에서의 대처 능력 등을 평가할 수 있는 계기가 되었다고 함. 또한 자유주제 탐구대회에서 빛의 파장으로 나누어진 '전자기파를 활용한 암의 치료법'이라는 주제를 이용하여 전자기파 중 파장과 진동수의 관계를 설명하고 그중 에너지가 강한 감마선을...2025.05.12
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사회복지실천기술론 주제: 6차시(3주2차시)의 기초기술 중 자신이 가장 잘 활용할 수 있을 것 같은 기술에 대해 합리적으로 설명하고, 현장에서 어떻게 사용될 수 있을지에 대해 설명2025.05.131. 의사소통 기술 사회복지사로 활동하기 위해서는 전문 인력에 어울리는 의사소통 기술이 매우 필요하다. 사회복지사는 같은 기관의 동료, 상사, 다른 기관의 관련 인사들과 회의나 발표 등에서 정확한 의사소통을 할 수 있어야 한다. 의사소통을 준비하기 위해서는 주변 사건이나 정보에 대해 이해하고, 오해를 최소화하기 위해 준비해야 한다. 또한 다른 사람이 이해할 수 있도록 자신의 생각을 쉽게 표현하고, 상대방의 말을 주의 깊게 듣는 자세가 필요하다. 1. 의사소통 기술 의사소통 기술은 개인과 조직의 성공을 위해 매우 중요한 요소입니다. ...2025.05.13
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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 22025.05.061. 직업 목적 한국어 교육 직업 목적 한국어 교육은 학습자에게 비즈니스, 의료, 숙박업, 관광 등 다양한 직업 분야에서 효과적으로 의사소통하는 방법을 가르치는 데 중점을 둡니다. 교육 내용은 학업보다 과제 지향적이고 실용적이며, 관련 어휘, 구문 및 표현을 배우고 특정 직업 상황에서 의사소통 규범과 문화적 뉘앙스를 이해하는 것을 포함합니다. 교육 방법은 롤 플레잉, 시뮬레이션 및 사례 연구와 같은 실제 상황에서의 실습 경험을 제공하여 학습자가 실제 상황에서 배운 언어 기술을 적용할 수 있도록 합니다. 2. 학문 목적 한국어 교육 ...2025.05.06
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투자 기회와 경험에 대한 성찰2025.05.011. 투자 기회 발표자는 살아가면서 투자할 기회를 얻게 되었으며, 실제로 투자를 실행했거나 준비 중이거나 실패했던 경험이 있다고 말합니다. 발표자는 자신의 경우 어떤 심리가 주로 작용했고 그 결과가 어떠했는지 서술하고 있습니다. 2. 투자 심리 발표자는 지인의 투자 제안을 받았지만, 돈을 키우는 것을 꺼리는 마음과 투자에 대한 의구심 때문에 투자를 하지 않았습니다. 이후 지인이 큰 수익을 올렸다는 소식을 듣고 후회와 아쉬움을 느꼈다고 합니다. 3. 투자 경험 성찰 발표자는 이 경험이 매우 좋다고 생각하며, 비슷한 경험을 할 때마다 ...2025.05.01
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교재에 제시된 노인교육 방법 이외에 활용할 수 있는 방법2025.04.251. 강연법 강연은 특정한 사람이 어떤 주제에 관해 면밀히 준비한 것을 구두로 발표하는 것이다. 강연은 사실과 의견의 체계적인 제시, 교육보조기재의 활용, 참석자들에의 자극 및 동부여, 많은 사람들의 참여가능 등의 장점이 있지만, 단지 한사람의 사상과 배경, 견해가 제시되고 청중 발표기회 결여, 경솔하고 무책임한 강연자의 사실왜곡, 청중의 학습보다 강연 자체에 더 관심 등의 단점도 있다. 강연에 참여하는 사람으로는 사회자, 강연자, 학습자(청중)가 있다. 2. 대담학습 대담학습은 여섯명 내지 여덟명 정도의 인원으로 된 배심토의(Pa...2025.04.25
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에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측2025.05.131. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 총 8단계로 구성되어 있으며, 각 단계는 긍정적인 가치와 부정적인 가치로 구분된다. 이 이론에 따르면 인간은 태어나는 순간부터 죽음에 이르기까지 평생 동안 발달 과업을 수행하게 된다. 긍정적인 가치를 획득하면 다음 단계로 발달할 수 있지만, 부정적인 가치를 획득하게 되면 발달이 원활하지 않을 수 있다. 2. 자기분석 발표자는 현재 7단계인 '생산성 대 침체성'의 단계에 있다고 분석했다. 발표자는 늦게 출산한 엄마이자 만학도로, 아이들을 돌보면서도 새로운 것을 배우는 것...2025.05.13
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