총 181개
-
만5세 7월 관찰일지 20명2025.05.101. 사회관계 도움이 필요한 순간에 시키지 않아도 스스로 먼저 해결하려고 하고 타인을 생각하는 마음이 깊으며, 솔선수범을 했어도 티내지 않는 모습이 보임. 2. 예술경험 자신의 경험을 토대로 생각이나 느낌을 다양한 재료를 통해 자유롭게 표현하며 만족감과 성취감을 느낌. 경험이나 마음 속 상상에 기초하여 여러 사건 간의 인과관계가 있는 이야기를 지어 말할 수 있음. 3. 의사소통 자신의 경험을 토대로 생각이나 느낌을 다양한 재료를 통해 자유롭게 표현하며 만족감과 성취감을 느낌. 경험이나 마음 속 상상에 기초하여 여러 사건 간의 인과관...2025.05.10
-
창업과 경영 공유경제 사업모델2025.01.271. 창업자본의 조달방법 창업자본이란 기업설립시에 기업주에의해 출자된 자본을 말한다. 출자의 종류에는 금전, 부동산, 채권, 무형재산권 등의 재산출자와 노무출자, 신용출자 등이 있다. 자본의 조달방법은 자기자금과 타인자금으로 구분되며, 자기자금은 창업자의 현금이나 현물 출자이고 타인자금은 정부지원, 지인, 금융권 등을 통한 부채 조달이다. 2. 비즈니스모델의 정의와 유형 비즈니스모델은 어떤 제품이나 서비스를 어떻게 소비자에게 제공하고, 어떻게 마케팅하며, 어떻게 돈을 벌 것인가에 대한 계획 또는 사업아이디어를 말한다. 매출모델과 비...2025.01.27
-
공공장소 매너의 중요성과 긍정적/부정적 경험2025.01.161. 공공장소 매너의 중요성 공공장소 매너가 중요한 이유는 여러 사람과 공간을 공유하는 데 있어서 기본적인 예의와 질서를 유지하기 위해서이다. 공공장소에서의 매너는 사회적 조화를 이루고, 타인에 대한 배려와 존중을 나타내며, 모두가 편안하게 생활할 수 있는 환경을 조성하는 데 필수적이다. 2. 공공장소에서의 긍정적 경험 공원에서 조깅하던 중 경험한 긍정적인 경험은 모든 이용자들이 서로를 배려하며 공간을 공유하는 모습이었다. 빠르게 달리는 사람들은 천천히 걷는 사람들을 피해 지나갔고, 반대로 걷는 사람들도 길을 양보하며 조깅하는 사람...2025.01.16
-
언어능력의 소유자 논쟁2025.05.091. 언어는 인간의 고유한 능력이다 사람은 다른 사람들과 의사소통을 하지 않고서는 살아갈 수 없다. 이러한 의사소통을 하기 위해 언어는 필수적인 요소이다. 촘스키 교수는 언어능력은 인간만이 가지는 특성이라고 한다. 모든 인간은 언어 유전자를 가지고 태어나며, 이러한 능력은 인간이 다른 동물들과 구별되는 인간만의 고유한 특성이라고 말한다. 최근 연구에 따르면 인간에게 존재하는 'FOXP2'라는 유전자가 언어 기능을 담당하는 것으로 밝혀졌다. 이 유전자는 인간뿐만 아니라 다른 포유류에게도 존재하지만, 인간의 FOXP2에서는 2개의 아미...2025.05.09
-
영유아발달의 원리와 자신의 경험 및 주변 사례2025.04.281. 영유아발달의 원리 영유아발달의 원리는 다음과 같다. ① 발달은 일정한 순서에 따라 이루어진다. ② 발달은 계속적인 과정이지만 발달의 속도는 일정하지 않다. ③ 발달에는 개인차가 있다. ④ 발달의 초기단계는 일생에서 가장 중요한 시기이다. ⑤ 발달의 각 영역은 상호 밀접한 연관이 있다. 이러한 원리에 따라 영유아의 신체, 운동, 언어, 인지 등 다양한 발달이 이루어진다. 2. 영유아발달의 자신의 경험 및 주변 사례 영유아의 발달 원리를 자신의 경험이나 주변에서 관찰한 사례를 통해 확인할 수 있다. 예를 들어, 영유아가 손가락을 ...2025.04.28
-
미래 원격교육에 대한 시나리오2025.05.151. 아날로그 시대 아날로그 시대는 1993년부터 시작되었으며, 이 시기에는 컴퓨터가 새로운 기술로 등장하여 학교에서 컴퓨터 수업을 도입하는 등 변화가 있었다. 컴퓨터는 업무에 효율성을 높였지만 아직 공부와는 거리가 멀었던 시기였다. 2. 디지털 시대 디지털 시대는 2000년부터 2010년 초중반까지로, PC의 보급과 함께 시작되었다. 이 시기에는 대다수의 학생들이 디지털 노마드 세대로 불리며, 다양한 컴퓨터 프로그램을 배우며 공부에 활용하는 등 큰 변화가 있었다. 3. 스마트 시대 스마트 시대는 2009년 애플의 스마트폰 발표로 ...2025.05.15
-
2학기 발달평가 만 4세 19명2025.05.151. 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 즐겁게 자발적으로 참여합니다. 학기 초에 비해 원 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 더 잘 지키며 생활하지만 아직도 위험한 놀이나 행동으로 다치거나 친구들을 다치게도 합니다. 식습관은 골고루 잘 먹으며 자기주변을 청결히 하는 습관도 필요합니다. 00이는 학기 초부터 의자에 바르게 앉는 습관이 매우 필요했는데 잘 고쳐지지 않아 지도 중에 있습니다. 내 물건과 여러 사람이 함께 쓰는 물건을 아껴 쓰는 습관이 좀 더 필요합니다. 2. 의사소통 상대방의 말을 주의 깊게 잘 듣...2025.05.15
-
만 4세 1학기 유아 발달평가 25명2025.01.141. 신체건강운동 놀이할 때에는 자유롭게 친구들과 어울려 놀이하지만 정리정돈을 하는 습관이 조금은 부족하다. 식사도구를 바르게 사용하여 골고루 먹으며 먹고 난 후 뒷정리를 잘하는 모습을 보인다. 자신의 물건을 잘 챙기고 일상속에서 정리정돈을 잘하며 내가 할 수 있는 것들은 스스로 해낸다. 2. 의사소통 친구와 대화를 하거나 혼자말을 할 때에 한번씩 잘못된 말로 표현하는 경우가 있어 고운말을 사용할 수 있도록. 잘못된 말로 표현할 때마다 바른말로 바꿔서 말해볼 수 있게 도왔는데 이후로는 올바른 언어표현이 가능하다. 3. 사회관계 쑥스...2025.01.14
-
3월,4월,5월,6월,7월,8월 만2세 관찰일지와 발달평가 (영아전담 어린이집 / 평가인증 통과 관찰일지)2025.04.301. 기본생활 OO는 화장실 가기, 양치질하기 등 기본생활습관을 잘 익히고 있으며, 교사의 도움을 받아 자신의 물건을 정리하는 모습을 보였다. 또한 점심식사 시 올바른 식기 사용법을 알고 있었다. 2. 신체운동 OO는 나비 흉내내기, 파라슈트 놀이 등 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 균형감각과 협응력을 보였다. 또한 미술활동 시 집중력 있게 활동에 참여하는 모습을 보였다. 3. 의사소통 OO는 교사와의 대화에서 자신의 생각과 느낌을 정확하게 표현할 수 있었다. 또한 또래와의 대화에서도 자신의 의견을 말하고 상대방의 말을 경청하...2025.04.30
-
일상 회복 이후 나를 행복하게 하는 소비2025.01.241. 팬데믹 기간 중의 소비행동과 대비되는 최근 소비행동 코로나 19로 인해 집 안에만 있었기 때문에 부모님과 자녀들이 함께 여행을 할 수 없던 것이 가장 답답했다. 가족 모두 여행하는 것을 좋아하고, 나도 40대 초반으로 어느 정도 안정을 이루었는데 코로나 19 이전에 세웠던 여행 계획이 모두 무산되어 안타까운 마음이 컸다. 자녀들에게도 다양한 장소와 다양한 음식, 여러 가지 경험을 선물해주고 싶었는데 오히려 사회성이 약화되고 친구들과도 멀어져서 걱정이다. 이에 코로나 팬데믹 기간 동안에는 외출을 할 수 없었기 때문에 택배로 여러...2025.01.24
5 / 19
