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욕구의 개념과 욕구사정의 중요성과 직접적 욕구사정 방법 및 간접적 욕구사정 방법 비교2025.01.161. 욕구의 개념과 욕구사정의 중요성 인간은 생리적, 심리적, 사회적 욕구를 충족시키기 위해 다양한 자원을 필요로 한다. 이러한 욕구는 삶의 질과 직결되며, 그 충족 여부에 따라 개인의 행복과 만족도가 크게 달라진다. 욕구사정은 이러한 인간의 욕구를 체계적으로 파악하고 분석하여, 개인이나 집단이 필요로 하는 자원을 적절히 제공할 수 있도록 하는 중요한 과정이다. 2. 직접적 욕구사정 방법과 간접적 욕구사정 방법 비교 직접적 욕구사정 방법은 개인이나 집단의 욕구를 직접적으로 조사하는 방식이며, 대표적인 방법으로는 설문조사, 면담, 포...2025.01.16
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실습한 기관의 슈퍼바이저의 입장에서 120 시간에 대한 실습계획표 작성2025.05.141. 실습 목적 사회복지의 윤리와 가치를 내재화하고 예비사회복지사로서 자아 인식과 정체성의 함양, 클라이언트의 문제 해결 능력의 향상, 지역사회 특성과 자원에 관한 이해와 활용 능력 향상, 사회복지기관에 관한 이해, 서비스 전달기관으로써의 역할과 관련 정책에 관해 이해하는 것을 통해 가치, 지식, 기술을 갖춤에 있어 균형 잡힌 사회복지사로 성장할 수 있게 도와준다. 2. 실습 목표 1) 전문적인 자질과 태도 향상: 사회복지의 가치와 윤리적 사명감 내면화, 인간의 다양성 존중, 사회와 경제정의 증진에 관한 사명감, 전문적인 성장에 대...2025.05.14
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심리사회적 사정_지역사회정신간호2025.01.271. 지역사회 정신보건 지역사회 정신보건은 기존의 전통적인 정신보건관련 사업들과는 달리 정신질환자 관리의 중심이 되는 장소가 병원이 아닌 환자가 살고 있는 집이 있는 지역사회시설이다. 지역사회 정신보건의 대상은 개인보다는 지역사회 내의 주민전체가 되고 정신질환의 예방과 정신건강증진에 중요성을 두고 치료적 서비스도 일부 제공하고 있다. 2. 지역사회 정신보건사업의 원리 지역주민의 정신건강에 대한 책임, 근접성, 포괄적 서비스, 치료의 연속성, 지역주민의 참여, 다학제적 팀치료접근, 간접서비스, 평가와 연구, 예방, 자문, 정신보건사회...2025.01.27
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의사소통장애아동의 진단 및 교육 사례2025.01.151. 의사소통장애아동의 교육 사례 민효는 어린이집 담임교사의 말처럼 단어의 처음에서 '선선선 선-선생님'이라고 말하는 경우가 많았고 엄마를 부를 때도 '어어어어 엄 -마'라고 말하는 것으로 나타났다. 이어 실시한 언어검사에서는 민효의 수용언어 능력이 또래보다 낮게 나타났고, 어휘력 역시 낮은 결과를 보였다. 표현언어 능력에서도 또래 보다 낮았고, 조음음운검사에서도 자음정확도가 또래에 비하여 낮았다고 한다. 민효는 언어중재를 실시하였는데 중재는 우선 수용언어 능력의 향상과 어휘력 향상을 목표로 하여 진행되었다. 언어 중재가 실시되면서...2025.01.15
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기록의 종류와 특성과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록에 대하여2025.04.291. 이야기체 요약 기록 이야기체 요약기록은 기록내용이 이야기체 요약의 형식을 취하고 있어서 일반적으로는 이야기체 기록 이라고도 한다. 이야기체 요약기록은 사회복지사가 클라이언트 및 그 상황이나 서비스에 대하여 이야기를 풀어 가듯이 서술체로 기록하는 방법이다. 과정기록과 다르게 많은 사회복지기관에서 사용하는 기록으로, 면담 내용을 요약하여 서술한다. 이야기체 요약기록은 간결하고, 초점이 분명한 이야기체 보고서이기 때문에 특히 사회력이나 사정과 같은 특정 내용요소들을 문서화하는 데 효과적이기에 사회복지기관에서는 이야기체 요약기록방식이...2025.04.29
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면담을 통한 치료적 의사소통 보고서2025.04.301. 치료적 의사소통 면담을 통해 대상자와 신뢰 관계를 형성하고 치료적 관계를 위해 노력하였다. 치료적 의사소통 기술을 숙지하고 실제 면담에 적용하려 노력하였으나, 비치료적 의사소통 기술을 사용하게 되는 등 어려움이 있었다. 향후 실습에서 치료적 의사소통 기술을 더욱 향상시키고자 한다. 2. 우울증 면담 대상자는 주요우울장애를 겪고 있으며, 고등학교 졸업 후부터 우울감을 느껴왔다. 대학교 입학 실패로 인한 좌절감과 자신에 대한 부정적 인식으로 인해 우울감이 심화되었고, 심지어 자살 충동까지 느끼고 있는 상황이다. 면담을 통해 대상자...2025.04.30
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학교사회복지 실천과정에 대한 다양한 의견2025.01.101. 학교사회복지 실천과정 학교사회복지 실천과정에 대한 국내외 학자들의 의견을 살펴보면 다음과 같습니다. Allen-Meares 외(2000)는 학교사회복지사 본인에 대한 사정, 학교사회복지서비스에 대한 신뢰와 당위성 구축, 학교와 지역사회의 자료와 역동성 조사, 평가와 보고서 작성 등의 단계를 제시하였습니다. 김연옥과 이상균(1998)은 진입 전 단계, 진입단계, 협력 및 정착단계로 구분하였고, 전재일 외(1999)는 준비과정, 사정과정, 수행과정, 평가 및 종결과정으로 나누었습니다. 한인영 외(2004)는 초기과정, 중간과정, ...2025.01.10
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사회복지조사에서 조사 연구의 과정 및 필요성2025.05.101. 사회복지조사 사회복지조사는 사회복지 분야에서 문제 해결과 개선을 위해 실시되는 중요한 활동입니다. 조사 연구의 과정은 문제 정의, 문헌 조사, 연구 설계, 데이터 수집, 데이터 분석, 결과 도출과 보고로 구성됩니다. 사회복지조사의 필요성은 문제 해결과 개선, 정책 개발과 의사 결정, 이론과 지식 발전에 있습니다. 2. 문제 정의 사회복지조사는 특정 문제 또는 이슈를 식별하고 정의하는 단계로 시작됩니다. 이 단계에서는 조사의 목적과 범위를 명확히 하여 연구의 방향성을 제시합니다. 예를 들어, 사회복지 서비스의 품질 개선을 위해 ...2025.05.10
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학대가정의 아동을 위한 사회복지실천과정2025.01.031. 학대아동 초기접수 학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다. 초기접수 단계에서는 아동 및 보호자의 인적 사항을 수집하고, 사례 개요를 파악하며, 학대 혐의와 현재 상황을 확인한다. 이를 통해 아동의 안전과 복지를 위한 기반을 마련한다. 2. 학대아동 자료수집 2단계 자료수집 단계에서는 인터뷰, 관찰, 문서 및 기록 검토, 심리/행동 평가 등 다양한 방법을 통해 학대아동의 상황을 종합적으로 파악한다. 이를 통해 학대의 종류와 정도를 판단하고, 적절한 지원과 보호 조치를 결정할 수 있다. 3. 학대아...2025.01.03
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PSM 12대 실천과제별 세부추진상항 및 주요핵심사항에 대해서 설명하시오2025.01.201. 공정안전자료 공정안전자료란 제조공정기술, 화학공정, 사용설비 및 장비 등에 대한 기술자료, 각종 공정 및 시설 등에 대한 도면, 건물배치도 등 공정위험성평가(Process Hazard Analysis)를 수행하는데 필요한 제반정보이다. 세부항목은 취급·저장하는 유해·위험물질의 종류 및 수량파악, 유해·위험물질에 대한 물질안전보건자료 확보, 유해·위험설비의 목록 및 사양정리, 유해·위험설비의 운전방법을 알 수 있는 공정도면, 건물?설비의 배치도, 폭발위험장소 구분도 등이다. 공정안전자료는 공정안전보고서에 들어가는 필수 요건 중 ...2025.01.20
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