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만 2세 2학기 동안의 관찰기록일지 - 평가인증A,총평첨부2025.01.241. 일상생활 영아들에게 도시락 음식의 이름을 알려주고, 기침이 심해 힘들어하는 모습을 보였다. 식기도구를 가지고 움직이며 간식을 먹는 모습이 보여 지속적으로 이야기를 해야겠다. 변기 앞에 선 영아가 옷을 내리고 소변을 보며, 교사의 도움을 받아 옷을 입는다. 자유놀이 후 정리를 하지 않고 장난치는 모습이 있었다. 간식으로 크로와상만 먹는 영아에게 우유도 먹도록 상호작용하였다. 2. 놀이활동 영아가 선택한 퍼즐과 블록 놀이에 즐겁게 참여하며, 또래와 함께 놀이하는 것에 즐거움을 느낀다. 달팽이와 악기(탬버린)에 관심을 가지고 탐색하...2025.01.24
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현대사회에서 놀이와 여가의 필요성에 대해 설명하시오2025.01.251. 현대인의 여유 현대인들은 과도한 경쟁과 스트레스로 인해 번아웃과 우울증 등의 문제를 겪고 있다. 이를 해결하기 위해서는 스트레스를 해소할 수 있는 여가 활동이 필요하다. 여가 활동을 통해 정신적, 신체적 건강을 유지하고 삶의 효능감을 높일 수 있다. 2. 여가의 종류 및 역할 여가 활동에는 스포츠, 예술 활동, 친구/가족과의 시간 등 다양한 종류가 있다. 이러한 여가 활동은 스트레스 해소, 건강 증진, 삶의 만족도 향상 등의 역할을 한다. 현대인들이 자신의 삶을 윤택하게 하고 효율적으로 일할 수 있도록 여가 생활이 중요하다. ...2025.01.25
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노인의 사회적 노화를 설명하는 이론들2025.04.291. 활동이론 활동이론은 기본적으로 성공적인 노화는 높은 활동수준을 유지하는 것에 달려있는 것으로 보고 있으며 활동의 참여는 삶의 만족과 밀접한 관련이 있다고 주장하는 이론이다. 자아개념은 역할과 관련이 있으므로 이전의 역할은 새로운 역할로 대치되어 활동상태를 유지하도록 해야한다는 것이다. 2. 사회유리이론 사회유리이론은 노화는 사회적 역할과 사회적 상호작용에의 감소를 가져오는데 이러한 사회로부터의 유리는 정상적이고 매우 불가피한 현상이라고 본다. 따라서 노인은 신체적 활력의 감퇴와 더불어 모든 적극적인 사회활동을 통해서 자발적으로...2025.04.29
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2학기 만4세 관찰일지&발달평가 5명2025.05.031. 일상생활 OOO는 1년 동안 OOO반에서 했던 다양한 놀이를 회상하며 이야기를 나누었다. 친구들과 함께 영어 노래를 부르며 서로 도와주는 모습을 보였다. 선인장의 가시에 대해 궁금해하며 교사와 함께 책을 읽어보며 관심을 가졌다. 숲 활동을 다녀와 자연물로 그림을 그려 친구들에게 나누어주는 등 자신의 생각과 감정을 표현하는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 OOO는 블록으로 비행기를 만들다 친구의 블록을 부수면서 화를 내는 모습을 보였다. 하지만 교사를 보고 손을 멈추는 등 자신의 행동을 조절하는 모습도 있었다. 발명가 책 만들기에...2025.05.03
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[레크리에이션 활동 지도] 스트레스와 관련하여 레크리에이션활동의 역할을 설명하고 이에 대한 자신의 견해를 기술하시오.2025.01.261. 스트레스의 개념과 원인 스트레스는 개인이 특정한 상황에서 느끼는 심리적, 신체적 긴장 상태를 의미한다. 이는 외부의 자극에 대한 개인의 반응으로 나타나며, 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 동시에 가진다. 스트레스의 주요 원인은 개인의 생활 환경, 사회적 역할, 개인의 내적 요인 등 다양하며, 이는 신체적, 정신적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 스트레스 관리의 필요성이 강조되고 있다. 2. 레크리에이션 활동의 개념과 유형 레크리에이션 활동은 개인이나 집단이 여가 시간을 활용하여 즐겁고 의미 있는 활동을 하는 것을...2025.01.26
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직장인의 바람직한 취미생활 방안2025.01.091. 직장인의 바람직한 취미생활 현대사회에서 직장인들은 업무에 많은 시간과 노력을 투자하여 경제적으로 안정된 삶을 유지하고 있습니다. 그러나 오랜 시간 동안 업무에 몰두하다 보면 개인의 흥미와 취미생활을 소홀히 할 수 있습니다. 이러한 상황은 심리적인 스트레스와 균형잡힌 삶을 위한 여유를 제한할 수 있습니다. 따라서, 직장인의 바람직한 취미생활은 업무 외에 개인의 흥미와 열정을 탐구하고, 신체적, 정신적 휴식을 취하며 창의적인 자아실현의 기회를 제공하는 활동을 포함해야 합니다. 이를 통해 직장생활과 취미생활을 균형있게 조화시키고 삶...2025.01.09
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1학기 만3세 일상,놀이 관찰일지 8명2025.05.071. 일상생활 OO는 책상에 동화그림을 올려놓고 자리에 앉아 보기 시작한다. OO가 다가와 "나도 볼 거야. 저리가."라고 말하자 OO는 "OO랑 같이, 같이 놀자."라고 말한다. 교사가 OO에게 "OO야, OO가 먼저 동화책을 보고 있었는데 OO랑 같이 볼까?"라고 말하자 큰 소리를 내기 시작한다. OO는 OO에게 "OO가 빌려줄게."라고 말하며 동화그림을 보여준다. 2. 놀이활동 OO가 악기를 연주하려 하며 음률영역에 가서 잼배와 실로폰을 맞대고 좌우로 흔들며 "이건 빠르게 하면 파도 소리야. 천천히 하면 비가 내리는 소리 같기...2025.05.07
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현대 한국인의 여가 문화 특성과 이로 인해 삶에 미친 영향2025.01.171. 현대 한국인의 여가 문화 특성 현대 한국인의 여가 문화는 개인주의적 여가문화와 근대적 노동-여가의 재구성이라는 두 가지 핵심적 변화를 중심으로 전개되고 있다. 경제성장과 생활수준의 향상으로 인해 여가 시간이 증가하고, 다양한 여가활동에 대한 관심과 참여가 확대되었다. 이러한 변화는 근로의식의 변화와 맞물려 여가 중심 사회로의 전환을 가능하게 하였다. 주 5일 근무제와 주 52시간 근무제의 도입은 이러한 변화를 가속화시켜, 근로자들이 여가와 오락에 더 많은 시간과 관심을 할애할 수 있게 만들었다. 2. 여가 문화가 한국인의 삶에...2025.01.17
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만 4세 관찰일지, 일화기록, 6월 유아관찰,평가인증2025.05.111. 일상생활 유아가 놀잇감을 가지고 놀이를 한 후 정리시간이 되면 자리를 회피하고 정리하지 않는 모습이 자주 관찰된다. 자신의 주변을 깨끗이 정리해봄으로써 안전하고 쾌적한 환경에서 생활하는 즐거움에 대해 느낄 수 있도록 격려하고 있으며 자신이 가지고 논 놀잇감은 스스로 정리할 수 있도록 돕고 있다. 2. 놀이 신체를 사용하여 하는 늘이에 흥미를 보이며 대소근육이 골고루 발달된 모습을 볼 수 있다. 그네를 탈 때에 발을 구르는 방법을 알고 스스로 그네를 타는 모습을 볼 수 있으며 지속적인 활동을 통해 점차 발달된 모습이 나타나기도 ...2025.05.11
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만2세 2학기 관찰일지 - 일상생활,놀이활동 관찰일지 + 2학기 종합발달평가 (공공형 영아전담)2025.05.011. 일상생활 친구와 함께 놀이 중 친구가 자신이 놀이하던 장난감을 만지자 "하지마" 라고 소리를 지른다. 친구가 "나도 같이하자" 라고 말을 하였으나 대답을 하지 않고 친구를 째려본다. 2. 놀이활동 OO가 점토에 관심을 보이며 달라고 가리킨다. "점토를 줄까요?" 하자 "응"하며 웃으며 끄덕인다. 손에 점토를 떼어주자 손으로 만져본다. "말랑말랑 하나요?" 하자 "응"하며 고개를 끄덕인다. 점토를 떼는 모습을 보여주며 "떼어 볼까요? 하자 "응" 하며 손바닥으로 점토를 떼어낸다. "그릇에 담아볼까요?" 하자 역할영역에서 그릇을 ...2025.05.01
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