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MBTI와 학업 성취도의 상관관계 분석2025.01.031. MBTI와 학업 성취도 이번 연구에서는 MBTI 유형에 따른 학업 성취도의 차이를 조사하였습니다. 고등학생 12명을 대상으로 MBTI 검사와 내신 성적 조사를 실시한 결과, MBTI 유형과 학업 성취도 간에는 유의미한 상관관계가 없는 것으로 나타났습니다. 학업 성취도는 개인의 노력 등 다른 요소에 의해 좌우되는 것으로 확인되었습니다. 1. MBTI와 학업 성취도 MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)는 개인의 성격 유형을 파악하는 도구로, 이것이 학업 성취도와 어떤 관련이 있는지에 대해서는 다양한 연구 결...2025.01.03
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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 교육평가2025.01.241. 표준화검사법 표준화검사(standardized test)는 검사도구의 내용이나 실시방법, 해석 등이 일반화되고 객관화된 방식으로 실시되는 검사를 말한다. 표준화검사에서는 보편타당한 기준(표준)을 설정하고, 표준에 비교하여 어떤 성향에 대해 해석하고, 어떤 행동이 무엇을 의미하는지 해석하게 된다. 표준화검사의 유형에는 표준화 지능검사, 표준화 성격검사, 표준화 적성검사, 표준화 창의성 검사가 있다. 이 중 유아를 대상으로 실시할 수 있는 표준화검사로는 학습준비도검사, 유아 자아개념 검사, 발달진단검사 등이 있다. 표준화 지능검사...2025.01.24
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검사의 측정학적 개념, 지능검사, 정신건강 검사, MBTI 성격유형검사2025.01.261. 검사의 측정학적 개념 심리검사를 실시했을 때, 그 검사에서는 피검자가 응답한 결과를 토대로 원점수가 산출될 것이다. 그것을 어떤 관점에서 해석하는가에 따라 심리검사는 규준지향검사와 준거지향검사로 나눌 수 있다. 규준지향검사는 피검자 개개인의 점수를 피검자가 소속된 규준집단 구성원들의 점수와 비교하여 해석하는 검사를 의미한다. 준거지향검사는 검사 개발자가 임의로 절대적 기준을 정하여 원점수의 의미를 규정하는 검사를 의미한다. 집중경향치란 어떤 집단의 점수를 요약하여 기술하는 하나의 대푯값을 의미하며, 변산도는 집중경향치를 중심으...2025.01.26
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자기주도학습포트폴리오_MBTI를 통해 평소 자신의 정서 상태에 대해 생각해 보고,학습을 하면서 나태해지거나 힘들어지는 일이 있을 수 있는데 정서 조절을 어떻게 할 것인지 서술합니다.2025.05.021. MBTI 성격 유형 MBTI는 개인의 성격 유형을 16가지로 분류하는 검사로, 내향성과 외향성, 감각과 직관, 사고와 감정, 판단과 인식의 4가지 기준으로 유형을 나눕니다. 필자의 MBTI 유형은 ISFJ로, '용감한 수호자, 실용적인 조력가'로 설명되며 차분하고 친근하며 책임감과 인내력이 강한 편입니다. 이러한 성격 특성은 체계적인 학습과 현실적인 목표 설정에 도움이 되지만, 감정 표현이 서툴고 자신을 평가절하하는 경향이 있습니다. 2. 자기주도학습 전략 필자는 회계 사무원이라는 구체적인 목표를 가지고 있으며, 이를 달성하기...2025.05.02
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특수교육 학습장애 내용정리 보고서2025.01.091. 학습장애의 정의 학습장애는 보편적으로 아동의 나이와 학교교육, 개인의 지능지수를 고려했을 때 읽기나 쓰기, 산수 등의 학습적 능력이 기대수준에 미치지 못하여 학업이나 일상생활에 장애를 나타내는 경우를 말한다. 미국 장애인 교육법(IDEA)과 미국 학습장애공동협회(NJCLD), 국내의 정의 등을 살펴보았다. 2. 학습장애의 출현율 특수교육연차보고서(2019)에 따르면, 학습장애는 2013년 4.7%의 비율로 출현율이 높았는데, 2018년에는 1.8%, 2019년에는 1.5%로 낮아졌다. 이는 다른 장애 영역의 비중이 증가한 것이...2025.01.09
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심리학_특질이론 및 특질평가(5요인 성격)2025.05.021. 5요인 성격 검사 5요인 성격 검사는 개인의 성격 특성을 5가지 요인(외향성, 호감성, 성실성, 정서적 안정성, 경험에 대한 개방성)으로 평가하는 검사입니다. 이 검사를 통해 자신의 성격 특성을 이해하고 자기 성찰의 기회를 가질 수 있습니다. 검사 결과에 따르면 참여자는 성실성이 높고 타인에 대한 배려와 겸손함이 강한 편이었습니다. 하지만 경험에 대한 개방성이 상대적으로 낮은 편이었습니다. 이러한 결과를 통해 참여자는 자신의 강점과 약점을 파악할 수 있었습니다. 2. MBTI와 5요인 성격 검사의 차이 참여자는 기존에 MBTI...2025.05.02
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MBTI 성격유형과 U&I 학습성격유형에 따른 학업성취도 차이의 탐색적 분석2025.05.081. MBTI 성격유형 MBTI 성격유형은 Jung의 심리유형을 바탕으로 개발된 성격유형검사 도구로, 외향(E)-내향(I), 감각(S)-직관(N), 사고(T)-감정(F), 판단(J)-인식(P)의 4가지 선호지표로 구성되어 있다. 이 연구에서는 MBTI 성격유형에 따른 학업성취도 차이를 분석하였으며, 감각형(S), 사고형(T), 판단형(J)이 각각 직관형(N), 감정형(F), 인식형(P)보다 높은 학업성취도를 보였다. 2. U&I 학습성격유형 U&I 학습성격유형은 행동형, 규범형, 탐구형, 이상형의 4가지 유형으로 구분된다. 이 연구...2025.05.08
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[정신간호학] 수면-각성장애 [수면의 정의, 수면의 기능, 수면의 단계와 주기(REM, NREM, 수면단계), 원인, 유형(불면장애,과다수면장애, 기면증, 호흡관련 수면장애, 일주기리듬 수면-각성장애, 몽유병, 비급속안구운동수면 각성장애, 급속안구운동수면 행동장애), 치료] [개념, 정리, 자료조사]2025.05.121. 수면의 정의 수면은 감각마비, 근육이완, 의식소실을 특징으로 하는 건강과 행복의 주요 결정요인이다. 수면 박탈 시 환각, 망상, 자아붕괴 등을 경험하여 과민하고 쉽게 피로해질 수 있다. 2. 수면의 기능 수면은 신체 회복 기능을 담당하며, REM 수면은 정신적으로 소모된 뇌 기능을 회복시키고 NREM 수면은 신체와 근육을 회복시킨다. 또한 수면은 낮 시간 동안 생존과 보존 기능을 담당하고, 성장을 촉진하며, 학습된 정보를 재정리하고 불필요한 정보를 삭제하여 정신회복과 기억에 저장하는 기능을 한다. 수면은 감정조절에도 도움을 준...2025.05.12
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자기분석보고서 작성하기2025.05.111. 성격 이론 성격이란 환경에 대한 개인의 독특한 적응을 결정하는 개인 내의 신체적, 정신적 체계들의 역동적 조직을 말한다. 즉 태어날 때부터 유전적으로 가지고 있는 것 뿐만 아니라, 성장해감에 따라 학습하면서 생기게 된 것, 그리고 긍정적 혹은 부정적 특성 모두를 포함하여 특정 개인을 다른 사람과 구별해 주는 것으로 다른 사람 또는 환경 상호작용하는 관계에서 '행동양식'을 통해 드러난다. 인간의 행동에 관여하는 성격 이론 중 카를 융(Carl Jung)의 심리 유형론을 기반으로 자기분석 보고를 하려고 한다. 2. 융의 심리 유형...2025.05.11
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심리학 개인 심리보고서2025.01.181. 심리학의 정의와 역사 심리학은 인간의 지능, 동기, 성격 등 인간의 행동과 정신을 파악하고 연구하는 과학이다. 강의에서는 심리학의 역사를 바꾼 위대한 실험들, 특히 달리와 라티네의 방관자 실험과 플라시보 효과 실험에 대해 다루었다. 2. 생리 심리학 생리 심리학 강의에서는 인간의 정신활동을 신경세포의 활동으로 설명하고, 뇌의 구조와 신경 전달 물질에 대해 다루었다. 특히 무의식적으로 작용하는 말초 및 중추 신경계에 대해 흥미로웠다. 3. 학습 심리학 학습 심리학에서는 경험으로 인해 일어나는 행동 변화 과정을 다루었다. 파블로프...2025.01.18
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