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간호계획 보고서_눈귀피부질환 간호진단 3개_감염위험성_상해위험성_피부통합성 장애 위험2025.01.111. 망막수술과 관련된 감염의 위험 감염증상과 징후를 사정하고, 감염의 초기단계에서 치료하기 위해 감염을 규명한다. 감염은 영구적인 시력상실의 위험을 증가시킨다. 새로운 섬광, 부유물, 지속적인 통증, 눈이나 안검의 발적증가 또는 붐비물의 색깔 변화가 나타나면 즉시 의사에게 알리도록 교육한다. 안압 상승이나 감염증상일 수 있으므로 즉시 중재를 시작할 필요가 있다. 눈 간호화 드레싱 교환 시 무균법을 사용하고, 처방대로 항생제를 안점적한다. 감염을 유발하는 미생물의 침범을 방지하고 감염예방이나 현재의 감염을 치료하기 위함이다. 안 점...2025.01.11
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특수아 통합교육의 당위성과 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법2025.01.021. 특수아 통합교육의 당위성 특수아 통합교육은 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 그 필요성이 인정된다. 법적으로는 헌법, 교육기본법, 유아교육법, 영유아보육법, 장애인 등에 대한 특수교육법 등에서 특수아의 교육권과 통합교육의 권리를 보장하고 있다. 사회-윤리적으로는 장애에 대한 인식 개선, 장애/비장애 아동 간의 상호작용 증진, 장애아동의 참여 증진 등의 긍정적인 효과가 있다. 교육적으로는 유치원 특수학급, 장애통합어린이집, 장애아전문어린이집 등을 통해 특수아에게 적합한 교육 기회와 보육 서비스를 제공하고 있다. 2. 법과 현...2025.01.02
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특수교육의 현황과 통합교육을 위한 교사의 역할2025.01.151. 통합교육의 필요성과 과제 통합교육의 실행을 위해 가장 중요한 것은 장애 학생에 대한 사회의 이해와 통합교육의 필요성에 대한 인식 개선이다. 현재 통합교육은 형식적인 교육에 그치고 있어, 보다 세부적이고 자세한 통합교육 환경이 마련되어야 한다. 또한 교사의 전문성 함양이 통합교육 촉진의 핵심 요소이므로, 교사 대상 의무 연수 제도 등이 필요하다. 2. 통합교육을 위한 교사의 역할 통합교육은 특수교사, 일반교사, 일반 학생 모두의 협력을 통해 이루어진다. 교사는 포용적 태도와 개별화 교육 계획 수립 능력을 갖추어야 하며, 다양한 ...2025.01.15
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[A+] 성인간호학 MICU 폐렴 케이스스터디2025.01.201. 폐렴 폐렴은 폐의 분절 또는 폐엽에서 경화가 발생하는 대엽성 폐렴이나 기관지 주위에 널리 반점이 퍼지는 기관지폐렴으로 진행될 수 있다. 염증은 간질강과 폐포, 세기관지에서 발생하며, 발병과정은 병원체가 기도점막을 침입하고 폐포에서 번식하면서 시작된다. 주요 증상으로는 발열, 오한, 호흡수 증가, 심박동수 증가, 악설음, 흉부 불편감, 호흡곤란, 녹슨 쇳빛 객담, 기침, 피곤, 근육통, 두통, 메스꺼움 등이 있다. 치료는 항생제 투여, 기관지 확장제 투여, 가습, 수분섭취, 기도 분비물 제거 등이 이루어진다. 2. 가스교환장애 ...2025.01.20
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장애아 통합 교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집 방문 및 프로그램 실제 작성2025.01.231. 장애인 통합교육 장애인 통합교육이란 비장애인과 장애인이 한 교실에서 같은 수업 과정을 듣는 것을 의미한다. 이 교육의 궁극적인 목표는 완전한 통합교육이다. 우리나라에서는 1994년부터 장애인 통합교육이 시작되었으나 다양한 여건 상의 문제로 인해 현재 부분적 통합 교육만이 실행되고 있다. 최근 교육인적자원부가 장애학생과 비장애학생을 함께 수업 듣게 하는 통합교육을 거부하는 학교장이나 단체장에게 징역 1년 이하의 처벌을 내릴 수 있도록 하는 특수교육진흥법 개정안이 발의되어 입법되었다. 2. 장애아 통합 프로그램 교육과정 장애아 통...2025.01.23
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아동간호학 전신 2도 화상 A+케이스 (간호진단 2개 포함 '화상과 관련된 피부 통합성 장애' '피부손상과 관련된 감염의 위험성')2025.01.121. 화상과 관련된 피부 통합성 장애 대상자는 2도 화상을 입어 피부가 벗겨져 붉게 드러난 상태이며, 삼출물, 진물, 수포가 확인되었다. 매 듀티마다 피부상태를 관찰하고 사정하여 피부 통합성 회복을 위해 노력하였다. 항생제 투여, 냉요법 적용, 드레싱, 화상치료제 적용 등의 치료적 중재를 실시하였고, 보호자에게 피부에 자극이 가지 않도록 교육하였다. 2. 피부손상과 관련된 감염의 위험성 대상자의 화상부위에서 삼출물이 확인되었고 지속적인 고열 증상이 나타나 감염의 위험성이 있는 것으로 확인되었다. 매 듀티마다 감염 증상을 사정하고 V...2025.01.12
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사회복지 윤리와 철학_우리 사회의 구성원인 장애인에 대한 사회통합 사례와 사회통합을 위한 방안2025.05.141. 사회통합의 개념 장애인복지의 이념에는 인간의 존엄성, 정상화, 자립, 사회정의, 사회통합 등이 있다. 사회통합의 의미는 '더불어 사는 사회'를 말하며, '사회구성원 모두가 차별 없이 모든 활동에 참여하는 것'을 의미한다. 사회통합의 과정은 '장애인과 비장애인이 모든 기회에 서로 공동·협력의 가능성을 지향하는 과정'으로, 장애인이 사회에 완전하게 통합하기 위해서는 그 사회가 장애인의 통합에 장애물이 되는 물리적 · 심리적 ·문화적인 제약조건들을 없애는 것이 필수적이다. 2. 장애인에 대한 사회통합 사례 장애인의 사회통합을 지원하...2025.05.14
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특수아 통합교육의 당위성과 법-현실 괴리 극복 방안2025.05.071. 특수아 통합교육의 당위성 특수아 통합교육은 법적, 사회적, 윤리적, 교육적 측면에서 그 필요성이 인정된다. 법적으로는 국내외 법률 및 협약에 따라 국가의 의무로 규정되어 있으며, 사회적으로는 장애인에 대한 편견과 차별을 줄이고 공존의 가치를 실현한다. 윤리적으로는 모든 아동의 동등한 교육 기회를 보장하며, 교육적으로는 장애아동의 개별적 필요를 충족시키고 일반아동의 다양성 인정 및 배려 능력을 기른다. 2. 법과 현실의 괴리 극복 방안 특수아 통합교육의 법적 규정을 더욱 구체화하고 실질적으로 이행할 수 있는 제도와 정책을 마련해...2025.05.07
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[A++] VSIM 아동간호학 브이심 찰리스노우 간호과정 (vsim snow)2025.05.051. 과민반응과 관련된 피부 통합성 장애 접촉 피부염은 자극성 물질이 직접 피부에 닿아서 나타나는 피부염증이다. 증상으로 자극물질에 접촉한 피부표면에 병변이 발생하는데, 피부 건조, 염증, 소양증이 발생하고 염증부위에 수포, 진물, 가피, 인설이 발생할 수 있다. 대상자는 땅콩, 향수, 염료 알레르기가 있으며 몸통과 윗팔에 두드러기, 반점이 있는 발진이 있다. 간호목표는 2일 이내로 가려움증 감소, 퇴원 시까지 두드러기와 발진 감소이다. 간호중재로는 자극물 제거, 피부 상태 관찰, 약물 적용, 비약물적 가려움증 완화, 환경 조절, ...2025.05.05
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정신지체아 통합교육을 방해하는 변수들2025.05.061. 정신지체 학생 통합교육의 어려움 우리나라는 특수교육 대상자 중 정신지체 학생들이 가장 많으며, 이들은 다양한 원인으로 인해 학습능력이 부족하여 학교 생활 적응에 어려움을 겪고 있다. 교사에게 요구되는 능력은 단순한 지식 전달자가 아니라 학생들의 자신감을 높이고 성공경험을 갖도록 도와주는 조력자의 역할이다. 이를 위해서는 비장애학생들에 대한 인성교육 및 인권교육, 학급당 인원수 감축, 보조인력 지원, 시설 확충 등 물리적 환경 개선이 필요하다. 2. 정부의 통합교육 지원 강화 필요 우리나라의 장애아동 통합교육 실시율이 매우 낮은...2025.05.06
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