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소크라테스의 죽음과 영혼불멸에 관한 철학적 논의2025.01.261. 소크라테스의 죽음 『파이돈』은 소크라테스의 죽음이 대해 궁금해하는 에케크라테스에게 그 현장에 있던 파이돈이 직접 소크라테스가 죽음을 앞둔 그날 밤의 상황을 보고 들었던 것을 자세히 기술한 것이다. 소크라테스는 자신에게 임박한 죽음에 대해 노여워하지 않고 오히려 그것을 태연하게 받아들이며, 가족과 작별하고 남아있는 사람들과 죽음에 대한 토론을 시작한다. 2. 영혼불멸에 관한 논증 소크라테스는 영혼 불멸에 관한 논증을 시작한다. 순환논증, 상기논증 등을 통해 영혼이 몸과 분리된 뒤에도 소멸하지 않고 존재할 것이라는 점을 설명한다....2025.01.26
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고전주의 시대를 대표하는 작곡가 모차르트2025.01.271. 모차르트의 생애 모차르트는 1756년 오스트리아 잘츠부르크에서 태어났으며, 어린 시절부터 천재적인 음악적 재능을 보였다. 그는 약 600여 곡에 달하는 작품을 남겼으며, 교향곡, 협주곡, 오페라, 실내악 등 다양한 장르를 아우르며 독창적인 형식과 선율로 시대를 앞서갔다. 특히 '마술피리'는 당시 사회의 계급과 언어의 장벽을 허물며 독일어로 작곡된 최초의 오페라 중 하나로 평가받는다. 2. 모차르트와 계몽주의 모차르트의 음악은 계몽주의 사상과 밀접한 관련이 있다. 그는 기존의 형식적이고 제한적인 음악 규칙을 벗어나 자유롭고 인간...2025.01.27
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포스트모던 교육철학의 진리관(포스트모던 교육철학의 배경, 목적, 비판적 시각, 내용)2025.05.041. 포스트모던 교육철학의 배경 20세기 후반의 현대철학에 토대를 둔 교육철학으로 포스트모던 교육철학을 들 수 있다. 포스트모던 교육철학은 사회와 문화적인 패러다임으로 주로 1990년대 이후로 활발하게 전개되면서 기존의 전통적 교육철학이 가진 교육 및 교육연구에 대해 비판하였다. 2. 포스트모던 교육철학의 목적 포스트모던 교육철학에서는 정초주의적인 가정에 입각한 교육의 개념 및 목적을 거부하고 있다. 포스트모던에서는 기존의 지식이 가진 한계점을 인식하면서 새로운 지식의 창조할 수 있는 과정에 참여 가능한 인간을 형성하고자 한다. 여...2025.05.04
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기독교의 기본진리2025.01.021. 기독교의 출현 배경 기독교는 유대교로부터 분리되어 나온 개념으로, 구약의 예언된 메시아인 예수 그리스도께서 이 땅 가운데 오심으로부터 기독교가 출발되었다. 즉, 구약의 예언대로 인류의 구원자로서 오신 예수 그리스도를 믿는 공동체가 생기면서 기독교 공동체가 형성되었다. 2. 현재 한국 기독교 상황 현재 한국에 있는 기독교 문화는 세상 문화에 대한 극단적 배타성을 추구하는 대립형에서부터 세상 문화에까지 적극적으로 개입을 요구하는 변혁형에 이르기까지 다양한 입장을 갖추고 있다. 또한 복음주의 기독교는 문화를 주로 선교적 차원에서 이...2025.01.02
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인간의 가치 탐색 1장 과제2025.04.261. 인간이란 무엇인가? 옛날 페르시아 왕자가 신하들에게 내주었던 문제는 '인간이란 무엇이냐?'라는 질문에 대한 해답을 알아오는 것이었다. 늙은 학자는 절망한 왕에게 귓속말로 '태어나서 살다가 죽는 것, 그게 인간입니다.'라고 대답했다. 2. 버트런드 러셀의 세 가지 열정 러셀은 자살을 생각했지만, '사랑에 대한 갈망, 지식 추구, 인간의 고통에 대한 견딜 수 없는 연민'이라는 세 가지 열정을 추구하면서 자신의 삶을 살게 되었다. 이를 통해 러셀은 사랑의 황홀함, 지식의 이해, 연민의 깨달음을 얻었다. 3. 소크라테스의 변명 소크라...2025.04.26
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교육받은 사람의 중요한 특성2025.05.011. 교육받은 사람의 특성 교육받은 사람의 중요한 특성은 새로운 것을 알고, 지식을 쌓고 책을 읽고 생활을 하면서 필요한 것을 배우는 것 등을 통하여 모르는 것을 알아가면서, 점점 더 꼼꼼히 정확히 공부하여 학문과 진리탐구를 완벽하게 추구해 나가는 것이다. 또한 값지고 귀중한 진리의 반지를 완성해 나가는 것이 가장 기본적이고 중요한 특성이며, 이를 다른 사람에게 전달하는 것도 중요한 특성이다. 교육받은 사람은 자신의 내면을 성장시킴으로써 가르치고 베풀 수 있으며, 인생을 여행이자 탐험으로 여기는 특성을 가지고 있다. 1. 교육받은 ...2025.05.01
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고전주의와 실증주의의 비교2025.05.091. 고전주의 고전주의는 심미적이고 예술적인 표현으로, 유럽 17~19세기의 예술 발전에 크게 기여했다. 고전주의는 아름다움에 대한 존재론적 이해를 중심으로 하며, 르네상스 시대를 기반으로 발전했다. 고전주의는 수학, 기하학, 인문주의, 현실주의, 형태주의 등 다양한 분야와 연관되어 발전했다. 2. 실증주의 실증주의는 경험적 증거와 데이터를 중심으로 연구하는 방법이다. 이는 객관적이고 과학적인 방법으로 현상을 관찰, 측정, 분석하여 이론적 모델을 개발하는 것을 목적으로 한다. 실증주의는 주로 자연과학 분야에서 사용되며, 인과관계를 ...2025.05.09
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고대 그리스 철학을 중심으로 보는 현대 사회에서의 좋은 삶의 구체화2025.01.241. 플라톤의 좋은 삶 플라톤은 사람들이 살아가면서 가장 중요하게 생각하는 두 가지 요소인 '부'와 '성적 욕망'을 잘 다스릴 수 있다면 좋은 삶을 살 수 있다고 전제한다. 그는 인간 영혼의 세 부분인 욕망, 기개, 이성 중에서 가장 강력한 부분이 '욕망'이며 가장 약한 부분이 '이성'이라고 한다. 따라서 이성이 욕망을 지배하고 통제하기 위해서는 많은 훈련이 필요하며, 이성이 욕망을 지배한 상태가 바로 '절제'이다. 플라톤은 절제를 행복의 필수 조건이라고 주장한다. 2. 아리스토텔레스의 좋은 삶 아리스토텔레스는 인간의 삶을 세 종류...2025.01.24
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철학의 이해 중간2025.01.181. 철학적 신념의 특징 철학적 신념은 논리적 근본성과 일반성을 가지고 있다. 다른 종류의 신념들에 대한 최종적인 근거 역할을 하며, 다른 어떤 종류의 신념들보다 더 넓은 적용범위를 가진다. 2. 고대 그리스의 인간관 고대 그리스에서 인간은 신과 동물 사이의 존재로 여겨졌다. 소크라테스 이후 인간을 신인동형설에 따라 신과 같은 형상을 지닌 존재로 이해하게 되었다. 3. 인간 존재를 규정하는 이성 플라톤은 인간 존재를 변화하는 육체와 불멸의 영혼으로 나누었고, 아리스토텔레스는 인간이 식물적 영혼, 동물적 영혼, 이성적 영혼을 모두 지...2025.01.18
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윤리와 사상 핵심 요약 정리 서브 노트-서양윤리의 연원과 덕있는 삶2025.05.081. 소피스트 소피스트들은 윤리적 상대주의를 주장했다. 그들은 진리와 윤리가 주관적이고 상대적이라고 보았으며, 감각적 경험과 유용성을 진리판단의 근거로 삼았다. 또한 세속적 가치들을 중시했다. 대표적인 사상가로는 프로타고라스, 고르기아스, 트리시마코스, 칼리클레스 등이 있다. 2. 소크라테스 소크라테스는 윤리적 보편주의를 주장했다. 그는 지덕복 합일, 주지주의 등의 사상을 펼쳤다. 그에 따르면 지식(지혜)이 있으면 덕이 있고 덕이 있으면 행복하다. 또한 무지의 자각, 산파술(문답법) 등을 통해 참된 앎(지혜)을 얻는 것이 중요하다고...2025.05.08
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