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헷갈리는 맞춤법 완벽 가이드2025.11.171. 한글 맞춤법의 기초 맞춤법은 우리 언어의 정확성과 표현력을 높여주는 중요한 도구입니다. 한글날(10월 9일)은 한글 창제 및 반포를 기념하는 날로, 한글의 독창성과 과학성을 널리 알리고 한글 사랑 의식을 높이기 위한 기념일입니다. 올바른 맞춤법 사용은 효과적인 의사소통을 위해 필수적이며, 우리말의 아름다움을 이해하고 표현하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 자주 틀리는 맞춤법 사례 일상에서 자주 틀리는 맞춤법으로는 '얻다 대고'(어따 대고 X), '어쭙잖다'(어줍잖다 X), '부기'(붓기 X), '뒤치다꺼리'(뒤치닥거리 X),...2025.11.17
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정신건강에 가장 큰 영향을 주는 측면과 의미 있는 삶 추구 방법2025.04.301. 정신건강에 가장 큰 영향을 주는 측면 현대인의 정신건강에 가장 큰 영향을 주는 것은 스트레스라고 생각한다. 스트레스는 만병의 근원이라는 말이 있듯, 스트레스를 받았을 때 정신적으로 피폐해지고 괴로워진다. 직장생활과 사회활동은 생계는 물론 자아실현과 소속감 등 여러 가지 욕구 충족의 차원에 있어서도 반드시 필요한 활동이지만 한편으로는 이를 통해 겪는 스트레스도 매우 크다. 세대 차이도 스트레스가 된다. 각기 다른 세대가 모여 직장에서 일을 하다보면 서로 적응하지 못하고 갈등을 빚는다. 그러므로 일상의 스트레스를 어떻게 잘 처리하...2025.04.30
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만1세 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지+영역별 발달평가 (10page 분량으로 매우 자세합니다)2025.01.191. 일상생활 OO가 감기가 걸려서 코에 코가 고여 있으니까 검지 손으로 코속을 만지고 그 손으로 입으로 넣기도 한다. 교사가 OO 우리 엄마에게 필요한 물건이 무엇일까 알아볼까 하고 찍찍이 놀잇감을 하자고 했더니 싫어라고 하였다. 친구가 찍찍이 놀이하는 것을 보더니 와서 하고 싶어하는 모습을 보여서 OO야! 해볼까 라고 했더니 다가와서 교구놀이를 하였다. 엄마 화장품 놀이도 교사가 해보자고 하면서 놀이감으로 볼터치도 하고 입술바르는 시늉을 하자 따라하면서 활짝 웃었다. 2. 놀이활동 OO가 그림책 계단에 한 발을 올린다. OO가 ...2025.01.19
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일상에서 행복하게 살아갈 수 있는 방안을 심리학 근거로 논술2025.01.291. 행복감의 개념 행복이란 자신의 삶 전반에 대한 개인의 주관적인 평가로, 객관적인 조건과 구별되는 개인의 주관적인 내적 경험이며, 삶의 긍정적인 측면을 반영하는 삶에 대한 통찰적인 인식이다. 행복의 형성과정은 상향이론, 하향이론, 통합이론으로 설명될 수 있다. 2. 행복감의 구성요소 행복감의 구성요소로는 긍정적 사고, 자기존중감, 낙관주의가 있다. 긍정적 사고는 긍정 정서와 관련되며, 자기존중감은 자신의 가치에 대한 긍정적 평가를 의미한다. 낙관주의는 일상생활의 사건을 긍정적으로 지각하고 미래를 긍정적으로 기대하는 것을 말한다....2025.01.29
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사회심리학_James의 자기에 대한 설명과 현재 자신의 자기 표상을 관찰하여 객체적 자기를 기술한 후 자신이 자주 인지하는 자기와 그것이 주는 의미에 대해 기술하시오2025.01.291. 제임스의 자아 이론 윌리엄 제임스(William James)는 자아(self)에 대한 심리학적 이해를 발전시키는 데 중요한 기여를 한 인물이다. 그의 이론은 자아를 주체적 자아(subjective self)와 객체적 자아(objective self)로 나누어 설명하고 있다. 주체적 자아는 개인의 내적 경험, 감정, 욕망, 신념 등 의식의 주체적인 부분을 의미하며, 객체적 자아는 개인의 외적 면모와 사회적 역할, 타인에 의해 인식되는 자아를 의미한다. 2. 자신의 자기 표상 현재 자신의 자기 표상을 관찰해보면, 주로 사회적 역할...2025.01.29
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중학교 1학년 한문 교수학습 과정안: <뒤를 먼저, 앞은 나중에>2025.01.031. 한자의 모양, 음, 뜻 구별 이번 수업에서는 새로운 한자를 배우고 이를 활용한 단어와 문장을 익히는 것을 목표로 합니다. 학생들은 한자의 모양, 음, 뜻을 구별하고 맥락을 통해 한자로 이루어진 일상 용어의 차이를 구별할 수 있게 됩니다. 2. 한자로 이루어진 일상 용어 활용 새로 배운 한자를 활용하여 일상생활에서 사용되는 용어를 익히고, 문장 속에서 한자어의 차이를 구별하는 활동을 통해 한자 학습의 실용성을 높입니다. 1. 한자의 모양, 음, 뜻 구별 한자는 동아시아 문화권에서 오랜 역사를 가지고 있는 문자 체계로, 그 모양,...2025.01.03
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외국어로서의 한국어 이해 교육론: 초급 학습자를 위한 듣기 연습 활동2025.01.191. 일상 대화 이해하기 이 활동은 초급 학습자들이 일상 대화를 듣고 이해하는 능력을 향상시키기 위한 것입니다. 학습자들은 친구들 간의 대화를 듣고 주요 문장과 표현을 파악해야 합니다. 대화에서는 일상 생활에서 자주 사용되는 기본 표현과 문장 구조를 배울 수 있습니다. 이 활동의 주된 목적은 학습자들이 일상 대화에서 사용되는 표현과 문장 구조에 익숙해지도록 하는 것입니다. 이를 통해 학습자들은 실제 생활에서 사용할 수 있는 기초적인 대화 능력을 키울 수 있습니다. 2. 지시사항 따라하기 이 활동은 초급 학습자들이 듣고 있는 요리 레...2025.01.19
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지적장애아동의 기능적 교육과정 적용 사례2025.05.101. 기능적 교육과정의 의미 기능적 교육과정(Functional Curriculum)은 학생이 일상생활에서 필요한 실생활 기술과 역할 교육을 중심으로 한 교육과정을 말합니다. 지적장애아동은 사회 및 인간관계, 일상 생활에서 많은 어려움을 겪기 때문에 이들을 위해 기능적 교육과정을 적용하는 것이 효과적입니다. 이때 지적장애아동의 능력과 흥미에 따라 교육과정을 맞춤화하여 적용합니다. 2. 언어 및 의사소통 기술 개발 지적장애 아동들은 언어 및 의사소통 기술 발달이 지연되어 있기 때문에 이를 보완하기 위한 지도 및 훈련이 필요합니다. 특...2025.05.10
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만1세 1학기 7명 관찰일지2025.04.271. 일상생활 OO는 간식을 먹고 나서 자신의 소지품을 찾아 교사에게 집에 가고 싶다는 표현을 말로 하며 자신의 생각을 교사에게 묻는다. 또한 요즘 좋아하는 고기류만 먹으려는 모습이 보이며 말하면 밥 한 숟가락정도 먹으나 반찬과 같이 밥도 먹으라고 두 번이상 이야기 하면 짜증을 낸다. 산책로로 이동하면서 OO가 OO의 손을 잡고 싶어서 표현하였더니 친구의 손을 보고 잡고 걸어가기를 하였다. 남의 물건에 손을 대서 다툼이 생기는 경우가 종종 있다. 2. 놀이활동 OO가 자유놀이시간에 휴지에 싸인펜으로 색을 칠해보고 뭐든 혼자서 해보고...2025.04.27
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만2세 1년간 놀이와 일상생활 관찰일지2025.05.121. 일상생활 관찰 점심 식사 전 손 씻기를 하자고 이야기 해주며 화장실로 이동할 것을 알려 주자 교사 앞으로 다가오며 OO의 애칭을 이야기하며 OO도 손씻기를 하겠다는 표현을 한다. 화장실로 이동하여 교사가 옷소매를 올리는 동작을 보여 주며 '옷 올려볼까?'라는 말에 소매를 걷어 올리려는 시도하는 모습에 소매 올리는 것을 도와주고 'OO야'하고 이름을 부르자 세면대 앞으로 다가와 손을 내밀며 두 손을 비비며 손을 씻어 보려고 한다. 손 씻기 후 다른 친구들이 손 씻기를 하는 동안 예쁘게 앉아서 기다린다. 2. 놀이활동 관찰 만두 ...2025.05.12
