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식물분류 형질의 종류와 설명 및 각 분류형질의 장단점 비교2025.01.261. 식물분류형질의 종류와 각각 형질의 장ㆍ단점 식물 분류학은 식물의 형태 상 특징에 따라 비슷한 것끼리 나누어 구분하는 것으로, 분류학은 식물의 계통과 유연관계를 분석하여 명명하는 역할을 한다. 이러한 구분에 있어 가장 기본적인 것은 잎의 형태와 꽃의 구조 등을 통한 형태적 분류라 할 수 있다. 식물의 생식기관을 통한 분류방법을 생식분류형질이라고 하고, 생식활동에 참여하지 않는 잎, 뿌리, 줄기 등의 형태를 이용한 분류를 영양분류형질이라고 한다. 영양분류형질은 주변 환경의 영향을 받아 같은 형질 중에서도 후천적인 형태 차이가 나는...2025.01.26
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식물분류 형질의 종류와 설명, 각 분류형질의 장단점 비교2025.01.251. 식물분류 형질의 종류와 설명 식물분류학은 외견상의 차이뿐만 아니라, 해부학적, 세포학적, 유전학적, 화학적 분류로 더욱 자세히 식물을 구분할 수 있도록 하는 학문입니다. 식물분류 형질에는 외부 형태학적 증거(영양형질, 생식형질), 해부학적 증거, 화분학적 형질, 세포 유전학적 형질, 화학식물분류학적 형질, 분자생물학적 형질 등이 있습니다. 각 분류형질의 특징과 장단점을 비교하여 설명하였습니다. 2. 쌍자엽식물 호박의 영양ㆍ생식형질 호박은 쌍자엽식물로, 뿌리는 원뿌리가 깊게 파고드는 형태이며 줄기는 덩굴줄기로 덩굴손을 형성하여 ...2025.01.25
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만3세 관찰일지, 일화기록2025.01.291. 3세 아동의 일상생활 관찰 3세 아동의 일상생활을 관찰한 내용입니다. 아동이 미술 활동을 하다 손에 물감이 묻자 선생님께 알리고 직접 손을 씻는 모습, 그리고 야외에서 개미와 열매를 관찰하며 대화를 나누는 모습이 기록되어 있습니다. 이를 통해 3세 아동의 자기관리 능력, 호기심, 타인과의 상호작용 등을 확인할 수 있습니다. 2. 3세 아동의 미술 활동 3세 아동이 붓으로 공룡 도안에 물감을 칠하는 미술 활동을 하는 모습이 관찰되었습니다. 아동은 손에 물감이 묻자 선생님께 알리고 직접 손을 씻는 등 자기관리 능력을 보여주었습니다...2025.01.29
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커피의 역사2025.05.091. 커피의 어원 커피의 어원은 아랍어 'Kahweh'에서 유래했으며, 이 단어는 '힘'을 의미한다. 커피는 에티오피아의 고지대에서 자생하다가 이집트와 예멘으로 전파되었고, 이후 페르시아, 터키, 북아프리카 등으로 퍼져나갔다. 커피라는 단어는 다양한 언어로 불리고 있는데, 일본에서는 '고히', 러시아에서는 'Kophe', 체코슬로바키아에서는 'Kava', 베트남에서는 'Càphê'로 불린다. 2. 커피의 역사 커피는 7세기 이전부터 에티오피아에서 자생하고 있었으며, 전설에 따르면 염소 목동 칼디가 우연히 염소들이 먹던 열매를 발견하...2025.05.09
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학명으로 정리한 수목의 분류2025.05.111. 가로수 및 녹지대에 식재되는 나무 가로수 및 녹지대에 식재되는 나무에는 은행나무, 소나무, 곰솔, 백송, 리기다소나무, 잣나무, 스트로브잣나무, 분비나무, 전나무, 구상나무, 일본잎갈나무, 독일가문비, 히말라야시다, 메타세쿼이아, 낙우송, 편백, 서양측백, 측백나무, 화백, 아카시나무 등이 있습니다. 이들 나무는 도시 경관을 아름답게 하고 쾌적한 환경을 조성하는데 기여합니다. 2. 한국의 특산나무 한국의 특산나무에는 히어리, 개느삼, 미선나무, 구상나무, 개비자나무, 매자나무, 아그배나무, 노각나무, 백서향, 함박꽃나무, 망개...2025.05.11
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식물분류 형질의 종류와 설명 및 장단점 비교2025.01.221. 식물분류 형질의 종류 식물분류에 사용되는 다양한 형질들을 외부 형태학적 증거, 해부학적 증거, 화분학적 형질, 세포 유전학적 형질, 화학식물분류학적 형질, 분자생물학적 형질 등으로 자세히 설명하였다. 각 형질의 특징과 장단점을 비교하여 기술하였다. 2. 쌍자엽식물 나팔꽃의 영양 및 생식형질 나팔꽃은 메꽃과의 쌍자엽식물로, 덩굴성 1년생 초본이다. 잎은 심장형의 단엽이 호생하며, 남자색 통꽃이 피고 삭과 열매를 맺는다. 영양형질과 생식형질을 자세히 기술하였다. 3. 단자엽식물 강아지풀의 영양 및 생식형질 강아지풀은 벼과의 단자엽...2025.01.22
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2학기 7세 (만5세) 관찰일지 / 2학기 관찰일지+총평2025.05.011. 신체 운동 건강 OO가 만화경을 2단 3단으로 쌓는다. 만화경이 쓰러지면 다시 쌓기를 시도한다. 만화경의 맨 윗부분에 작은 돋보기를 올린다. 돋보기가 떨어지자 만화경 쌓기를 포기하고 돋보기를 한줄로 교실 바닥에 나열해 놓는다. OO는 돋보기를 하나씩 가리키며 '하나, 둘, 셋, 넷, 다섯' 숫자를 센다. 추석 행사로 송편빚기를 한다. 송편빚기를 다 한 OO는 '짠! 난 이렇게 만들었지.' 라고 말하며 친구에게 보여준다. 전통음식인 한과, 약과, 식혜를 탐색하고 먹어보기 시작한다. 한과를 먹은 OO는 '달콤하다.'라고 말하며 한...2025.05.01
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유아반 2학기 월평가(9월~2월)2025.01.101. 우리나라 사람들의 생활 유아들과 계획되지 않은 놀이를 하며 한 주를 보냈다. 유아들과 함께 놀이하고, 일상생활을 하면서 각각의 유아의 특징을 관찰해보기도 하였다. 유아들은 병행놀이를 하기도 하지만, 친구들과 함께 놀이하는 협동놀이가 많이 나타나고 있기 때문에 유아들이 놀잇감으로 서로 다투었을 때 감정이 다치지 않고 해결할 수 있도록 옆에서 도움을 주어야겠다. 또한 유아들이 관심을 가지고, 신나게 할 수 있는 활동을 계획할 수 있도록 노력할 것이며 다음주에는 계획한 활동도 실행하며 다양한 놀이를 할 수 있도록 상호작용을 해야겠다...2025.01.10
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유아문학교육 A+_동화감상 및 신체표현 활동계획안 (민들레 동화를 감상하고 민들레 홀씨가 되어보아요.)2025.05.131. 민들레의 생김새와 한 살이 유아들이 바깥놀이 시간에 민들레를 발견하고 그 생김새와 색깔, 민들레 홀씨의 이동에 대해 관심을 가지게 됩니다. 그림책 '민들레'를 통해 민들레의 생장 과정과 민들레 홀씨가 날아가는 모습을 살펴보며, 민들레의 생김새와 한 살이에 대해 이해하게 됩니다. 2. 민들레 동화 감상하기 그림책 '민들레'를 감상하며 민들레 홀씨가 날아가는 모습, 돌 틈에 핀 민들레 꽃 등 동화 속 장면들을 살펴보고 이야기를 나눕니다. 유아들은 민들레 홀씨가 되어 하늘을 날아가는 상상을 해보며 동화 속 내용에 흥미를 가지게 됩니...2025.05.13
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유튜브 프리미엄 서비스와 디지털 이민2025.04.261. 유튜브 프리미엄 서비스 유튜브는 수익 창출을 위해 영상 사이에 광고를 게시하고 있다. 광고 없이 영상을 보고자 하는 사람들은 유료 회원권인 유튜브 프리미엄에 가입해야 한다. 사용자 국적을 인도, 튀르키예처럼 가격이 낮은 국가로 설정하면 상대적으로 저렴한 가격에 유튜브 프리미엄 서비스를 누릴 수 있다. 2. 디지털 이민 디지털 이민은 유튜브 프리미엄 이용 약관에 위배된다. 다수 이용자가 국적을 변경해 저렴한 가격으로 유료 서비스를 이용하자, 유튜브는 정책 변경으로 이에 맞섰다. 세상의 진정한 리더가 되기 위해서는 다른 사람이 하...2025.04.26
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