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우리나라 청소년들의 스마트폰 중독 문제와 해결 방안2025.01.291. 청소년 스마트폰 사용 현황 및 중독 통계 우리나라 청소년들의 스마트폰 사용 시간과 중독률이 지속적으로 증가하고 있으며, 이는 학업 성취도 저하, 사회적 고립, 정신 건강 문제 등을 초래하고 있다. 2023년 기준 청소년의 평균 스마트폰 사용 시간은 하루 4시간 30분이며, 중독률은 약 30%에 달한다. 2. 스마트폰 중독이 청소년에게 미치는 영향 스마트폰 중독은 청소년들의 학업 성취도, 사회적 관계, 정신 건강 등 다양한 측면에 부정적인 영향을 미치고 있다. 학업 성취도 저하, 대인 관계 어려움, 수면 부족, 자존감 저하 등의...2025.01.29
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청소년의 스마트폰 중독과 가족건강성 증진 방안2025.01.041. 가족건강성의 개념 및 구성요소 가족은 사회의 가장 기본적 단위로 정의되며, 청소년이 건강하게 성장할 수 있도록 만드는 터전이 된다. 가족건강성은 건강한 사회를 유지하고 가족구성원의 성장을 위해 가족 건강이 우선적으로 고려되어야 함을 의미하는 개념이다. 가족건강성의 구성요소로는 가족 구성원간의 유대, 의사소통, 문제해결능력, 가치체계 공유 등이 있다. 2. 청소년의 스마트폰 중독 청소년기는 정서적, 신체적으로 급격한 변화를 경험하는 시기로, 이 시기 가족 관계는 청소년의 성장 및 발달에 매우 중요한 영향을 미친다. 청소년의 스마...2025.01.04
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청소년기 인터넷 및 스마트폰 중독 문제와 사회복지적 개입 방안2025.01.241. 청소년기 인터넷 및 스마트폰 중독 현황 한국 청소년들의 인터넷 및 스마트폰 중독 문제가 심각한 상황이다. 30% 이상의 청소년들이 스마트폰 사용에 중독되어 있으며, 이로 인한 학업 성취도 저하, 수면 부족, 사회적 고립 등의 문제가 발생하고 있다. 특히 소셜미디어 사용과 온라인 게임이 청소년들의 가장 큰 중독 요인으로 지적되고 있다. 2. 청소년기 인터넷 및 스마트폰 중독의 원인 청소년기 인터넷 및 스마트폰 중독의 원인은 복합적이다. 자아정체성 형성, 또래 관계와 소속감 욕구, 가정 환경의 영향, 학업 스트레스 등이 주요 요인...2025.01.24
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스마트폰 중독에 빠진 청소년보호자의 심리적 요인 탐색2025.05.151. 스마트폰 중독 청소년의 30% 이상이 스마트폰 중독의 위험에 노출되어 있는 것으로 조사되었다. 유아기 때부터 스마트폰을 많이 사용하기 시작하면서 스마트폰이 없으면 불안을 느끼고 스마트폰 없이는 살아가지 못하는 스마트폰 중독에 빠지게 된 것이다. 10대 청소년의 경우 스마트폰 때문에 일상생활에 지장을 느끼거나 금단 증상을 보이는 중독 위험군의 비율이 처음으로 30%를 넘어섰다. 전체 10대 청소년의 하루 평균 스마트폰 사용시간은 약 5시간으로 나타났는데 중독에 빠진 청소년의 경우 하루의 절반 이상을 스마트폰 없이는 살아가지 못하...2025.05.15
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청소년기 인터넷과 스마트폰 중독 문제와 사회복지적 개입 방안2025.01.231. 청소년기 인터넷과 스마트폰 중독의 원인 청소년기의 특성, 현대 사회의 변화, 가정 내 문제 등이 청소년의 인터넷과 스마트폰 중독의 주요 원인으로 작용한다. 청소년기는 자아정체성 확립과 또래 관계 형성이 중요한 시기이며, 이 과정에서 인터넷과 스마트폰을 과도하게 사용하게 된다. 또한 정보화 사회로의 급격한 변화와 코로나19 팬데믹으로 인한 비대면 활동 증가 등 환경적 요인도 중독의 원인이 된다. 가정 내에서 충분한 정서적 지지를 받지 못하는 청소년들도 인터넷과 스마트폰에 더욱 의존하게 될 가능성이 크다. 2. 인터넷과 스마트폰 ...2025.01.23
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영유아~청소년기의 정신건강 문제: 스마트폰 중독2025.04.281. 영유아 스마트폰 증후군 6세 미만 아동의 스마트폰 과다 사용으로 인한 뇌 발달 불균형 문제. 감정 표현, 사고력, 충동성 등의 발달 지연 및 ADHD, 틱장애 등으로 이어질 수 있음. 부모의 모범적인 스마트폰 사용과 신체활동, 대화 등을 통한 예방이 필요. 2. 청소년 스마트폰 중독 스마트폰에 지나치게 몰입하여 자기 통제력을 상실하는 상태. 매년 증가하는 추세로 2019년 기준 전체 청소년의 16%가 과의존 위험군에 속함. 학업 성취도 저하, 일상생활 장애 등의 문제가 발생할 수 있어 가정과 학교의 체계적인 관리가 필요. 1....2025.04.28
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청소년 스마트폰 중독의 위험요인과 보호요인 비교, 감소 및 증가 방안2025.04.291. 청소년 스마트폰 중독 청소년 스마트폰 중독은 성인에 비해 빠르게 증가하고 있으며, 청소년의 이상적인 성장과 발전 과정에서 무시할 수 없는 사회문제이다. 청소년 스마트폰 중독의 위험요인으로는 개인적 요인(고독감, 우울, 충동성 등), 가정 요인(부모의 절제된 육아태도, 부모와의 소통 부재 등), 학교 및 친구 요인(부정적 또래 스트레스, 학업 스트레스 등)이 있다. 보호요인으로는 개인적 요인(긍정적 자존감), 가정 요인(부모와 자녀관계, 가족의 결속력), 학교 및 친구 요인(교사 지원, 친구 지원)이 있다. 청소년 스마트폰 중독...2025.04.29
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청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향 및 휴대폰 중독 성향 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발2025.04.251. 청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향 이 논문은 청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 부정적인 영향을 실증적으로 검증하였다. 특히 스마트폰 중독의 하위 영역인 일상생활장애, 허위 세계지향성, 관용성이 사회성 발달에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 스마트폰 중독 방지를 위한 정책과 실천적 논의를 제시하였다. 2. 초등학교 고학년의 휴대폰 중독 성향 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발 이 논문은 초등학교 고학년 학생들의 휴대폰 중독 성향을 감소시키기 위한 집단상담 프로그램을 개발하였다. ...2025.04.25
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생활지도와 상담: 인터넷, 스마트폰, 도박 및 약물 중독의 개념과 특징, 진단기준 및 예방 방안2025.04.291. 인터넷 중독 인터넷 중독은 일상생활 장애, 내성, 금단, 현실 구분 장애, 과도한 의존 등의 특징을 가지며, 인터넷에 대한 집착적 사고, 사용 시간 증가, 사회적 활동 지장 등의 증상이 나타난다. 예방을 위해서는 적절한 사용 시간 설정, 스트레스 해소 방안 마련 등이 필요하다. 2. 스마트폰 중독 스마트폰 중독은 통제감 상실, 일상생활 장애, 강박, 병적 몰입 등의 특징을 보이며, 수업 중 메신저 사용, 식사 시간 스마트폰 사용, 집중력 저하 등의 증상이 나타난다. 예방을 위해서는 유익한 어플 활용, 사용 시간 제한, 가족 및...2025.04.29
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초중고 스마트폰 중독을 위한 보건교육2025.01.251. 건강증진의 정의 - 협의 협의의 건강증진은 건강을 증진하기 위해 보건교육과 관련된 조직, 정치적, 경제적 프로그램의 조합을 통해 최적의 건강상태를 추구하는 개념으로 이해될 수 있다. 이를 위해 건강한 생활양식을 촉진하고 질병을 예방하는 것에 중점을 두며, 다양한 요소를 고려하여 개인 및 지역사회의 참여를 강조한다. 2. 건강증진의 정의 - 광의 광의의 건강증진은 건강을 향상시키기 위해 1차 예방과 2차 예방 뿐 아니라 3차적인 재활의 과정까지 중심으로 두는 개념이다. 이를 통해 건강을 유지하고 질병을 예방하는 것이 목표로써 제...2025.01.25
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