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만0세 관찰기록 (놀이,일상영역 관찰일지 및 1학기,2학기 총평)2025.01.171. 일상생활 OO는 친구가 응가 한 것을 보더니 "똥"이라고 말을 하면서 코를 막고 손바닥부채를 만들어서 냄새 난다고 부채질을 했음. "OO 쉬야 하자."하면 "쉬야"라고 말을하면서 변기통으로 달려간다. 점심시간에 편식이 있어 골고루 먹어 보자고 권하자 먹기 싫다고 한다. 멋진 형님반이 되려면 채소도 잘 먹어야 한다고 하니 포크로 찍어 먹어 본다. 잘했다고 칭찬해주자 지속적으로 먹어 보며 형님반 될거라고 말한다. 2. 놀이활동 바깥놀이를 나가서는 다시 교실 쪽으로 들어오기에 따라 나가서 "쉬야 할거야?"했더니 안한다고 하여 왜 맘...2025.01.17
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성인학습이론 중 전환학습에 대한 이해와 경험2025.05.161. 전환학습 전환학습은 성인교육 분야에서 중요하게 다루어지는 개념으로, 학습자가 자신의 지식 및 행동 등을 새로운 상황에 적용함으로써 기존의 틀을 깨고 보다 나은 방향으로 나아가는 과정을 말한다. 이러한 전환학습은 주로 교육 현장에서 교수자와 학습자 간의 상호작용 속에서 발생하며, 교사나 동료와의 대화 또는 토론을 통해서 이루어진다. 2. 전환학습의 특징 전환학습이란 학습자가 자신의 현재 능력 수준 이상의 과제를 수행함으로써 새로운 지식 또는 기술을 습득하고 이를 통해 이전에는 경험하지 못했던 인지적 변화를 일으키는 과정을 말한다...2025.05.16
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에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 아동기, 청소년기, 성년기 발달단계 분석2025.01.251. 아동기 발달단계 아동기에 해당하는 4단계는 기본적 신뢰감 대 불신감의 시기로, 생후 1년 내외의 영아기를 말한다. 이 시기에 신생아는 보호자와의 관계 속에서 정서적, 신체적 욕구 충족의 경험을 통해 세상과 타인을 신뢰하고 자신감을 갖게 된다. 구체적으로 보호자의 적절한 배려와 돌봄, 애정적 대화와 신체 접촉을 통해 영아는 자신이 사랑받고 있다는 느낌을 받으며 기쁨, 행복, 안도 등의 정서를 경험한다. 이는 향후 정서 발달의 기초가 되며, 기본적 신뢰감 형성에 있어 핵심적인 시기이다. 2. 청소년기 발달단계 청소년기에 해당하는 ...2025.01.25
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청소년 복지의 영역과 발전 방향2025.01.191. 청소년 복지의 영역 청소년 복지의 주요 영역으로는 가정, 교육, 보건, 사회참여, 유해환경, 청소년 근로, 청소년 상담 등이 있다. 이러한 영역들은 청소년의 건강한 성장과 발달을 지원하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 교육 복지 교육은 청소년의 자아 존중감, 비판적 사고력, 협업 능력 등을 개발하는 데 핵심적이다. 교육 복지 발전을 위해서는 장학금 지원, 원격 교육 확대, 지역사회 기반 학습 프로그램 제공 등을 통해 모든 청소년에게 공평한 교육 기회를 제공해야 한다. 또한 창의성, 문제 해결 능력 등을 강조하는 교육 내용과 방...2025.01.19
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청소년활동 정책과 과제2025.01.211. 청소년활동 정책 청소년활동은 청소년들이 청소년기와 성인기에 마주치는 과제들에 대해 수월히 받아들일 수 있기 위한 도덕적, 사회적, 신체적 등의 역량을 키워나가는 활동을 말한다. 이는 수련활동, 교류활동, 문화활동 등 다양한 활동들을 포괄하고 있다. 한국의 청소년정책은 청소년기본법에 규정된 '청소년육성'의 이념 아래 청소년활동, 그 활동 중에서도 수련활동을 중심으로 사업을 추진해왔다. 이후 청소년의 인권신장과 사회 속 청소년에 대한 인식을 개편하기 위한 노력이 있었으며, 청소년활동진흥법 개정 및 교육과정의 변화를 통해 청소년활동...2025.01.21
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간호대학생의 학년별 학업스트레스, 전공 만족도 지각된 건강상태와 건강증진 행위와의 관련성 연구2025.01.221. 간호대학생의 학업스트레스 간호대학생은 전공과목에 대한 많은 양의 학습으로 학년이 진급할때마다 학업에 대한 심리적 부담을 가지고 있다. 또한 임상실습을 하는 동안 낮선 환경, 실습 중 실수에 대한 두려움과 불안, 과도한 과제, 역할 갈등 및 지식부족, 이론과 실습의 괴리 등으로 인해 높은 스트레스를 경험하는 것으로 알려져 있다. 2. 간호대학생의 전공 만족도 간호학 전공 학생들의 상당수가 자신의 적성 및 흥미에 따라 학과를 선택하기보다 성적과 취업이라는 현실적 조건에 맞춰 입학했기 때문에 학과 공부에 내적 동기가 낮을 가능성이 ...2025.01.22
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청소년수련시설의 청소년사업 탐색2025.01.261. 청소년 자치 활동 의왕시 청소년 수련관에서는 청소년 운영 위원회가 운영되고 있어, 청소년들이 자발적으로 수련관의 대소사에 참여하며 의견을 표출하고 토론할 수 있는 기회를 가지고 있다. 이를 통해 청소년들의 독립심과 자립심이 향상되고 있다. 2. 청소년 문화 예술 의왕시 청소년 수련관에서는 청소년 문화 예술 사업이 활발히 진행되고 있다. 꿈누리 오케스트라와 난타 예술단 등의 동아리 활동을 통해 청소년들이 정서를 함양하고 있다. 3. 교육 문화 사업 의왕시 청소년 수련관에서는 다양한 교육 문화 사업을 운영하고 있다. 아동을 위한 ...2025.01.26
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프로이드의 정신분석이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측2025.01.191. 구강기 구강기 때는 정서적 안정을 느끼는 시기로 정서적 안정을 충분하게 충족시키지 못한다면 불안할 땐 손을 빨거나 과식을 하며 안정감을 찾고자 한다. 과거 어머니가 본인을 출산했을 때 아버지가 갑작스럽게 일이 생겨 어머니 혼자 출산했다고 한다. 일이 생각보다 오래 걸려 어머니 혼자 몇 개월 동안 본인은 돌보았다고 한다. 가끔씩 본인이 긴장되는 상황이 올 때 손톱을 뜯는 습관은 구강기 때 아버지의 부재로 인한 것이 아닐까 생각해 보았다. 2. 항문기 과거 본인은 영유아 때 배변 교육을 받기에는 부모님의 시간이 부족하여 외출을 나...2025.01.19
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평생교육정책 과정 단계2025.04.261. 평생교육정책 과정 평생교육정책 과정은 타 정책과의 인과관계가 복잡하게 연결되어 있고, 다수의 참여자를 포함하고 있으며, 시간적으로 장기간에 걸쳐 전개되는 등 복잡성을 내포하고 있는 특징이 있다. 이러한 점은 평생교육정책을 하나의 과정으로 보면 쉽게 이해할 수 있다. 즉, 평생교육정책 과정은 평생교육정책 문제의 발생에서부터 평생교육정책이 종료될 때까지 일어나는 일련의 과정이다. 이러한 평생교육정책 과정은 일반적으로 평생교육정책 문제 채택, 평생교육정책 결정, 평생교육정책 집행, 평생교육정책 평가, 평생교육정책 종료로 구분된다. ...2025.04.26
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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책2025.01.211. 영아기 영아기(0~2세)의 영아들은 엄마와의 애착 관계 형성을 통해 심리적 위로와 위안, 활기를 얻고 감각 체계를 형성하며 언어적 능력이 향상됩니다. 이들의 사회적 문제에 대한 복지 대책으로는 엄마들이 직장인인 경우 무상보육을 통해 금전적 고민을 해소할 수 있습니다. 2. 유아기 유아기(2~6세)의 유아들은 정서를 함양하고 발달된 언어 체계를 구축하며 동성 친구를 사귀는 데에 관심을 갖게 됩니다. 이들의 사회적 문제에 대한 복지 대책으로는 엄마들이 직장인인 경우 육아휴직을 통해 1년간 아이들을 돌볼 수 있습니다. 3. 아동 전...2025.01.21
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