총 1,101개
-
영유아발달-안전교육 중요성2025.01.201. 영유아 안전교육의 개념과 중요성 영유아 안전교육은 영유아가 안전한 환경에서 생활할 수 있도록 필요한 지식과 기술을 습득하고, 위험 상황을 예측하고 예방하는 능력을 기르는 것을 목적으로 한다. 안전교육의 중요성은 영유아의 생명 보호, 안전한 환경 조성, 사고 예방, 자기 보호 능력 향상 등이다. 2. 영유아 안전사고 사례 최근의 영유아 안전사고 사례로는 밥솥 증기 화상 사고와 가습기 화상 사고가 있다. 이는 주방에서의 안전교육 부족, 보호자의 부주의, 가습기 설치 위치의 부적절함, 영유아의 호기심에 대한 방치 등이 원인이었다. ...2025.01.20
-
보육의 효과를 극대화 할 수 있는 방안에 대해 토론하세요2025.05.161. 보육교사의 전문성 향상 보육교사는 보육교사로서 자신의 전문적 지식과 자질을 끊임없이 높여야 한다. 현직에 종사하는 보육교사 중 약 51%는 보육교사 2급 자격증을 가지고 있으며, 보육교사의 총 평균 재직기간이 약 57개월로 상당히 짧은 편이다. 이는 보육교사의 전문적 지식과 자질이 생각보다 높지 않다는 것을 시사한다. 보육교사는 위탁된 아이들을 잘 케어하고 보육의 효과를 극대화하기 위해서 관련 서적 탐독, 보육교사 1급 승급 준비 등을 통해 자신의 전문성을 지속적으로 향상시켜야 한다. 2. 가정과의 연계 강화 어린이집에서 하루...2025.05.16
-
[교수학습과정안] 초등학교 바슬즐 <신변 안전> 교수학습지도안 작성 예시입니다.2025.01.231. 학교폭력 예방 이 단원에서는 초등학교 1~2학년 학생들이 유괴 및 미아사고, 학교폭력을 포함한 다양한 폭력 상황에 대한 이해와 사건 발생 시 실천할 수 있는 대처 방법을 익혀 자신을 보호할 수 있는 기초적 능력을 기를 수 있도록 한다. 학생들은 신변 안전 영역을 학습함으로써, 유괴?미아사고 및 학교폭력/성폭력/가정폭력에서 안전을 위협하는 여러 가지 위험 요소를 알고 위험 상황에 대처하는 행동 수칙을 지킴으로서 자기관리 역량을 기르게 된다. 또한 학생들은 유괴?미아 및 학교폭력/성폭력/가정폭력 속 친구와 가족, 주변 사람들의 안...2025.01.23
-
22년6월3주일지-완2025.05.051. 안전교육 및 코로나 감염 예방 영아들이 화학제품을 만지거나 먹는 행동을 보여 주변에서 쉽게 볼 수 있는 화학제품 위주로 알려주며 상호작용하였다. 손을 자주 씻기며 감염병 예방과 건강을 위해 손을 깨끗하게 씻어야 함을 이야기 나누었다. 2. 기본생활습관 - 놀잇감 정리 놀잇감을 다 놀고 나면 놀잇감을 어떻게 해야 할지 이야기 나누어보고 천천히 내려 보도록 하였다. 교사가 먼저 정리 정돈을 하면서 영아가 놀잇감을 제자리에 정리하도록 유도하였다. 3. 신체놀이 - 신문지 활용 신문지를 펼쳐 놓고 영아들이 올라가서 앉거나 손으로 비비...2025.05.05
-
영유아 안전교육의 교수학습방법2025.01.201. 통합적 접근에 의한 안전교육 통합적 접근에 의한 안전교육은 여러 교과나 생활 영역에서 안전교육을 자연스럽게 통합하여 진행하는 방법이다. 이 접근법은 아이들이 다양한 활동을 통해 안전 개념을 쉽게 익히고, 일상생활에서 적용할 수 있도록 돕는다. 통계에 따르면, 통합적 접근을 사용한 안전교육 프로그램에 참여한 영유아는 안전 행동을 실천하는 비율이 30% 이상 증가했다고 한다. 예를 들어, 미술 시간에 교통안전 표지판을 만드는 활동, 과학 시간에 화재 예방 방법을 다루는 수업, 체육 시간에 신호등 게임을 하는 활동 등이 통합적 접근...2025.01.20
-
영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안 작성 및 상호작용 기록2025.05.021. 영유아 신체운동 및 건강 교육 영유아기 신체운동 및 건강 교육은 아동의 긍정적인 신체 인식 능력 형성, 기초 운동 능력 및 체력 향상, 건강하고 안전한 생활 습관 기르기 등을 목표로 한다. 이를 위해 발달 수준과 관심사에 맞는 다양한 신체활동을 제공하는 것이 중요하다. 최근 생활 습관 변화로 인한 아동의 신체활동 기회 감소와 건강 문제 발생이 우려되므로, 유아기부터 올바른 신체활동과 건강 습관을 기를 수 있도록 지원하는 것이 필요하다. 2. 가을 숲 활동을 통한 신체운동 및 관찰 교육 본 수업 계획안에서는 만 5세 아동을 대상...2025.05.02
-
영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요2025.05.131. 신체운동과 건강 신체운동과 건강은 어린이들이 자신의 몸을 적극적으로 인식하고 체육활동에 참여하여 유아기에 필요한 기본운동능력과 기본 체력을 길러 건강하고 안전한 생활실천능력과 태도를 기르는 분야입니다. 신체 운동 기술로 건강한 심신을 유지하는 것은 인간관계에 대한 신뢰를 쌓을 뿐만 아니라 자신에 대한 긍정적인 인식을 쌓는 데 도움이 됩니다. 왜냐하면 이 나이의 아이들은 성공적인 운동을 통해 성취감을 느낄 수 있기 때문입니다. 이러한 경험은 아이들이 또래와 우호적인 관계를 맺는 기초가 됩니다. 2. 유아기 기초체력 유아기 기초체...2025.05.13
-
평가제 A 통과 / 만3세 보육일지 5월,6월2025.05.061. 우리 이웃 유아들이 자신이 사는 동네에 관심을 갖고 동네 특징을 알아보는 활동을 진행했습니다. 동네에서 만난 사람들에 대해 관심을 가지고 이야기를 나누었습니다. 2. 감자 캐기 체험 유아들이 감자 밭에 가서 직접 감자를 캐보는 체험 활동을 진행했습니다. 유아들은 감자가 어떻게 자라는지 관심을 가지고 이야기를 나누었으며, 감자를 캐서 바구니에 담는 활동을 했습니다. 교사는 유아들이 안전하게 활동할 수 있도록 지도했습니다. 3. 안전교육 성폭력 및 아동학대 예방을 위한 안전교육을 실시했습니다. '내가 싫으면 안 된다'는 내용으로 ...2025.05.06
-
아동안전관리_교사는 아동의 안전을 위해 어떠한 노력을 해야하는지 예를 들어 설명하시오.2025.01.191. 물리적 환경의 안전 관리 교사는 아동이 생활하는 물리적 환경을 안전하게 관리해야 한다. 이는 교실 내외부의 시설물 점검, 위험 요소 제거, 안전 장치 설치 등을 포함한다. 시설물 점검 및 유지보수, 위험 요소 제거, 안전 장치 설치 등의 노력을 통해 아동의 신체적 안전을 확보할 수 있다. 2. 일상적인 안전 교육 교사는 아동에게 일상적인 안전 교육을 통해 스스로 안전을 지키는 방법을 가르쳐야 한다. 기본 안전 수칙 교육, 응급 상황 대처 교육, 놀이와 활동을 통한 안전 교육 등을 통해 아동이 자신의 안전을 책임지고 위기 상황에...2025.01.19
-
아동기 발달과 부모 및 교사의 역할2025.01.171. 아동기의 발달과 성장 아동기는 아동이 초등학교에 입학해서부터 반항기(제2차 반항기) 전까지의 시기로, 이 단계에서는 아동에게 사회성과 근면성이 요구됩니다. 아동은 집단생활, 경쟁, 협조 등 가족 밖에서의 인간관계 속에서 성장해 가며, 자기주장만으로는 살아갈 수 없다는 것을 알게 됩니다. 또한 타자로부터 정당한 평가를 받고 싶어 하고, 가족 외의 사람들에게 인정받는 것을 기쁘게 느낍니다. 아동기 아동의 인지적 특성은 체계적이고 논리적인 사고를 할 수 있는 '구체적 조작기'로, 탈중심화와 논리적 조작이 나타납니다. 2. 부모의 역...2025.01.17
4 / 111
