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일본의 사회복지의 발달사2025.05.131. 근대화와 자본주의 성립기 구빈정책 일본에서 현재 의미의 사회사업이라는 용어가 사용된 것은 1920년대부터이지만, 국가차원의 빈민구제는 그 이전부터 존재하고 있었다. 에도시대에는 막번 지배 체제였는데 장군과 영주를 정점으로 하고 무사와 그 가족이 농민들을 지배하는 방식으로 조세를 거두어 생활하였다. 지배와 수탈의 대상인 농민들은 자주 빈곤에 시달렸다. 막번시대 말기에는 생활이 궁핍해 지며 빈민의 저항도 거세지게 된다. 1868년 일본은 이 시기 수도를 교토에서 도쿄로 옮기며 연호를 메이지로 정하는 등 일왕을 중심으로 하는 정치기...2025.05.13
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한국과 미국의 사회복지실천 발달사2025.05.141. 미국 사회복지실천의 발달사 미국의 사회복지실천은 자선조직운동과 인보관 운동의 결과로 발달하였다. 1920년 이전에는 새로운 사회문제에 대한 실천적 접근이 나타났고, 1921-1930년에는 정신분석학적 관점이 영향을 미쳤다. 1931-1945년에는 진단주의와 기능주의가 등장했으며, 1946-1960년에는 다원화된 패러다임이 발전했다. 1961-1975년에는 대빈곤전쟁 시기로 새로운 문제와 클라이언트 집단이 등장했고, 1976-1990년에는 전문적 사회복지실천이 성장하며 환경적 원조가 강조되었다. 1991년 이후에는 직접적인 실천...2025.05.14
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사회복지사의 인간발달 지식과 사회복지실천의 연관성2025.05.051. 인간발달에 대한 지식의 필요성 인간발달은 인간의 생애 전반에 걸쳐 중요한 역할을 하며, 건강한 성장과 발전을 위한 기반이 됩니다. 사회복지사는 인간발달 이론과 지식을 습득하여 취약계층을 지원하고 삶의 질을 향상시키는 역할을 수행해야 합니다. 2. 가족복지와 인간발달 가족은 인간발달에 가장 큰 영향을 미치는 단위이므로, 가족복지 실천에 있어 인간발달 지식이 필요합니다. 사회복지사는 가족 구성원의 발달 단계와 필요에 따라 적절한 지원을 제공해야 합니다. 3. 아동복지와 인간발달 아동기는 인간발달의 핵심 단계로, 건강한 성장과 발전...2025.05.05
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영국의 사회복지의 발달사2025.05.131. 초기 빈민법 봉건사회에서 농민은 낮은 농업생산성과 착취로 인하여 만성적 빈곤상태에 있었다. 빈민들은 도시로 유랑하였고, 봉건영주와 주민들은 이들에게 우호적이지 않았다. 빈곤법은 이러한 부랑자 집단을 통제하기 위해 시작된 법이었다. 1348~1349년 발생한 흑사병은 중세를 통틀어 겪은 엄청난 파국이었다. 불과 수 개월 만에 유럽전체 인구 1/3이상이 사망하면서 노동력 부족상태가 발생하게 된다. 이러한 변화는 지주에게 큰 타격을 주었다. 노동자 임금상승을 억제하기 위해 시작한 노동자 규제령은 노동력을 가졌음에도 부랑하는 사람들을...2025.05.13
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아동기의 발달적 특성과 사회복지사의 역할2025.01.121. 아동기의 발달적 특성 아동기는 만 6세부터 12세에 이르는 시기로, 이 시기의 아동은 신체, 운동기능, 지능, 언어, 도덕성, 사회성 등 다양한 측면에서 발달이 이루어진다. 신체적으로는 완만한 성장을 보이며, 운동기능이 발달하고 지능이 향상되며 언어 사용이 능숙해진다. 또한 도덕성과 사회성이 발달하면서 또래 관계가 중요해지는 시기이다. 2. 아동기 정신건강 문제 아동기에는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 학습장애, 불안장애, 소아 우울증, 자폐 등의 정신건강 문제가 나타날 수 있다. 이러한 문제들은 조기 발견과 적절한 치료...2025.01.12
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독일의 사회복지 발달사에 관한 설명2025.05.161. 독일 사회복지의 역사 독일은 19세기 후반 비스마르크에 의해 사회보험법이 개정되면서 선진국들 중에서도 국가 개입에 따른 근대적인 사회보장 제도를 구축하는 데 선도적인 역할을 했다. 2차 세계대전 이후에는 사회적 시장경제를 추구하면서 경제 호황과 함께 사회복지를 대폭 확대했다. 2. 독일 사회복지 특성 독일은 보수주의 복지국가로 평가되며, 강한 노동시장 보호, 완전고용 및 소득보장, 가족 중심의 사회서비스를 특징으로 한다. 또한 분권적인 조합 모습을 보이며, 국가가 사회보험제도를 바탕으로 소득, 의료, 고용 지원을 주도한다. 3...2025.05.16
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아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론2025.05.082025.05.08
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한국의 사회복지발달사에 관하여 설명하시오2025.05.131. 사회복지의 미인식기 사회복지 전문활동의 시작과 사회복지행정의 미인식 단계는 1900년부터1945년까지의 시기이다. 단순한 자선 및 시혜의 정도의 성격이 강하고, 외국인 선교사에 의한 선교활동의 일환으로 전개되었다. 따라서 이시기에는 공적인 사회복지조직으로 보기는 어려웠으며 사회복지이라는 개념은 생각할 수 없던 시기였다. 2. 사회복지의 인식기 사회복지의 인식기는 1948년에서 1960년까지로 정부 수립(1948.8.15) 및 한국전쟁(1950.6.25)의 시기에 우리나라는 사회적ㆍ정치적으로 혼란과 절대적 빈곤 하에서 사회복지에...2025.05.13
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아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론2025.05.141. 피아제의 인지발달이론 아동복지에 있어서 주체는 유아이다. 피아제가 말하는 유아는 환경을 조작할 수 있는 능동자이고, 그 능동자는 주변 환경을 스스로 조작하며 탐색하고 주도해 나가고 선택하는 유기체로써 놀이의 발달적인 기여를 찾을 수 있다는 것을 의미한다. 또한 유아는 유아의 생활 주변에 있는 대상 혹은 사물과의 접촉을 통하여 사물의 특성을 확인하며 이를 통하여 인지적 사고의 기반이 형성된다. 피아제는 물리적 지식에 대해 가장 강조를 하고 있는데 이 지식은 실제사물, 대상과의 상호작용을 통하여 형성이 되는 경험을 말한다. 유아는...2025.05.14
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인간발달이론과 사회복지실천2025.04.281. 태내기 발달 인간의 생명은 정자와 난자가 결합하여 수정이 이루어지는 순간부터 시작된다. 이를 임신이라고도 하며 태내기는 수정에서 출산까지 약 38주간을 말한다. 태내 발달의 단계는 배종기, 배아기, 태아기로 구분하며 태내기 발달과 관련한 문제들은 불임, 자연유산, 원하지 않은 임신, 미혼모 문제, 임신부의 스트레스 등이다. 사회복지사는 이 경우 다양한 사회복지 서비스를 활용하여 임신부와 가족, 태아발달을 위한 지원체계를 구축해야 한다. 2. 영아기 발달 영아기는 출생이후 2세 까지의 기간이며 이 시기를 제1성장 급등기라고도 한...2025.04.28
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