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(심리학에게묻다) 삶을 건겅하게 살아가기 위해 우리는 다양한 노력을 할 수 있다. '심리학에게묻다2025.01.261. 감정단어의 연습 감정단어의 연습은 우리가 어린 시절에 하던 빙고판에 감정과 관련한 단어를 적는 것을 말한다. 자신이 느끼는 것 등의 감정을 적절하게 표현하는 것만으로도 역시 스스로의 감정을 조절하는 것에 효과적일 수 있다는 점에서 관련한 활동은 단순히 감정과 관련한 단어를 아는 것 자체를 넘어서 부정적인 감정 등을 조절하는 능력을 키우는 방법이다. 이 활동을 하면서 본인이 느낄 수 있었던 부분은 생각보다 감정과 관련한 단어가 매우 다양하다는 것 그리고 반대로 본인은 감정을 제대로 표현하지 못하는 사람이라는 것이다. 2. 나의 ...2025.01.26
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학업 스트레스 해소 방법2025.05.031. 학업 스트레스 학업 스트레스는 업무와 학업에 지장을 초래할 수 있습니다. 이를 해소하기 위해 간단한 운동, 마인드 컨트롤, 긍정적인 사고, 손으로 물건 만들기 등의 방법을 활용할 수 있습니다. 운동은 엔도르핀 분비를 촉진하여 스트레스를 빠르게 해소할 수 있고, 마인드 컨트롤과 긍정적인 사고는 상황을 긍정적으로 바라보게 해줍니다. 또한 손으로 물건을 만드는 활동은 기분 좋은 감정을 유발하고 기억력 향상에도 도움이 됩니다. 1. 학업 스트레스 학업 스트레스는 현대 사회에서 매우 일반적인 문제입니다. 학생들은 성적, 입시, 진로 등...2025.05.03
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말하기 활동을 위한 활동지 작성2025.01.131. 정보 차이 활동 정보 차이 활동은 학습자들이 서로의 정보를 교환하고 이해하는 데 중점을 둡니다. 초급 수준에서는 그림 찾기 게임을 통해 기본적인 언어 구조와 단어를 연습할 수 있습니다. 중급 수준에서는 도시 지도를 활용한 숨겨진 장소 찾기 활동으로 보다 복잡한 언어 사용 능력을 기를 수 있습니다. 2. 추론 차이 활동 추론 차이 활동은 학습자들이 주어진 정보를 바탕으로 결말이나 상황을 추론하는 데 초점을 맞춥니다. 초급 수준에서는 이야기의 결말을 맞히는 활동을, 중급 수준에서는 사진 속 이야기를 추론하는 활동을 제공합니다. 이...2025.01.13
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중고등학교 학교폭력 예방 동아리 운영 계획서2025.05.151. 학교폭력 예방 동아리 운영 이 문서는 중고등학교에서 학교폭력 예방을 위해 운영하는 동아리의 계획서입니다. 동아리의 목적은 학급 내 수호천사를 선발하여 학생들의 자치적인 학교안전 및 폭력 예방활동을 전개하고 급우 간 우애를 높이는 것입니다. 주요 활동으로는 선의의 배려 활동, 또래 조정 및 상담, 안전사고 예방 알림, 점심시간 또래 지킴이 활동 등이 있습니다. 동아리 운영 기간, 인원, 활동 내용 및 혜택, 향후 일정 등이 자세히 기술되어 있습니다. 2. 학교폭력 예방 활동 이 동아리의 주요 활동은 학교폭력 및 안전사고 예방을 ...2025.05.15
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어릴 적 경험하거나 주변에서 목격한 놀이 및 스포츠 관련 안전사고와 안전교육 활동 아이디어2025.01.051. 어린이 안전사고 어린이는 위험한 상황을 인식하고 대처하는 능력이 부족하여 사고를 당하기 쉽다. 놀이터에서의 추락, 움직이는 기구와의 충돌, 차량과의 사고, 장난감 관련 사고 등이 발생할 수 있다. 이는 어린이의 자기중심성, 주의집중 부족 등의 특성으로 인한 것이다. 따라서 사전 예방을 위한 안전교육이 중요하다. 2. 안전교육 활동 아이디어 1) 비상 대피도를 따라 걸어보기: 기관의 비상대피도와 피난유도등 경로를 직접 체험하여 기억에 남도록 한다. 2) 보행자 도로와 건널목 체험하기: 어린이집 근처의 보행자 도로와 횡단보도를 직...2025.01.05
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영유아의 과학활동에서 가장 중요한 과학적 태도2025.05.091. 과학적 태도 과학적 태도는 과학적으로 사고하는 습관으로서 문제를 해결하거나 아이디어나 정보를 평가할 때 취하는 행동양식이며, 과학적 지식, 방법, 개념을 이해하는 것뿐만 아니라 일상생활에 관한 많은 사실을 이해하고 추리하는데 도움을 준다. 과학적 태도에는 정서적 태도와 지적 태도가 있으며, 정서적 태도에는 호기심, 개방적인 마음, 협동 등이 포함되고, 지적 태도에는 신뢰할만한 정도에 대한 적극적인 요구, 비판성, 객관성 등이 포함된다. 2. 영유아의 과학활동과 과학적 태도 영유아기에 형성된 과학적 태도는 이후 아동기, 청소년기...2025.05.09
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재난 관리 및 재해 구호에 관한 자원봉사활동2025.05.091. 재난 관리 및 재해 구호 자원봉사활동 재난이 발생했을 때 피해지역의 복구와 주민의 생활을 돕기 위한 다양한 자원봉사활동을 수행한다. 이러한 활동은 행정기관과 달리 공공부문에서 할 수 없는 틈새를 찾아내어 재해지역 주민 각자의 상황에 맞게 필요로 하는 활동을 지원한다. 자원봉사자는 자발성, 상부상조의 정신, 성의 있는 행동, 관리자 지시 따르기, 이재민에 대한 인식 등의 자세를 갖추어야 한다. 2. 태안 기름유출사고 사례 2007년 12월 태안 앞바다에서 발생한 유조선 충돌 사고로 인해 대량의 기름이 유출되었다. 이 사고로 인근...2025.05.09
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유아교육과 과제_교과논리및논술_물고기가 아파요 수업계획안(게임활동)2025.05.131. 환경과 생활 이 수업은 유아들이 물을 깨끗이 지키는 방법에 대해 알고, 깨끗한 물의 소중함을 인식하는 것을 목표로 합니다. 유아들은 게임 활동을 통해 물고기를 돕기 위해 더러운 물에 있는 쓰레기를 옮기는 경험을 하게 됩니다. 이 과정에서 물 환경 보호의 중요성을 깨닫고, 일상생활에서 물을 소중히 여기는 습관을 기를 수 있습니다. 2. 논리적 사고 이 수업은 유아들의 논리적 사고 능력 향상을 목표로 합니다. 유아들은 게임 활동을 통해 문제를 인식하고, 해결 방법을 모색하며, 결과를 예측하는 등의 추론적 사고 과정을 경험하게 됩니...2025.05.13
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영아 에피네프린 과다 투여로 인한 안전사고 보고서2025.01.031. 환자안전법 환자안전법은 환자안전에 필요한 사항을 규정함으로써 환자의 보호 및 의료 질 향상을 목적으로 한다. 이 법에 따르면 보건복지부장관은 5년마다 환자안전종합계획을 수립·시행하고, 일정 규모 이상의 병원급 의료기관은 환자안전위원회를 설치·운영하며 환자안전 전담인력을 두어야 한다. 또한 환자안전사고 발생 시 보건복지부장관에게 보고하고, 환자안전사고 자율보고에 대한 비밀보장 및 불리한 조치 금지 등의 규정이 있다. 2. 안전간호활동 안전간호활동은 환자에게 위험이나 위해 사건이 발생하지 않도록 예방하는 등 환자안전을 증진시키기 ...2025.01.03
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과학과정기술의 구성요소와 영유아에게 경험시켜줄 수 있는 방법2025.05.111. 과학과정기술의 구성요소 과학과정기술은 과학적인 지식과 기술적인 노하우를 통합하여 문제 해결과 혁신을 이끌어내는 핵심적인 구성요소입니다. 이를 구체적으로 살펴보면 과학적 사고력, 과학적 지식, 기술적 노하우 등이 포함됩니다. 2. 영유아에게 과학과정기술 경험시키기 영유아에게 과학과정기술의 구성요소를 경험시켜줄 수 있는 방법으로는 관찰과 실험 활동, 과학 장난감과 재료 활용, 자연 환경 탐구, 과학 이야기와 동영상 자료 활용, 질문과 탐구 장려, 예체능 활동, 과학 박제물과 전시물 활용 등이 있습니다. 이를 통해 영유아의 과학적 ...2025.05.11
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