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숲에서 할 수 있는 다양한 수학 활동 놀이2025.05.151. 자연물과 친해지기 자연물을 이용하여 기차를 만들고, 자연물로 그림을 그리는 활동을 통해 아동들이 자연물에 친숙해질 수 있도록 한다. 자연물의 모양, 크기, 색깔 등을 관찰하고 분류하는 활동을 통해 수학적 개념을 익힐 수 있다. 2. 수 개념 및 숫자세기 자연물을 이용하여 기차를 만들면서 자연스럽게 수 개념과 숫자세기 활동을 할 수 있다. 자연물의 개수를 세어보고, 가장 긴 기차를 찾아보는 등의 활동을 통해 수 개념을 익힐 수 있다. 3. 모양 개념 자연물로 동그라미, 세모, 네모 등의 모양을 만들어보고, 교사가 제시한 모양을 ...2025.05.15
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영아반과 유아반 연령에 맞는 그림책 선정 및 언어교육 활용 방법2025.05.021. 영아반 대상 그림책 영아의 경우 단순한 사물이 그려져 있는 사물 그림책이나 소리 및 모양 등을 나타내고, 책 속의 단어를 리듬감 있게 읽어줄 수 있도록 구성된 그림책이 좋다. 영아는 책을 읽는 것이 아니라 던지고 또 쌓는 등 일종의 놀잇감으로 생각하는 경향도 있다. 그렇기 때문에 이와 같은 아이의 행동을 꾸중하지 않고 이해하는 것이 중요하다. 예를 들어, 끊이지 않고 같은 그림책을 가지고 와서 부모나 교사에게 읽어달라고 하는 것 또한 이 시기의 아이에게 있어서는 일종의 놀이인 것이다. 선정한 영아반 대상 그림책은 <덜컹덜컹 기...2025.05.02
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교통수단에 대한 이해와 활용2025.01.031. 교통수단의 종류 이 단원에서는 학생들이 주로 이용하는 교통수단 외에 다양한 교통수단의 종류와 특성을 알아보고자 합니다. 학생들이 접할 수 있는 교통수단의 범위가 제한적이므로, 이 단원을 통해 학생들이 다양한 교통수단에 대한 이해와 관심을 가질 수 있도록 합니다. 2. 교통수단의 이용과 분류 학생들이 교통수단의 이름과 특징을 알고, 같은 종류의 교통수단끼리 분류할 수 있도록 합니다. 이를 통해 교통수단에 대한 전반적인 이해를 높이고, 실생활에서 교통수단을 안전하고 효율적으로 이용할 수 있는 능력을 기릅니다. 3. 교통수단의 편리...2025.01.03
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과학탐구실험 자기적 성질을 이용한 신소재, 초전도체2025.01.141. 초전도 현상의 발견 1911년 네덜란드의 과학자 헤이커 카메를링 오너스가 액체 헬륨을 이용한 극저온 실험 중 수은의 전기저항이 갑자기 사라지는 현상을 발견했다. 이후 많은 다른 금속에서도 초전도 현상이 관찰되었다. 2. 초전도 현상의 원리 1957년 미국 일리노이 대학의 바딘, 쿠퍼, 슈리퍼가 제안한 BCS 이론에 따르면, 금속 내 전자들이 전기적 반발력을 이겨내며 쿠퍼쌍을 형성하면 초전도 현상이 나타난다. 쿠퍼쌍은 하나의 입자처럼 움직이며 장애물을 만나도 방향성을 유지하여 전기저항이 사라지는 효과를 얻을 수 있다. 3. 초전...2025.01.14
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도시철도 기관사의 역할과 사명2025.05.161. 도시철도 기관사의 역할 도시철도 기관사는 승객과 화물을 목적지까지 안전하게 수송하기 위한 운행을 담당합니다. 출근 시간이 엄격하며, 운행 스케줄 확인, 차량 및 신호시스템 점검, 정차역 정차 등의 업무를 수행합니다. 독자적인 판단과 책임 하에 안전하고 정확한 운행을 해야 하며, 빠른 상황 판단력, 대처능력, 직업윤리, 특히 책임감이 요구됩니다. 2. 도시철도 기관사의 사명 도시철도의 사명은 여객과 화물을 안전, 정확, 신속하게 수송하는 것입니다. 기관사는 차질 없는 공공서비스 제공, 고객만족 증진, 안전운영체계 확립에 중요한 ...2025.05.16
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영화 <기생충>에 나타난 공간의 상징적 의미2025.04.261. 영화 <기생충>의 공간 표현 영화 <기생충>에서는 지하, 계단 등의 공간을 통해 계급 간 격차와 불평등을 상징적으로 표현하고 있다. 지하는 가난과 원시성을 나타내며, 계단은 상류층과 하류층의 경계와 이동 과정을 보여준다. 이러한 공간 표현이 하층민을 비하하는 것이라는 비판도 있지만, 감독의 의도는 현실적인 계급 문제를 고발하고자 하는 것으로 해석된다. 2. 봉준호 감독의 영화에서 공간의 상징적 의미 봉준호 감독의 영화에서는 공간, 선, 반복적인 행동 등을 통해 계급 문제를 재현해왔다. <설국열차>, <살인의 추억> 등에서 계급...2025.04.26
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영유아교수방법론_관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오.2025.04.291. 관찰법의 목적 관찰법의 목적은 첫째, 영유아의 발달 수준을 파악하기 위해, 둘째, 영유아의 개인차를 파악하기 위해, 셋째, 교사의 전문성 수준을 높이기 위해, 넷째, 교육의 내용 또는 교수를 실제로 적용하기 위해, 다섯째, 교실 내의 문제를 파악하기 위해, 여섯째, 학부모와 전문적으로 상담하기 위해서이다. 2. 신체 영역 평가 행동 레고를 이용해 기차를 가지고 노는 유아 관찰 시, 상징적인 사고와 애니미즘적 사고를 보여주는 것을 통해 신체적 발달을 평가할 수 있다. 3. 언어 영역 평가 행동 기차놀이를 하는 유아가 선생님에게 ...2025.04.29
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말하기 활동을 위한 활동지 작성2025.01.191. 정보 차이 활동 초급 수준에서는 '-이/가 있다'와 '-이/가 없다'의 표현을 연습하고, 조사 '이'와 '가'를 구분하여 사용하는 방법을 익힌다. 중급 수준에서는 '있다'와 '있어요', '없다'와 '없어요'의 차이를 구분하고, '-지만'의 의미를 익힌다. 2. 추론 차이 활동 초급 수준에서는 기차 시간표를 보고 가장 빨리 목적지에 도착할 수 있는 방법을 추론하도록 한다. 중급 수준에서는 열차 시간표의 범례를 이해하고 이를 바탕으로 문장의 참/거짓을 판단하게 한다. 3. 의견 차이 활동 초급 수준에서는 사진을 보고 학습자들이 자...2025.01.19
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만2세 3월 주간계획안 및 키즈노트 알림장 예시문2025.01.111. 대근육 발달 보자기로 인형을 받는 활동을 통해 대근육 발달을 도모하였습니다. 보자기를 흔들어 보고, 던져보고, 망토처럼 몸에 두르는 등 다양한 방법으로 보자기를 탐색해 보았습니다. 또한 친구와 함께 보자기 끝을 잡고 인형을 받아 볼 수 있도록 하여 협동심도 기를 수 있었습니다. 2. 소근육 발달 다양한 모양의 조각을 모양 판에 끼워보는 활동을 통해 소근육 발달을 도모하였습니다. 조각을 끼워 보고, 빼 보고 또 다시 끼워 보며 반복적인 활동을 하였고, 모양과 색깔에 대해서도 이야기 나눌 수 있었습니다. 3. 역할놀이 소꿉놀이 시...2025.01.11
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(근현대속의한국) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요2025.01.241. 한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성 조선 후기에는 기차를 '화륜거'라고 불렀다. 기차가 처음 조선에 등장했을 때 사람들은 기차가 생소한 존재였기 때문에 불안감을 느꼈다. 이후 조선은 일본에 의해 주권을 빼앗기게 되었고 조선 내 상품과 자본을 빼내가기 위해서 일본이 철도개발을 추진했다. 철도는 조선이 원해서 지어진 것이 아니었으며 일제에 의해서 강제로 개발되었다. 조선의 철도는 일제가 군사적 목적으로 사용했고 조선 민중은 기차에 대해 분노했다. 이처럼 철도는 일제의 침략과 연관성이 있었다. 2. 일제강점기 행랑살이...2025.01.24
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