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연구문제와 가설에 대해 논하시오2025.05.041. 가설의 종류 가설은 변수 간 관계의 단순성 여부 및 변수 간 관계방향, 검증방법, 적용범위 등에 따라 다양하게 구분되지만 일반적으로 연구 목적에 따라 기술적 가설과 설명적 가설로 구분된다. 기술적 가설은 변수의 크기나 성질과 같이 현상의 정확한 기술 및 사실을 밝히는 것을 목적으로 하는 가설이며, 설명적 가설은 사실과 사실 간의 관계를 설명해 주는 가설로 현상이나 사물에 관련된 기존의 지식 체계나 과학적 방법을 통해 사물 및 현상의 필연성 및 인과관계를 제시하고 미래를 예측하는 가설을 말한다. 2. 가설의 필요성 가설은 과학적...2025.05.04
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pH의 차이에 따른 식물체별 생장 속도 비교 분석2025.04.301. 산성비 산업화 및 도시화에 따른 화석연료 사용량의 증가로 황산화물, 질소 산화물 등이 비와 같이 내려 토양의 산성화를 유발하는데, 이는 생물의 활동과 성장에 영향을 주고 사람에게는 피부질환의 원인이 되는 등 각종 문제를 일으킨다고 한다. 이를 막기 위해 국가적 차원에서 노력한다고 하는데, 산성화의 구체적인 영향이 궁금하기에 생명과학 시간에 배운 연역적 탐구 방법을 적용하여 pH가 식물의 생장에 미치는 영향에 관해 탐구하고자 한다. 2. pH와 식물 생장 pH에 따른 식물의 생장 변화와 어떤 pH 농도가 빠르게 자라게 하는지와 ...2025.04.30
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과학적 탐구의 의의와 학문적 탐구의 오류2025.05.011. 사회복지조사의 필요성 사회복지조사는 사회복지의 목적을 수행하기 위한 도구로서 개인의 복지를 충족시키고 사회적 문제를 해결하기 위한 방안을 강구하기 위해 자료를 수집하는 지식탐구 절차이다. 사회복지조사는 과학적 방법으로 일반적 과학적 특성을 가져야 한다. 2. 과학적 연구방법 과학적 연구방법은 논리적이고 체계적이며, 확률적 결정론을 전제로 하고, 경험적으로 검증 가능하며, 일반화를 모색한다. 또한 간결성, 잠정성, 표준화된 절차, 가치중립성, 객관성 등의 특성을 가진다. 3. 과학적 지식의 형성방법 과학적 지식은 관습, 권위, ...2025.05.01
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유아기부터 청소년기 발달의 특징과 중요한 시기, 부모의 역할2025.01.181. 유아기 발달 특징 유아기에는 신체가 꾸준히 성장하고 운동과 조작 능력이 발달하며, 특히 대근육과 소근육 운동기술이 크게 증진됩니다. 지적 발달 수준은 자아중심적이며 전조작기 사고가 지배적이지만, 어휘가 급속하게 늘고 언어발달이 현저하며 자기주장이 강해지고 자아의식을 갖게 됩니다. 또한 의사소통 기술이 향상되고 다른 사람들의 생각과 감정도 점차 잘 이해하게 됩니다. 2. 아동기 발달 특징 아동기에는 생활 중심이 가정에서 학교로 전환되며, 지각과 운동 기술이 점차 세분되고 정교화됩니다. 학교생활을 통해 지적 발달이 빠르게 이루어지...2025.01.18
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사회복지조사론(사회조사론. 박영스토리. 2015) 요약본2025.01.201. 연역적 방법과 귀납적 방법 연역적 방법은 기존의 이론으로부터 가설을 도출하고 이를 검증하는 방법이며, 귀납적 방법은 개별적인 사실들에서 일반적인 결론을 도출하는 방법이다. 두 방법은 상호보완적으로 작용하며, 새로운 사례의 발견을 통해 이론이 수정되고 발전하게 된다. 2. 독립변수와 종속변수 독립변수는 다른 변수의 변화를 일으키는 변수이며, 종속변수는 독립변수의 영향을 받아 변화하는 변수이다. 연구에서는 이러한 인과관계를 분석하는 것이 중요하다. 3. 기술적 / 탐색적 / 설명적 연구 기술적 연구는 대상의 특성을 정확히 파악하는...2025.01.20
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질적연구방법의 하나인 근거이론2025.04.281. 근거이론의 정의 근거이론은 체계적인 과정을 적용하여 궁극적으로 근거이론 방법론을 개발하는 것이다. 즉 특별한 현상을 이론적으로 설명하는 개념이라고 말할수 있다. 근거이론은 사회학자인 Glaser와 Strauss에 의해 개발 된 이론이며, 상징적 의사소통을 통해 개인과 사회와의 관계를 설명하고 개인이 어떻게 느끼고 경험하고 사회적 구조에 의미를 부여하는가를 조사하며 가족, 집단, 조직, 지역사회가 독특한 상황에 어떻게 의미를 부여하는가에 관심을 가지는 이론이다. 2. 근거이론 방법을 선택하는 이유 근거이론 방법은 현상에 적합한 ...2025.04.28
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조사방법론_양적분석기법의 의의와 학습 필요성을 논하시오.2025.05.021. 양적 분석기법의 의의 양적 분석기법에는 시뮬레이션 기법, 베이지안 기법, 귀납적 통계분석, 행렬분석, 게임이론 등이 있다. 이러한 기법들은 통계적 일반화와 변화 예측이 가능하고 객관성을 확보할 수 있다는 장점이 있다. 2. 양적 분석기법 학습의 필요성 양적 분석기법을 학습하는 것이 필요한 이유는 다음과 같다. 첫째, 연구문제 선정과 연구방법 선택에 있어서 중요하다. 둘째, 양적 분석기법에는 기본적인 개념과 단계별 이해가 필요하다. 셋째, 연구자 본인의 관심사에 따라 종속변수와 독립변수를 정하고 이를 바탕으로 연구방법을 공부할 ...2025.05.02
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조사연구에 대한 전 과정을 설명하고 각 자가 조사하고 싶은 테마를 정해서 조사연구과정에2025.01.211. 조사연구 과정 조사연구 과정은 조사방법론 접근 방식에 따라서 달라질 수 있는데 귀납적 접근방법과 연역적 접근방법은 이론, 자료의 역할에 관한 규정이 다르기에 조사연구 과정에서 어떤 것이 주된 방법인지에 관한 결정이 이루어져야 한다. 조사연구 과정에는 문제 설정, 연구 설계, 측정, 자료 수집, 자료 정리와 분석, 해석, 보고서 작성 등의 단계가 포함된다. 2. 노인의 삶의 질 향상 프로그램 효과성 조사 내가 선택한 주제는 노인의 삶의 질 향상을 위한 프로그램 효과성을 알아보고자 하는 것이다. 한 노인복지관을 선택해 그곳에서 삶...2025.01.21
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지역사회복지실천과정 중 형성평가와 총괄평가에 대해 긍정적인 측면과 부정적인 측면2025.01.121. 형성평가 형성평가는 프로그램 진행 중에 프로그램의 원활하고 성공적인 수행을 위하여 문제점을 찾아내고 수정 ? 보완할 목적으로 실시되는 평가이다. 형성평가는 귀납적 방법에 의하며 항상 변화하는 프로그램의 전달, 기관의 운영상황 또는 클라이언트의 변동하는 요구 등 '앞으로의 결정을 위하여 알아야만 될 것이 무엇인가'에 평가의 초점이 있다. 형성평가는 대체로 4단계의 과정을 거치며 구체적인 내용은 운영과정평가와 좁은 의미의 형성평가로 나뉜다. 2. 총괄평가 총괄평가는 연역적 ? 객관적 방법으로 한기관의 정책 또는 프로그램이 달성하고...2025.01.12
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조사연구에 대한 전 과정 설명 및 개인 조사연구 주제 기술2025.05.101. 조사연구의 과정 조사연구의 과정은 귀납적 접근법과 연역적 접근법에 따라 차이가 있다. 따라서 어떤 방식을 선택할지에 대한 결정이 필요하다. 조사연구의 주요 단계로는 문제설정, 연구설계, 자료수집, 자료분석, 결과보고 등이 있다. 문제설정 단계에서는 연구 문제를 체계적으로 정립하고 선행연구를 검토하는 것이 중요하다. 2. 연구설계 연구설계 단계에서는 연구 방법론을 선택하고 구체적인 연구 계획을 수립한다. 양적 연구와 질적 연구 중 적절한 방법을 선택하며, 표본 선정, 측정 도구 개발, 자료 수집 방법 등을 결정한다. 3. 자료수...2025.05.10
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