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이강백, 파수꾼2025.05.101. 작가 이강백 이강백은 1947년 12월 1일 전북 전주에서 출생했다. 1971년 『동아일보』 신춘문예에 희곡 「다섯」이 당선되어 등단했다. 그는 1970년대 억압적인 정치·사회 상황 속에서 제도적 폭압 체계를 상징적으로 다루는 작가로 평가된다. 그의 작품에서는 제도적 폭압 아래 신음하는 개인의 비극적 현실보다는 권력의 위선을 폭로하는 데 초점이 맞춰져 있다. 「셋」, 「알」, 「파수꾼」 등이 대표작이다. 이후 작품에서는 인간의 보편성을 추구하는 시도가 나타나며, 1980년대 작품에서는 상징주의나 서사극적 기법이 두드러지고 인간...2025.05.10
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사회복지 실천에서 가치갈등의 유형과 가치갈등의 해결책2025.05.061. 사회복지 실천 사회복지 실천은 개인, 가족, 지역사회, 사회 전체의 복지 및 발전을 위해 사회복지 전문가가 다양한 방법과 전략을 사용하여 지원하는 과정입니다. 이는 개인적인 문제부터 사회적인 문제까지 다양한 영역에서 이루어지며, 예방과 교육을 통해 문제 발생을 예방하고 개인과 사회 전체의 복지를 증진시키는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 가치갈등의 유형 사회복지 실천에서 발생할 수 있는 가치갈등의 유형은 다음과 같습니다: 1) 개인주의 vs. 공동체주의, 2) 자율성 vs. 권위성, 3) 평등성 vs. 개별성. 각각의 유형은 ...2025.05.06
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자녀양육에 있어 부모의 잘못된 양육 방식 유형과 바람직한 양육방식2025.01.241. 권위주의적 양육방식 권위주의적 양육방식은 부모가 자녀에게 높은 기대와 요구 수준을 갖고 있으며, 규율과 처벌을 강조하는 반면 자녀에 대한 애정 표현과 온정적인 태도는 부족한 양육 방식을 뜻합니다. 이 방식은 자녀의 정신건강과 사회성 발달에 심각한 부작용을 초래할 수 있습니다. 자녀에게 높은 수준의 불안감과 스트레스를 유발하며, 자녀의 반항심과 공격성을 유발할 수 있습니다. 2. 방임형 양육방식 방임형 양육방식은 부모가 자녀에 대한 애정과 관심을 거의 기울이지 않고 방치하는 양육 태도를 말합니다. 부모의 정서적 무관심과 애정 결...2025.01.24
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한국 문화의 특질과 한국 문학 및 문화콘텐츠 예시2025.04.301. 한국 문화의 특질 한국 문화는 전통과 권위에 대한 존중, 집단주의와 상호의존, 효도, 근면과 근면의 강조, 유교적 가치 등의 특질을 가지고 있다. 이러한 특질은 한국 문학 작품과 문화콘텐츠에 잘 반영되어 있다. 2. 한국 문학 작품의 예시 한국 문화의 특질이 잘 드러나는 문학 작품으로는 '춘향 이야기', 김만중의 소설 '서유기', 채만식의 소설 '바람의 나라' 등이 있다. 3. 한국 문화콘텐츠의 예시 한국 문화의 특질이 잘 드러나는 문화콘텐츠로는 김기덕 감독의 영화 '그리고 봄', TV 드라마 '별에서 온 그대', 한국 전통주...2025.04.30
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시편의 해석 방법 중 하나인 양식 비평에 대하여 설명하고 개혁주의적 관점에서의 양식 비평의 사용에 대하여 설명하시오.2025.01.281. 양식 비평의 정의와 특징 양식 비평은 성경 본문을 문학적, 형태적 측면에서 분석하여, 특정 텍스트가 어떤 역사적, 사회적 맥락에서 발생하였는지를 밝히는 방법론이다. 이 접근법은 문학적 형태와 내용을 기반으로 본문을 분류하며, 각 텍스트의 기능과 사용된 상황(Sitz im Leben)을 규명하려고 한다. 특히, 시편에서는 문학적 구조와 반복되는 표현들을 통해 각 시편이 어떻게 예배나 개인 기도, 공동체의 의식에서 사용되었는지를 분석하는 데 유용하다. 2. 양식 비평의 장점과 한계 양식 비평은 시편의 문학적 구조와 역사적 맥락을 ...2025.01.28
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리더와 관리자의 차이점2025.05.121. 리더십 리더는 조직 구성원들에게 비전을 제시하고 동기부여를 하는 역할을 한다. 리더십은 구성원들이 자발적으로 협력하며 공동체 의식을 갖도록 만드는 것이 중요하다. 현대 사회에서 리더의 역할이 더욱 중요해지고 있으며, 리더는 구성원들을 위해 봉사하는 자세로 임해야 한다. 2. 관리자의 역할 관리자는 조직 내에서 상급자인 리더로부터 업무를 지시받아 수행하는 사람들이다. 관리자의 역할에는 구성원들에게 동기를 부여하고 성과를 평가하며 의사소통을 촉진시키는 것이 포함된다. 그러나 관리자에게는 권위주의적인 태도로 인한 부정적인 면도 있어...2025.05.12
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청소년 문화 관점에서 학교 문화의 문제점과 개선 방안2025.01.061. 학교 문화의 특성 학교 문화는 학교 교육 관련 사물, 사람, 활동, 문화적 의미로 구성됩니다. 문화에 따라 수업 방식, 학생 통제 방식, 학교 및 학급 경영 방식, 수업 중 의사소통 방식 등이 달라집니다. 학습자의 인지와 사고방식도 문화에 의해 결정되므로, 효율적인 학습 전략을 위해서는 문화에 대한 이해와 통찰이 필요합니다. 2. 학교 문화의 문제점 우리나라 학교 문화는 교사 집단에 종속된 수직적이고 강압적인 특성이 있어, 학생들이 교사에게 복종하고 따를 것을 강요받고 있습니다. 또한 성적 향상을 최우선으로 하는 문화로 인해 ...2025.01.06
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교직문화/교직사회의 개념과 기능, 특성, 교원의 권한과 의무 등2025.01.121. 교직문화의 개념과 기능 교직문화란 교사집단이 공통적으로 가지는 인지체계 또는 상징과 의미의 체계이다. 교직문화의 개념과 기능을 4가지로 요약할 수 있다. 첫째, 교직문화는 학교문화의 하위문화이며, 교직문화 자체도 하위문화들로 구성되어 있다. 둘째, 교직문화는 교사집단이 당면하는 문제를 해결하는 과정에서 형성되고 발전한다. 셋째, 교직문화에는 구체성과 깊이에 따라 여러 수준이 존재하며, 구체성이 높을수록 변화의 가능성이 높고, 심층으로 갈수록 변화의 가능성이 낮아진다. 넷째, 교직문화는 교사와 교사집단의 존속과 발전을 위해 여러...2025.01.12
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자연법론과 법실증주의의 기본 주장2025.05.011. 자연법론 자연법론은 자연법이 실정법의 기반이 되어야 한다는 것으로서 고전적, 전통적 자연법론과 근대적, 합리주의적 자연법론으로 나누어진다. 자연법론은 자연법이 실제로 존재하는 것이고, 악법은 법이 아니라는 결론을 내리고 있으며, 실질적인 법치주의를 강조함으로 정당성을 중시한다. 자연법은 법의 본질을 명령이나 규칙성이 아닌 윤리적인 척도로서 행위를 기준으로 파악하고 있으며, 이 행위의 기준은 보편타당성을 원천으로 한 자연과 신의 계시, 인간의 이성으로 현실을 초월한 세계에서의 유래로 한다. 2. 법실증주의 법실증주의는 19세기 ...2025.05.01
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리더십을 본인의 관점으로 재정의하고, 자신의 경험을 상황, 목표, 구성원의 3요소로 구분하여 기술하고 리더십 개발에 대한 의견을 제시하시오.2025.05.031. 리더십 정의 리더십은 조직을 이끄는 리더로서 가져야 할 자질을 말한다. 리더십에 대한 일반적 정의는 집단과 구성원들이 목표를 달성하도록 촉진하기 위해 구성원들에게 동기를 부여하고 영향을 주는 교환적 과정이라고 볼 수 있다. 나는 리더십에 대해 구성원들을 지지하고 서포트하는 과정이라고 생각한다. 리더는 과업의 목표달성과 함께 구성원들이 최대의 역량을 발휘할 수 있도록 도와주어야 한다. 2. 서번트 리더십 서번트 리더십은 조직의 목표를 공유하는 동시에 구성원들이 성장할 수 있도록 도와주며 리더와 신뢰관계 안에서 목표를 달성할 수 ...2025.05.03
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