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사회복지법이 추구하는 기본이념2025.05.101. 사회복지법의 개념 사회복지법은 크게 형식적 의미와 실질적 의미로 나누어 설명할 수 있으며 실질적 의미는 다시 세분화하여 넓은 의미의 사회복지법과 좁은 의미의 사회복지법으로 분류한다. 형식적 의미의 사회복지법은 형식을 갖춘 제반 법규에 대한 개념을 규정하는 것으로 실정법상 사회복지와 관련된 모든 법규가 포함된다. 실질적 의미로써의 사회복지법의 개념은 법의 존재 형식이나 명칭에 상관없이 법 규범의 내용 및 목적, 기능에 따라 그 법 규범에 속해있는 공통된 법의 원리를 도출하고 해당 법의 원리에 근거해 사회복지법의 개념을 파악하는 ...2025.05.10
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현재 한국 시에 나타난 특징적 면모와 한국 시의 전망2025.01.221. 신자유주의와 플랫폼 노동 신자유주의에 힘입은 플랫폼 노동의 발달은 개인주의를 심화시키고 타인과의 관계 맺기를 꺼리게 만들었다. 플랫폼 노동은 편리한 존재로 여겨지지만, 개인의 책임을 더욱 무겁게 만들고 있다. 2. 언택트 시대와 기술의 발달 코로나19로 인한 언택트 상황은 정보통신 기술의 발달을 가속화시켰다. 사람들은 편리함에 안주하며 언택트 기술을 계속 사용하고 발달시켜 나갈 것이다. 이는 면대면 상호작용의 감소로 이어질 수 있다. 3. 빈익빈 부익부와 개인의 고립 자본주의의 심화로 인한 빈익빈 부익부 현상은 중산층의 몰락을...2025.01.22
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신지역주의의 개념2025.01.201. 신지역주의 신지역주의는 지역주의의 한 형태로, 관세동맹이나 지역무역협정의 형성을 통해 역내 국가 간 교역을 자유롭게 만들고자 하는 움직임을 말한다. WTO는 이러한 지역주의 추구가 다자간 무역체제를 보완하는 것으로 보며, 일정 기준을 충족하면 최혜국 대우의 예외로 인정하고 있다. 지역무역협정에 대한 WTO의 입장은 지역주의가 세계화를 향한 과도기적 조치라는 것으로, 형식적인 무차별과 평등보다는 실질적인 무차별과 평등을 지향한다는 것을 보여준다. 2. 지역무역협정 지역무역협정은 WTO 규범 내에서 인정되고 있으며, GATT 제2...2025.01.20
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한국 사회의 교육 불평등과 그 영향2025.01.031. 사회불평등과 계급 계층 한국 사회에서는 자본주의와 민주주의가 공존하면서 형식적으로는 자유와 평등을 추구하지만, 실질적으로는 자유와 평등이 모순되는 상황이 발생하고 있다. 특히 교육 분야에서 두드러지게 나타나는 불평등 문제는 부모의 경제적 능력과 거주지역에 따라 교육 기회의 차이가 발생하고, 이는 대학 입학 실적의 차이로 이어져 사회적 위계로 직결되고 있다. 이러한 교육 불평등은 개인의 삶에 큰 영향을 미치며, 한국 사회의 계급 구조를 강화하는 요인이 되고 있다. 2. 사회를 바라보는 관점 사회를 바라보는 관점은 개인의 사회적 ...2025.01.03
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교육은 사회계층 이동(상승이동)을 가능하게 하나? 이론과 나의 의견2025.01.271. 교육의 정의, 개념 및 분류 교육(敎育)은 목적과 이를 달성하는 수단에 있어서 사회적 제약에서 벗어날 수 없다는 '사회화 개념', 사회화 개념을 언급하고 있지는 않으나 사회화 개념에서 전제한 사회와 교육의 관계를 받아들일 가능성이 높다는 '공학적 개념', 사회화 개념과 공학적 개념보다 느슨한 사회와 교육의 관계를 전제하는 '전통문화로의 입문으로 보는 경우'와 같이 세 가지 개념으로 나누어 생각해 볼 수 있다. 교육이란 '가치 있고 바람직한 것을 가르치고 배우게 해서 그 사람의 행동을 의도적으로 변화시키는 활동'이라고 개념을 규...2025.01.27
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기초자치단체의 사회복지 관련 조례 분석 및 개선방안2025.05.121. 아동친화도시 조성 조례 서울특별시에서는 '서울특별시 아동친화도시 조성에 관한 조례'를 제정하여 아동권리헌장 선포, 아동영향평가 실시, 아동참여위원회 구성 운영, 아동실태조사 실시, 아동예산서 작성, 아동권리교육 실시, 아동보호전문기관 설치운영, 아동학대예방 홍보실시 등의 내용을 담고 있다. 그러나 현재 아동 관련 정책들이 제대로 시행되지 않고 있는데, 이는 시의원들의 아동 친화적 관점 부족, 어린이집 원장들의 보육료 인상 요구, 행정기관과 시민사회단체 간 소통 부재, 공무원들의 형식적인 업무 처리 등의 문제점이 있기 때문이다....2025.05.12
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교육평등의 5가지 정리와 필요성2025.04.291. 교육평등의 5가지 정리 교육평등의 5가지 정리는 다음과 같다: 1) 교육기회의 허용적 평등 - 교육받을 기회가 누구에게나 고르게 허용되어야 한다는 것 2) 교육기회의 보장적 평등 - 취학을 가로막는 경제적, 지리적, 사회적 장애를 제거하여 능력에 따라 교육받을 수 있도록 해야 한다는 것 3) 교육조건의 평등 - 학교의 시설, 교사의 자질, 교육과정 등에 있어서 학교 간의 차이가 없어야 한다는 것 4) 교육결과의 평등 - 교육을 통해 학업성취의 평등이 보장되어야 한다는 것 5) 사회개혁에 의한 교육평등 - 교육평등은 교육체계의 ...2025.04.29
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순수의 시대와 자기만의 방 비교 분석2025.01.171. 가부장제 사회에서 여성의 억압 이디스 워튼의 『순수의 시대』와 버지니아 울프의 『자기만의 방』은 각각 19세기 말 뉴욕 상류 사회와 20세기 초반 영국 사회를 배경으로, 가부장제 사회에서 여성이 겪는 억압과 차별을 다루고 있다. 두 작품은 여성의 사회적 위치와 역할에 대한 작가들의 깊이 있는 통찰을 보여준다. 2. 여성의 순종과 희생 『순수의 시대』에서 메이는 전통적인 여성의 역할을 충실히 수행하며, 남편 아처의 뜻에 순종한다. 이는 가부장제 사회에서 여성에게 강요되는 순수함과 정숙함의 이상을 보여준다. 반면 엘렌은 이러한 규...2025.01.17
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인적자원개발(HRD)의 세가지 이론적 관점2025.05.141. 기능주의 관점 기술적 인식 관심에 기초하며, 가장 전통적이고 주류적인 관점이다. 조직의 기능적 목표 달성에 기여하도록 구성원의 효율성과 효과성을 극대화하는 것을 목표로 한다. 대표적인 사례는 훈련 패러다임의 교수체제개발(ISD)와 성과 패러다임의 인적성과공학(HPT)모형이다. 이 관점의 기여점은 HRD활동과 조직의 성과 달성 사이의 관계를 설명하고, 경영진에게 HRD활동이 조직성과에 미치는 긍정적인 영향을 강조할 수 있는 논리와 근거를 제공한다. 그러나, 한계점는 조직의 HRD을 너무 단순한 과정으로 가정한다는 점, 인간을 도...2025.05.14
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성별영향평가분석제도에 대한 고찰2025.01.201. 성별 영향 평가분석제도 성별 영향 평가분석제도는 정부 정책이나 법률이 남녀에게 미치는 영향을 분석하고 평가하여 성차별을 해소하고 양성평등을 실현하기 위한 제도입니다. 이 제도를 통해 여성들은 법적으로 보호받고 성차별로부터 자유로워질 수 있습니다. 성별 영향 평가제도의 도입 필요성은 여성들의 성차별 해소와 권리 보장에 있으며, 실제 사례로는 아빠 육아휴직 제도 도입, 출산 전 육아휴직 허용, 가정폭력 가해자의 가족관계증명서 열람 제한 등이 있습니다. 1. 성별 영향 평가분석제도 성별 영향 평가분석제도는 정부 정책, 사업, 법령 ...2025.01.20
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