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외국어로서의 한국어 의미론: 한국어 다층적 의미장의 예2025.04.291. 의미장 접근법의 개념 의미장은 의미적 단일체를 구성하는 어휘집단의 의미를 뜻한다. 장이론은 언어가 커다란 그물과 같은 조직으로 얽혀져 있다고 주장한 훔볼트의 세계관에 나타나게 되었으며, 1930년대 독일 언어학자들에 의해 본격적으로 발전하였다. 의미장은 고립된 것이 아니라 상호 결합에 따라 차례대로 더욱 높은 순서를 이루어지는 장을 형성하며, 부분장들은 각각의 하나에서 독립된 장의 역할을 한다. 2. 의미 자질 분석법 의미 자질 분석법은 어휘의 의미를 일련의 의미 자질들의 집합으로 간주하고, 이들에 의해 단어의 관계를 기술하려...2025.04.29
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심리학으로 바라본 인사이드아웃2025.01.161. 융의 개념으로 본 인사이드아웃의 감정 인사이드아웃에서는 5가지의 기본 감정 친구들이 등장하지만, 이 감정들이 한 사람의 감정을 주도하지 않는 것으로 보인다. 후반부까지 기쁨이가 주도적이었지만, 기쁨이와 슬픔이가 기본적인 감정을 컨트롤하는 것으로 나타난다. 특히 라일리의 경우 기쁨이가 가장 큰 영향을 미치며, 슬픔이도 기쁨이 안에 숨겨져 있었다. 하지만 마지막에 슬픔이가 자아로 올라오면서 5가지 감정이 서로 융화되고 감정 컨트롤이 업그레이드되는 것을 볼 수 있다. 이를 통해 인간은 가변적 존재로 삶의 과정을 통해 변화할 수 있다...2025.01.16
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초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각 1문항씩 제출해 보세요2025.01.241. 초급 어휘 평가 초급 단계에서 교사는 최대한 그림이나 사진 등 프리젠테이션을 통한 시각적인 자료들을 최대한 많이 활용하여 의미를 정확하게 전달할 수 있도록 한다. 장황하게 설명하더라도 초급단계의 학습자들은 무슨 말인지 잘 모르기에 만국공용의 그림 및 재미있는 사진을 활용하거나 교사는 몸짓, 표정, 기호 등 학습자들이 어휘를 이해할 수 있도록 노력하여야 한다. 사진이나 그림으로 표현하기 어렵거나 애매한 단어들은 세계 공용어인 영어를 같이 써도 학습자에겐 큰 도움이 될 수 있다. 2. 중급 어휘 평가 어휘나 표현의 학습이 매우 초...2025.01.24
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(언어와생활) 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 2매 내외로 요약하시오2025.01.241. 사회적 환경과 언어 변이 언어공동체 내에서도 언어의 형태는 완전히 고정된 것은 아니며 사용자가 속한 지역 또는 사회 환경에 따라 형태는 조금씩 차이를 보인다. 이는 언어를 통해 사람들이 자신의 사회적 정체성을 표출하고 있기 때문이며 이러한 이유로 우리는 그 사람이 어느 지역 출신인지, 나이는 어느 정도인지, 남성인지 여성인지 등의 정보를 추측해낼 수 있다. 언어 변이는 일반적으로 사용자가 사는 지역에 의해 명확히 드러나며 같은 지역의 언어라도 변이가 나타날 수 있다. 이러한 변이가 발생하는 요인은 사회 환경이 일반적인데 이는 ...2025.01.24
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조사 연구에서 연구 문제와 연구 가설에 대해 설명하시오2025.05.151. 연구 문제의 개념 조사연구를 시작할 때는 어느 한 가지 질문이나 해결해야 할 문제에 연구자의 생각을 집중시켜야 한다. 연구문제은 주로 연역적 또는 귀납적 방법을 통해서 제시된다. 사회복지의 조사질문은 실제 해결해야 할 클라이언트나 사회문제에서 유래한다. 2. 연구 가설의 개념 가설이란 어떤 가정을 명제화한 것이다. 가설은 둘 이상의 변수 간의 관계에 대한 일종의 추측으로, 어떤 가정을 명제화한 것을 말한다. 좋은 가설 서술이 되기 위해서는 두 개 이상의 변수들 간의 관계에 대해 명확히 서술되어야 하고, 관계에 동원된 변수들은 ...2025.05.15
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조사연구에서 가설이 필요한 이유를 논리적으로 설명해보세요2025.04.271. 가설의 개념 가설은 두 개 이상의 변수 혹은 현상 간의 관계를 검증 가능한 형태로 서술하여, 변수 간의 관계를 예측하려는 진술과 문장으로 볼 수 있다. 다시 말해서 가설은 조사과정에서의 검증을 통해서 조사연구문제를 검증하게끔 하는 그런 역할을 수행하는 것이다. 2. 가설의 형태 가설은 '만약 A이면 B이다' 또는 'A할수록 B하다'와 같은 형태로 표현된다. 하지만 가설은 경험적인 수준에서 적절하게 측정되거나 정의할 수 있어야 한다는 것이 중요하다. 3. 가설의 조건 가설은 실증적으로 검증가능하기 위해서 가설 속 모든 변수와 용...2025.04.27
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자폐성 장애와 정서장애의 분리와 그 영향2025.01.021. 자폐성 장애와 정서장애의 차이 자폐성 장애와 정서장애는 각각 다른 증상과 특징을 가지고 있다. 자폐성 장애는 주로 사회적 상호작용 및 의사소통 측면에서 장애를 보이는 반면, 정서장애는 감정 조절과 관련된 문제를 가진다. 또한 자폐성 장애는 어린 아이들에서 주로 발견되고, 정서장애는 어린이 및 청소년에서 발견된다는 차이점이 있다. 2. 자폐성 장애가 정서장애에서 분리된 이유 최근 연구에 따르면 자폐성 장애와 정서장애는 서로 다른 장애로 분류되어야 한다. 자폐성 장애는 사회적 상호작용과 의사소통 결함으로 정의되고, 정서장애는 감정...2025.01.02
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온라인상의 군중심리를 강화시키는 요인들 (이태원 참사 인터넷 반응을 중심으로)2025.05.021. 군중심리 군중심리란, 여러 사람들이 집단으로 모였을 때, 개별 주체의 일상적인 사고와 다르게 또는 같다고 하여도 그 범위를 뛰어넘는 행동을 하게 되는 심리 상태를 말하는 것이다. 군중심리는 경신성, 충동성, 과장성, 편협성 등의 특징을 가지고 있으며, 무명성, 무책임성, 무비판성, 감정성, 암시성, 친근감 등의 요인에 의해 강화된다. 2. 이태원 참사 2022년 10월 29일 이태원에서 발생한 대규모 참사에 대한 온라인 반응을 분석하였다. 온라인 커뮤니티에서는 참사 현장 영상 및 사진 유포, 희생자 비난, 잘못된 사건 원인 추...2025.05.02
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아동수학지도 - 수학교육의 통합적 접근방법2025.01.281. 수학과 문학의 통합 문학을 중심으로 한 유아 수학교육은 영유아의 사고력과 판단력 및 통찰력을 형성하게 한다. 문학 작품을 토대로 영유아는 수학적 발달을 도모할 수 있으며, 문학작품을 유아들과 함께 읽으면서 통합적으로 접근하는 것은 수학에 대한 새로운 개념을 발달시킬 수 있다. 문학작품을 통한 수학교육의 가치는 유아가 실생활의 맥락에서 수학적 경험을 할 수 있고, 수학 개념에 대해 유아의 흥미를 유발하며, 수학적 개념을 시각적으로 보여줌으로써 유아가 수학적 개념을 쉽게 이해할 수 있다는 것이다. 2. 수학과 과학의 통합 수학과 ...2025.01.28
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인지행동치료와 다른 치료 비교2025.01.121. 인지치료와 정신역동치료의 공통점 인지치료와 정신역동치료는 모두 정신병리를 인지적 구조와 내용(억압된 기억, 자동적 사고)의 방해물로 보며, 인지적인 경험을 변화시키는 것을 목적으로 한다. 정신역동치료는 이러한 과정을 '통찰'이라고 부르고 정서의 정화(abreactive) 촉진을 강조한다. 2. 행동치료의 접근법 행동치료는 covert한 행동이 원인이 되는 것이라고 보며, 실제로 행동적 접촉을 하게 되면 행동적인 변화를 유발할 것으로 추측한다. 인지는 외적인 결과를 상징하는 역할을 할 것으로 본다. 3. 경험적 치료의 관점 경험...2025.01.12
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