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우리나라 청소년정책의 발달과정2025.01.181. 고대의 청소년 정책 고대 시대에는 삼국시대의 성년식, 경당, 두레, 무술경기 등이 있었으며, 신라시대에는 화랑도가 있었다. 경당은 고구려 시대에 존재하였던 민간 교육 훈련 기관으로 평민층의 결혼하지 않은 남자들에게 활쏘기와 글을 가르쳤다. 두레는 고대 시대에 농촌 사회에서 농업을 효과적으로 하기 위해 형성된 공동노동체로 청년두레가 있었다. 화랑도는 신라 때 청소년 수련단체로 교육적·군사적·사교 단체적 기능을 수행하였다. 2. 고려와 조선시대의 청소년 교육 고려와 조선시대에는 학교교육을 통해 청소년들에게 교육이 이루어졌다. 고려...2025.01.18
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A+사회복지사의 다양한 역할에 대해 학습했습니다. 이를 토대로 사회복지실천을 하고 있는 현장 중 한 곳을 선정하여 그 기관에서 이루어지는 사회복지서비스를 조사하고, 기관의 서비스별로 사회복지사가 어떠한 역할을 하는지 사회복지사의 다양한 역할을 참조하여 제시하고 이유를 설명2025.05.071. 어르신 배움터 성남시 중원구에 있는 성남사회복지관은 지역에 거주하는 65세 이상 어르신들을 대상으로 초급반과 고급반으로 나누어 한글을 가르치는 노인학습관을 운영하고 있습니다. 사회복지사는 어르신들이 한글을 모르는 문제를 해결하기 위해 다양한 정보를 제공하고 돕는 교육자의 역할을 하고 있습니다. 2. 어르신 맞춤지원 서비스 성남사회복지관은 불우노인 및 독거노인 가정을 방문하여 어르신들이 보다 평화롭고 건강한 노후생활을 할 수 있도록 맞춤형 지원 서비스를 제공하고 있습니다. 사회복지사는 지역에 거주하는 노인들이 다양한 사회복지서비...2025.05.07
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청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안2025.05.141. 청소년 정치참여 청소년의 정치적 행동이나 발언들이 과거에는 금기시되었으나, 최근 자발적이고 확장된 형태로 일어나고 있다. 이는 시민교육 측면에서 시민의 자발적 정치참여를 강조한 결과이며, SNS 발달과 기술적 측면의 뒷받침으로 인한 것이다. 청소년의 정치참여는 시민 역량과 공동체 의식 함양, 성인기 정치 인식과 태도에 긍정적인 영향을 미친다. 또한 자기결정권 존중과 의사표현 기회 보장을 통해 청소년 참여의 가치와 정신을 실현하는 중요한 통로이다. 2. 청소년 참여기구 한국의 대표적인 청소년 참여기구로는 '청소년특별회의', '청...2025.05.14
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국가인권위원회의 설립배경과 성격 및 아동인권 분야 활동2025.04.281. 국가인권위원회의 설립배경과 성격 국가인권위원회는 우리나라 외부의 요인으로 인한 국제적 요청에 따라 갑작스레 국가인권기구로 설립이 추진되었다. 법무부와 시민단체 간에 타협으로 설립이 추진되었으며, 독립적 국가기구로 설립한다는 원칙을 세우고 법무부와 합의를 거쳐 국가기구로서의 인권위원회라는 원칙을 제외한 나머지 규정들을 수정하였다. 국가인권위원회는 인권전담기구로서 사건조사와 권고 등을 통한 권리구제활동을 수행하고 있다. 2. 아동인권 관련 분야 활동 국가인권위원회 아동청소년인권과에서는 아동인권 모니터링 사업, 학대피해 아동 보호 ...2025.04.28
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행정학 ) 우리 주변에서 신설, 강화, 완화, 개혁되어야 하는 규제에 대해 논리적으로 전개하시오.2025.01.191. 행정규제의 의의와 문제점 행정규제는 법력에 근거한 규제법정주의를 중심으로 특정공익목적실현을 위한 사회 경제적 규제를 통해 국민의 권리를 제한하고 의무를 부담시키는 행위이다. 경쟁의 적정화와 외부효과 문제의 해결, 정보를 제공하고 기업을 육성하며, 공공재의 원활한 공급과 자원배분의 왜곡을 시정, 경제 정책을 지지하는 등의 근거를 통해 규제가 이루어진다. 그러나 행정규제는 관료부패의 가능성과 획일성, 경직성으로 인한 법규주의, 정부조직의 팽창, 규제의 악순환 발생, 경제적 비효율성 증가와 공익의 저해와 과도한 규제로 인해 발생할 ...2025.01.19
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청소년 참여와 권리 증진의 중요성2025.04.301. 청소년 참여와 권리 증진의 중요성 참여권은 자신의 삶에 영향을 미칠 수 있는 의사결정 과정에 스스로 개입할 수 있는 권리를 의미하며, 한 개인이 사회생활을 하면서 동등한 영향력을 행사 가능한 권리를 뜻한다. 이러한 참여권은 민주사회 속에서 모든 사람에게 자신이 처한 지위나 신분에 관계없이 부여되며, 그것의 적용에 있어서 차이나 정도의 예외를 인정하지 않는 보편적 특성을 가지고 있다. 청소년기는 부모에게 의존성을 보였던 아동이 한 사람의 독립적인 성인으로 성장하는 과정 속에 과도기다. 이러한 시기 동안 신체적 발달은 물론 정서적...2025.04.30
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학교폭력 예방을 위한 학폭 대책 심의 위원회의 올바른 방향2025.04.271. 학교폭력 예방 및 대책 학교폭력예방법에 따르면 학교폭력은 상해, 폭행, 감금, 협박, 마약류 유인, 명예훼손, 공갈, 강제 심부름, 성폭력 등 신체적, 정신적, 재산상의 피해를 포함하는 행위를 말한다. 학교폭력 예방을 위해서는 폭력 발생 시 피해자 보호와 가해자 책임이 우선되어야 하며, 이를 위해서는 전문성 있는 조사와 심의가 필요하다. 2. 학교폭력대책위원회의 문제점 현재 학교폭력대책위원회는 학교 측의 조사를 토대로 심의를 진행하고 있어 객관성과 전문성이 부족하다. 또한 위원회 구성에 있어 학부모가 3분의 1 이상을 차지하고...2025.04.27
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아동 및 청소년을 대상으로 하는 성범죄율을 줄이고 예방하기 위한 국가 및 지역사회의 역할2025.04.271. 아동 및 청소년 대상 성범죄 현황 최근 우리나라 청소년의 성범죄율이 날이 갈수록 증가하고 있으며, 아동 및 청소년을 대상으로 하는 강간, 강제추행 등 성폭력 범죄 뿐만 아닌 아동 및 청소년의 성을 사거나 알선하는 행위와 아동, 청소년 성착취물을 제작하고 배포하는 행위 등이 발생하고 있다. 성범죄 피해 아동·청소년은 매년 평균 3000명대를 기록하고 있으며, 최근에는 메타버스 플랫폼 등을 이용한 성범죄까지 발생하고 있어 더욱 심각해질 전망이다. 2. 국가의 역할 현재 아동 혹은 청소년들이 성범죄를 당하면 부모가 먼저 나서서 아이...2025.04.27
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청소년육성을 위한 청소년활동, 복지, 보호정책 이해2025.04.251. 청소년의 정의 청소년기본법 및 청소년복지지원법, 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 등에 따르면 청소년은 9세 이상 24세 이하로 규정되고 있으며, 다른 법률에서는 19세 미만, 18세 미만 등 다양하게 정의되고 있다. 2. 청소년 정책의 태동배경 청소년 정책은 1964년 청소년보호대책위원회(청소년대책위원회)가 출범하면서 중앙정부의 정책이 되었으나 1980년대 초반까지 큰 성과를 내지 못했다. 1984년 서울의 유흥업소 화재사건 이후 청소년종합대책반이 생기면서 청소년문제개선종합대책이 발표되고 청소년 관련 정책이 본격적으로 추진되...2025.04.25
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자신의 지역에서 활동하고 있는 자발적인'지역사회조직'을 찾아서 활동을 정리하시오2025.01.211. 지역사회조직 지역사회조직은 지역사회가 충족하지 못한 욕구나 달성하려는 목표를 찾아내고 이들 욕구, 목표의 순위를 결정하며 욕구나 목표를 달성하고자 하는 의지와 자신감을 발전하도록 하며 욕구와 목표 성취를 위해 필요한 자원을 찾고 욕구나 목표를 성취하기 위한 실천을 통해 지역사회 안에서 협력적이며 협동적 태도와 실천력을 높이는 과정을 뜻한다. 이러한 지역사회 조직사업은 추진 주체의 성격과 중요하게 여기는 목적, 지역사회의 경제적, 사회적 상황의 특성 등에 따라 접근 방법이 여러 가지로 나타난다. 2. 부산 YMCA 활동 YMCA...2025.01.21