총 99개
-
허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성2025.01.191. 상황적 리더십 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 이론은 리더의 행동을 과업 행동과 관계 행동의 2차원으로 구분하고, 부하의 성숙도를 고려하여 4가지 리더십 유형을 제시하였다. 지시형은 부하의 낮은 성숙도에 적합한 높은 과업-낮은 관계 행동, 설득형은 부하의 성숙도가 다소 높은 경우에 적합한 높은 과업-높은 관계 행동, 참가형은 부하의 성숙도가 높은 경우에 적합한 낮은 과업-높은 관계 행동, 위임형은 부하의 성숙도가 매우 높은 경우에 적합한 낮은 과업-낮은 관계 행동이다. 2. 과업 행동 과업 행동은 리더가 부하에게 무엇을, 언제...2025.01.19
-
중고등학교 학생수련활동 용역 과업 설명서2025.01.131. 학생수련활동 용역 이 문서는 중고등학교 학생들의 수련활동 용역에 대한 과업 설명서입니다. 주요 내용으로는 건명, 예정인원, 여행기간, 장소, 용역 조건(수련활동경비, 숙박시설, 식사 등), 수련활동 수행 및 변경, 수련활동업체, 낙오자 처리, 입찰참가자 유의사항, 용역대가 지급방법 및 정산 등이 포함되어 있습니다. 1. 학생수련활동 용역 학생수련활동 용역은 학생들의 전인적 성장과 발달을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 이를 통해 학생들은 자신의 잠재력을 발견하고 발휘할 수 있으며, 협력과 리더십, 문제해결 능력 등 다양한 역...2025.01.13
-
프랑스어권 국가연합 La Francophonie 프랑코포니2025.05.051. 프랑코포니 (La francophonie) 프랑스어권 국제기구(Organisation Internationale de la Francophonie)로, 프랑스어를 사용하는 나라들로 구성된 언어공동체를 의미합니다. 프랑코폰(Francophone)은 프랑스어를 모국어나 공식어로 사용하는 사람들을 가리키는 용어입니다. 프랑코포니 회원국과 참가국에는 과거 프랑스의 식민지였던 국가들뿐만 아니라 아랍 국가들과 기타 국가들도 포함되어 있습니다. 프랑코포니의 본부는 프랑스 파리에 있으며 2년마다 정상회담을 개최합니다. 2. 프랑코포니 회원국...2025.05.05
-
지역사회 복지 이념에 대해서 설명하고 이에 대한 구체적인 실천 방안을 제시하시오2025.05.071. 지역사회복지의 개념 지역사회복지는 지역사회와 사회복지의 합성어이다. 지역사회의 개념은 특정의 지리적 경계를 중심으로 지역주민이 상호 작용하며 동질적 의식과 문화를 형성하는 공동생활의 토대라고 규정할 수 있다. 지역사회는 지역사회를 대상으로 적극적이고 전문적인 접근 방법을 통하여 사회변화와 사회통합을 추구하는 것을 목적으로 한다. 2. 지역사회 복지 이념 지역사회복지의 이념은 정상화, 통합화, 주민참가를 들 수 있다. 정상화의 이념은 장애인이 다른 사람과 동등한 생활을 지역사회에서 함께 하는 것을 지향하는 것이다. 통합화의 이념...2025.05.07
-
현대그룹과 삼성그룹의 창업주들의 리더십 비교2025.05.071. 리더십의 정의 리더십이란 집단의 목표달성을 위해 집단 내의 어떤 구성원이 다른 행동에 대해 적극적인 영향력을 미치는 과정, 즉 지도자로서의 능력이나 지도력, 통솔력, 자질 등을 말한다. 넓은 의미에서는 집단의 특성 전반에 대한 영향을 포함하기도 한다. 2. 리더십 능력의 특성 리더십 능력에 관해서는 리더가 된 개인적 특성과의 관련에 주목되었다. 스토그딜(Ralph Melvin Stogdill)은 리더에게 나타나는 특성으로서 (1) 능력(지능이나 판단력), (2) 소양(체력, 경험), (3) 책임성(신뢰성, 인내력), (4) 참...2025.05.07
-
[생기부][수시][학생부종합전형][자율활동] 학생 특성을 잘 살린 교내활동 자율활동 특기사항 예시 특색활동2025.01.101. 전통예절교육 전통예절교육에서 역사 강연을 통한 인성교육을 받고 지역 문화재에 대해 깊은 이해를 하는 계기가 됨. 이를 바탕으로 심신을 다스릴 수 있다는 다도 예절에 대해 알아보고 실천 의지를 보임. 전통예절교육에서 배운 내용을 직접 경험한 것과 접목하여 이해하고 이를 실습하는 과정에서 빠른 습득력을 보임. 성역지 탐방의 역사 퀴즈에 빠짐없이 대답하며 뛰어난 지식과 관심을 드러냄. 단편적인 지식의 나열이 아닌 진로와 연계하여 옛 건축물의 특징과 모양새를 유심히 살피고, 전통과 현대 문명을 비교 분석하는 예리한 감각이 있음. 2....2025.01.10
-
여성복지론 ) 직업인이 남성인 경우에는 직업명을 그대로 쓰지만 여성의 경우에는 명칭에 여를 붙여 여교사, 여류작가, 여의사 등을 붙여서 사용하고 있다.2025.05.071. 여성 불평등 현재 우리나라는 여성의 경제활동 참가율이 지속적으로 증가하고 있으며, 여성의 경제활동 참여에 대한 독려와 함께 대기업에서도 과거에는 존재하지 않았던 여성 임원진을 구성하는 등 노력을 하고 있습니다. 하지만 아직까지 가정에서는 성별 분업에 대한 의식이 강하게 남아있기 때문에 기혼 취업 여성들의 경우 가사노동을 전담하는 경우가 많습니다. 또한, 출산율 감소에 대해 심각하게 여기며 대책을 마련하고, 출산 휴가를 자유롭게 쓸 수 있는 분위기를 만들고자 노력을 하고 있으나 실제 여성이 출산을 하게 될 경우 일과 가정 두 가...2025.05.07
-
레크리에이션활동지도_올바른 레크리에이션 지도자의 자질과 레크리에이션 활동지도 방법에 대해 설명하시오.2025.01.261. 레크리에이션 지도자의 자질 레크리에이션 지도자에게는 인격적, 기술적, 경험적, 지식적 요소가 중요하다. 인격적 요소로는 가치관, 신념, 태도, 행동 등이 필요하고, 기술적 요소로는 활동 지도 기술과 그룹 활동 관리 기술이 필요하다. 경험적 요소로는 다양한 상황에 대처할 수 있는 경험이 필요하며, 지식적 요소로는 레크리에이션에 대한 역사적·철학적 이해와 인간에 대한 기초 지식, 리더십 원리 등이 필요하다. 2. 레크리에이션 활동지도 방법 레크리에이션 활동 지도 시 지도자는 활동 장소 선정, 사전 준비, 역동적이고 대중적인 활동 ...2025.01.26
-
청소년의 여가 생활을 위한 레크리에이션 프로그램 작성2025.05.141. 레크리에이션 프로그램 작성 원리 레크리에이션 프로그램은 참가자인 청소년의 요구와 흥미, 발달적 특성을 고려하여 작성될 수 있어야 한다. 또한 레크리에이션 지도자의 능력과 레크리에이션이 진행되는 기관의 시설 등을 고려해 작성되어야 한다. 2. 레크리에이션 프로그램 작성 유의점 레크리에이션 프로그램은 레크리에이션의 목적과 성격, 대상을 파악한 상태에서 작성되어야 한다. 또한 참가자 수, 연령, 성별, 동선, 운영 시간, 장소, 계절, 날씨 등을 고려해 작성되어야 한다. 3. 청소년의 여가 생활을 위한 레크리에이션 프로그램 청소년으...2025.05.14
-
리더십 개발을 위한 경험과 학습 과정2025.01.181. 리더십 개발 리더십은 타고난 능력보다는 학습과 경험을 통해 점진적으로 발전하는 과정이다. 리더십 개발을 위해서는 교육과 연수 프로그램, 피드백과 자기개발, 팀 프로젝트와 협력 경험, 도전과 위기 관리 등의 과정을 거쳐야 한다. 이러한 과정을 통해 개인은 효과적인 리더십 스타일을 구축하고 조직은 지속적인 성장과 혁신을 이룰 수 있다. 2. 교육과 연수 프로그램 교육과 연수 프로그램은 리더십 발전의 핵심 요소 중 하나로, 리더십의 기본 원리와 전략, 효과적인 의사소통 및 문제 해결 기술을 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 최...2025.01.18
3 / 10
