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영유아 교육과정의 구성 및 운영2025.04.291. 전조작기 전조작기는 2세에서 7세의 아동의 시기로서 피아제의 인지발달 단계 중 하나이다. 이 시기는 사물에 대해서 상징과 심상을 사용하는 표상 능력을 갖추고 있으나 문제를 풀이하는 논리적인 사고에 대해서 다양한 조작적 사고가 불가능하므로 전조작기라고 부르게 된다. 2. 4세 아동 4세 아동은 직관적 사고기에 도달하는 시기로서 직관이라고 부르는 전 논리적인 표상 능력을 형성하게 된다. 즉 이 시점에는 더욱 논리적인 유추와 판단을 하기 시작하는 시점으로 상징적 사고, 자기중심성, 중심화, 비가역적 사고, 물활론적 사고, 실재론 등...2025.04.29
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환자에게 호감가는 목소리 연출법 CS 자료(병원/병동)2025.01.271. 목소리의 중요성 목소리는 외모와 함께 첫인상을 좌우하는 주요 변수로, 미국 사회심리학자 앨버트 메라비언의 연구에 따르면 목소리가 55%를 차지한다. 따라서 당신의 목소리가 첫인상을 좌우한다. 2. 좋은 목소리의 특징 좋은 목소리는 호감과 설득력을 가져야 하며, 남성의 경우 100~150Hz, 여성의 경우 200~250Hz의 기본 주파수를 가진다. 예를 들어 뉴스 앵커 김주하 아나운서는 190Hz의 중성적이고 지적인 목소리를 가지고 있다. 3. 호감가는 목소리 내기 위한 발성연습 아-에-이-오-우-래-로-래-로, 진달래-민들래,...2025.01.27
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[수업지도안] 고려속요 <가시리> 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.131. 가시리의 개관 가시리는 고려 시대의 대표적인 속요 작품입니다. 갈래는 속요이며, 성격은 서정적이고 전통적인 남녀상열지사의 작품입니다. 정확한 연대는 알 수 없지만 고려 시대에 창작되었습니다. 형식은 전 4연, 각 연 2구씩의 분연체이며, 율조는 3·3·2입니다. 별칭으로는 '귀호곡'이 있습니다. 주요 내용은 자신을 두고 떠나는 무정한 님에 대한 사랑의 탄식과 애원, 그리고 다시 돌아오기를 간절히 염원하는 것입니다. 주제는 이별의 정한입니다. 2. 가시리의 문학적 특질 가시리의 표현상 특징은 간결하고 소박하면서도 함축미가 있으며...2025.05.13
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현대시조의 특징과 주요 작가 및 작품2025.11.171. 현대시조의 정의와 특징 현대시조는 갑오개혁 이후에 나온 시조를 말하며, 고시조에 비해 형식이 자유로워졌습니다. 초장과 중장, 종장의 3장 골격은 유지하면서도 형식적 제약이 완화되었습니다. 연시조가 주류를 이루고 있으며, 경험론적 시관을 바탕으로 한 새로운 시조 문학의 지평을 열었습니다. 2. 현대시조의 주요 작가 현대시조의 주요 작가로는 이병기, 이은상, 장순하, 이호우, 김상옥, 김동환 등이 있습니다. 이들은 고시조의 형식을 계승하면서도 현대적 감각을 더하여 현대시조의 새로운 지평을 넓혔습니다. 각 작가는 독특한 문학적 재능...2025.11.17
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김소월의 시 세계에 대해 사랑, 죽음, 그리움을 중심으로 서술하시오2025.05.011. 김소월의 사랑 김소월의 시에서 사랑은 가장 중요한 요소 중 하나였으며, 대중들의 공감을 얻어내는 핵심적인 지점이었다. 그의 시 '동경하는 애인'에서는 혼이라는 초월적 존재를 통해 사랑의 의미를 표현하였고, '진달래 꽃'에서는 돌아오지 않을 연인을 향한 한 섞인 외침을 보여주었다. 이처럼 김소월은 모두가 공감할 수 있는 사랑의 요소를 통해 대중들의 인식적 발전을 이끌어냈다. 2. 김소월의 죽음 김소월에게 죽음은 두려움의 대상이자 동시에 숭고한 희생의 가치로 존재하였다. 그의 시 '초혼'에서는 이름이라는 관념적 주체를 불러 죽음에...2025.05.01
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한국어 교재 내 문화항목 분석2025.01.201. 한국인의 인사법 "세종한국어 1" 교재에서는 한국인의 인사법에 대한 자세한 설명이 포함됩니다. 예를 들어, "안녕하세요"와 같은 일상적인 인사 표현부터 더 정중한 상황에서의 인사 방식까지 다양한 예시가 제시됩니다. 또한, 언제 어떤 상황에서 어떤 인사 표현을 사용해야 하는지에 대한 실제 대화 예시가 포함되어 있어 학습자들이 실제 상황에서 적절한 인사법을 습득할 수 있도록 돕습니다. 2. 한국의 화폐 한국의 화폐에 대해 대표적인 화폐 단위인 원(\)의 종류의 설명과 함께 화폐 사진을 통해서 화폐를 설명해주고 있습니다. 더불어 한...2025.01.20
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봄 주제 그림책의 영아·유아 교육 활용2025.11.151. 그림책의 정의와 특성 그림책은 글과 그림이 상호작용하여 의미를 전달하는 책으로, 그림이 없으면 이야기의 의미가 불분명해진다. 삽화가 글을 보조하는 그림이야기책과 달리, 진정한 그림책은 글이 그림 없이 독립적으로 존재할 수 없으며, 그림과 글의 상호작용으로 전체 의미를 이해할 수 있다. 2. 영아반 그림책 선정: 겨울눈아 봄꽃들아 이제호 작가의 세밀화 그림책으로 목련, 진달래, 벚나무 등 12그루 나무의 겨울눈과 꽃, 새싹을 표현했다. 영아의 언어유희, 동작, 인지발달, 예술감각 발달에 도움이 되며, 소리에 민감한 영아들의 감각...2025.11.15
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만5세 3,4,5월 관찰일지 (14명)2025.01.141. 기본생활습관 점심을 먹고 화장실에 들어가서 양치를 하는 과정에서 친구와 갈등이 있었지만, 선생님의 중재로 해결되었다. 이를 통해 기본생활습관 형성과 또래 관계 형성의 중요성을 알 수 있다. 2. 자연탐구 놀이터 화단에 핀 진달래를 관찰하며 다양한 색깔에 대해 관심을 보였다. 교사의 질문에 창의적인 답변을 하며 자연에 대한 호기심과 탐구심을 드러냈다. 3. 신체운동·건강 퍼즐 놀이를 하며 신체의 각 부분을 협응하여 움직임을 조절할 수 있었고, 조작운동을 즐기는 모습을 보였다. 이를 통해 신체운동 능력과 건강한 놀이 습관을 기르고...2025.01.14
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산책을 통한 자연탐구 활동2025.01.291. 하늘 아침 새벽부터 저녁 황혼까지 하늘의 변화를 자세히 관찰하였다. 하늘은 시간에 따라 남색, 파란색, 붉은 빛, 주황색, 노란색, 초록색 등 다양한 색으로 변화하는 모습을 보였다. 태양의 움직임에 따라 하늘의 색이 달라지는 것이 신비로웠다. 2. 풀 공원에서 관찰한 풀은 대부분 잔디였지만, 짙은 초록색, 밝은 연두색 등 다양한 색상과 크기, 모양을 가지고 있었다. 또한 세 잎 클로버나 토끼풀도 발견할 수 있었다. 3. 나무 소나무, 전나무, 벚나무, 참나무, 플라타너스 등 다양한 종류의 나무를 관찰하였다. 각 나무의 잎, 줄...2025.01.29
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김소월의 시 세계에 대해 사랑, 죽음, 그리움을 중심으로 서술하시오2025.05.131. 김소월의 시 세계 김소월의 본명은 김정식, 1902년 태어나 1934년까지 살았던 인물로 그가 살던 시대는 우리나라 역사에 있어 가장 깊은 암흑기라 할 수 있던 일제침략기이다. 일본의 지배 속에 우리말과 글을 자유롭게 쓰는 것마저 통제당하던 시대였다. 이러한 암울한 시대를 살았던 그는 민요적이고 전통적인 분위기로 여성화자를 내세운 시를 창작하였다. 남성화자가 陽이라면 여성화자는 陰의 이미지를 가진다. 그러나 소월의 시에 화자는 음의 기운에서 느끼는 소극적이거나 음침한 느낌이 아니라 깊은 사랑을 바탕으로 한 진실된 울림을 가진 ...2025.05.13
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