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사회복지조사론과제2025.05.141. 문제의 제기 문제의 제기는 의문에서 시작하며 의문은 관련된 일을 하거나 관심 있는 영역에서 생기는 호기심을 말한다. 이런한 의문은 지금까지 사회복지계에 존재하는 기존 지식이 그 한계점에 도달했을 경우나 기존의 지식에 추가하여 보충하는 경우에 발생한다. 문제가 제기 되면 자신이 의문을 갖고 있는 것에 대하여 주제를 정하는 연구주제의 선정을 하게 된다. 2. 문헌 고찰 문헌고찰은 기존문헌의 검토를 통해 자신이 품은 의문에 대한 해답을 앞선 연구자들이 이미 내 놓은 연구 지식들을 살펴보는 작업으로 선행연구자료 검토라고도 한다. 기존...2025.05.14
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국악 전통악기 분류법, 초등교과서 사례, 관련 임용문제2025.01.141. 전통악기 분류법 전통악기는 팔음(八音)에 의한 분류, 음악 계통에 의한 분류, 소리 나는 원리에 의한 분류, 연주법에 의한 분류 등 다양한 방식으로 분류할 수 있다. 팔음에 의한 분류는 악기를 만드는 여덟 가지 주재료에 따라 금부, 석부, 사부, 죽부, 포부, 토부, 혁부, 목부로 나눈다. 음악 계통에 의한 분류는 아부, 당부, 향부로 나누며, 연주법에 의한 분류는 관악기, 현악기, 타악기로 나눌 수 있다. 소리 나는 원리에 따라서는 피명악기, 체명악기, 현명악기, 공명악기로 분류할 수 있다. 2. 초등교과서 속 전통악기 분류...2025.01.14
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[수업지도안] 생명과학 2 <분류의 기초> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업 및 상호장학에 사용할 수 있습니다.2025.05.131. 생물분류 생물분류의 목적, 인위분류와 자연분류, 분류 계급 8단계에 대해 설명하였습니다. 생물분류와 관련된 내용을 경청하고 질문하며 이해하는 활동이 이루어졌습니다. 2. 종의 개념 형태학적 종, 생물학적 종, 종의 하위단계 유형에 대해 설명하였습니다. 형태학적 종과 생물학적 종의 차이점을 분석하고 하위단계 3가지 유형을 파악하는 활동이 이루어졌습니다. 3. 학명(學名) 학명의 개념과 필요성, 2명법과 3명법 기재 방법에 대해 설명하였습니다. 학명에 대한 설명을 경청하고 개념, 기재 방법을 이해하는 활동이 이루어졌습니다. 4. ...2025.05.13
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사회복지현장실습기관 유형별 분류2025.11.111. 사회복지현장실습의 중요성 사회복지현장실습은 사회복지교육과정의 필수적이고 핵심적인 과정으로, 학생들이 교실에서 배운 지식과 개념을 실제 상황에 적용하는 기회를 제공합니다. 학생들은 사회복지에 관한 지식과 기술을 실천에 적용하고, 클라이언트 체계의 문제 확인과 개입 계획 수립을 경험하며, 지역사회 자원 활용 능력을 얻을 수 있습니다. 또한 사회복지시설의 조직 정책과 절차에 대한 경험적 이해도를 증진시킬 수 있어 전문가로서의 기초를 다지는 중요한 과정입니다. 2. 사회복지현장실습기관의 기능별 분류 사회복지실천 현장은 기능에 따라 1...2025.11.11
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식물동정 및 식물도감 만들기 실험2025.11.141. 생물분류 및 이명법 생물분류는 생물의 기준을 세워 무리로 나누고 체계적으로 구분하는 것으로, 진화적 유연관계를 밝혀 생물의 계통을 세우는 데 목적이 있다. 이명법은 18세기 린네가 제정한 학명의 두 부분 형식으로, 첫 번째는 속(genus)의 이름이고 두 번째는 종소명(specific epithet)이다. 예를 들어 Rosa chinensis는 월계화의 학명이며, 속명의 첫째 글자는 대문자이고 전체 이명은 이탤리체로 표기된다. 린네의 분류체계는 종, 속, 과, 목, 강, 문, 계, 영역으로 계층적으로 구성되어 있다. 2. 식물...2025.11.14
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어휘 의미 관계에 따른 어휘 분류와 어휘교수 방법2025.04.281. 어휘 의미 관계에 따른 어휘 분류 어휘는 단일의 개념을 나타내는 언어적 표현의 기본 단위이며, 언어 교육에서 학습자의 어휘 능력은 매우 중요한 요소로 분석된다. 어휘 능력은 양적인 측면과 질적인 측면을 모두 포함하며, 어휘 의미 관계에 따른 어휘 분류는 유의어, 반의어, 상의어·하의어로 구분할 수 있다. 2. 유의어 어휘 교수 방법 유의어를 효과적으로 교수하기 위해서는 단순히 어휘만을 제시하는 것보다는 상황 및 문맥 속에서 유의어를 사용하게 하는 등의 방법이 필요하다. 특히 한국어 학습자의 경우 동음이의어 교육에 대한 세심한 ...2025.04.28
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언어 정보 소개: 다양한 사전에서 찾아본 내용2024.12.311. 사전의 정의와 종류 사전(辭典)은 단어를 모아 일정한 순서로 배열하고 그것에 대해 해설한 책을 의미하며, 사전(事典)은 사상(事象)의 체계적 분석·기술에 의한 지식 및 정보를 제공하는 책을 뜻한다. 사전은 배열 기준, 색인 및 설명어에 따라 다양한 종류로 분류될 수 있다. 2. 배열 기준에 따른 사전 분류 사전은 ①문자(로마자, 한자, 한글 등)를 기준으로 발음이나 의미를 알 수 있도록 한 것, ②발음을 기준으로 문자나 의미를 알 수 있도록 한 것, ③의미에 따라 분류하고 그로부터 문자나 발음을 알 수 있도록 한 것 등으로 분...2024.12.31
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이원용액의 상(phase)2025.01.131. 용액의 상평형도 용액의 상평형도에 대해 설명하고 있습니다. 평형상태, 안정평형상태, 준안정상태, 열역학적 평형상태 등의 개념을 다루고 있습니다. 상의 정의, 상전이, 입자계의 안정상과 준안정상에 대해 설명하고 있습니다. 2. 이원용액의 분류 이원용액을 균일용액(Homogeneous solution)과 비균일용액(Heterogeneous solution)으로 분류하고 있습니다. 각각의 특징과 예시를 제시하고 있습니다. 또한 용액에서 나타날 수 있는 무질서상(Disordered phase)과 규칙상(Ordered phase), 중...2025.01.13
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역량 중심 교육과정 설계 및 운영2025.01.091. 역량 교육 최근 국내외 교육과정은 미래 사회에 부응하는 방향으로 역량 중심으로 나아가고 있다. 역량은 지식, 기능, 태도를 활용하여 실제적인 삶의 문제를 해결하는 능력을 의미한다. 역량 교육의 특징은 삶의 실제적인 문제 해결, 실제 상황과 동일한 조건에서의 문제 해결, 학생의 자기 주도 학습, 교사의 학생 중심 수업 등이다. 2. 듀이의 교육적 경험론 듀이의 교육적 경험론에는 상호작용의 원리와 계속성의 원리가 있다. 상호작용의 원리는 학습자의 내적 요소와 환경의 외적 요소가 상호작용하는 과정에서 사유하게 되는 것이다. 계속성의...2025.01.09
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직무분석의 의의와 절차, 추세2025.05.121. 직무분석 의의 직무란 유사한 직위의 그룹을 말하는데 일 또는 업무라는 일반적인 개념을 크기에 따라 구분한 개념으로 조직의 특성에 따라 범위와 내용이 달라질 수 있다. 이와 같은 맥락에서 조직 구성원이 수행하는 업무를 분석할 때 업무 분석 수준은 직무가 적합하고 직무분석은 직무에 대해 직무와 관련한 중요한 정보를 수집하고 분석하기 위한 체계적인 프로세스를 말한다. 2. 직무분석 절차 직무분석 절차는 1) 직무 분류 체계와 직무 선정 기준 설정, 2) 직무분류, 3) 직무 조사, 4) 직무 분류 체계설계, 5) 직무기술서 작성의 ...2025.05.12
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