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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.091. 허준의 동의보감과 언해두창집요 학생은 임진왜란 이후 전염병 치료에 대해 관심을 가지게 되었고, 동의보감과 언해두창집요 등 의학서적을 중심으로 보고서를 작성하였다. 2. 고려시대 농업과 조선시대 농업의 비교 학생은 농업 분야에 관심이 많아 고려와 조선 시대의 농업 차이점을 인터넷 자료와 문헌을 활용하여 탐구하고 보고서를 작성하였다. 3. 역대 교육기관들의 변화과정 학생은 교육 분야를 진로로 생각하고 있어 한국사에서 나타난 주요 교육기관의 변화 과정을 인터넷 자료와 문헌을 통해 탐구하여 보고서를 작성하였다. 4. 반도체 칩에 활용...2025.01.09
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간호학개론 30문제 정리(기말)2025.01.221. 인도의 마누 법전 인도의 마누 법전에 대한 설명으로 옳은 것은 높은 수준의 도덕적 규범이 요구되었고, 남성들이 주로 간호했으며, 식이요법과 위생규칙 등이 나타나 있다. 여성들이 양육을 주로 한 것으로 추측된다. 2. 중세 전반기 수도원과 간호 중세 전반기 수도원과 간호에 관한 내용으로 수도원의 수가 증가했고, 노력, 청빈, 복종을 생활신조로 삼으며, 수녀 중 간호사 훈련을 받은 사람이 많았다. 베네딕트 수도원이 유명했다. 3. 흑사병 흑사병은 페스트균에 의해 발생하는 급성 열성 감염병이다. 증상은 림프선이 커지고 심한 통증을 ...2025.01.22
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부모교육의 역사2025.01.181. 부모교육의 역사 산업화된 오늘날의 사회에서는 가족의 구조와 기능에서 급격한 변화가 일어났다. 이에 따라 부모들은 부모로서의 책임을 인식하고 그 역할을 수행하기 위해 필요한 지식과 기능을 습득하여 자녀의 발달이 최적으로 이루어질 수 있는 환경을 조성하고자 함으로써 부모교육은 그 인식과 필요성이 더욱 증가되는 추세를 중시하여 부모교육이 실시되었으며, 부모-자녀의 개인적인 관계를 떠나 신분과 가계를 위주로 한 교육이었다. 여성의 도리란 가계를 이을 아들을 출산하는 것이라 여겼으므로 태교에 대한 서적을 읽도록 하였다. 고려시대에 정몽...2025.01.18
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2024년 1학기 한국사의이해 중간과제물2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기 시대의 인류는 자연이 제공하는 공간인 동굴이나 바위 그늘에서 생활했으며, 주로 수렵과 채집에 의존했다. 도구는 주로 석기로 이루어졌다. 사회 구조는 무리 단위의 소규모 집단이었으며, 문화적으로는 동굴 벽화나 조각과 같은 단순한 예술 활동이 이루어졌다. 반면, 신석기 시대에는 정착 생활로의 전환이 이루어졌다. 움집이라 불리는 주거 형태가 등장했고, 농경과 목축이 시작되었다. 도구 사용에서는 석기에서 간석기와 토기로 발전했으며, 사회 구조에서는 씨족 단위의 공동체가 형성되었다. 문화적으...2025.01.25
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한국사의 이해: 구석기시대부터 고려 후기까지의 역사2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기 시대는 수렵과 채집 중심의 생활이었으나, 신석기 시대에는 농경과 목축이 시작되면서 정착 생활이 가능해졌다. 도구와 주거 형태, 사회 구조와 경제 활동에서도 큰 변화가 있었다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국 시대에는 귀족, 평민, 노비로 구분되는 신분제가 있었다. 농민들은 주요 생산력이었지만 조세와 역역의 의무를 지고 있었으며, 토지 소유를 둘러싼 갈등에 시달렸다. 3. 신라 하대의 정치·사회 변동과 사상계 변화 신라 말기에는 진골 귀족 간 왕위 다툼, 호족의 대두, 농민 봉...2025.01.25
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한미 FTA에 찬성하는 입장2025.05.051. 비교우위론 리카도가 주장한 비교우위론은 자유무역의 움직임에 근간이 되는 이론이다. 이에 따르면 자국에서 생산된 상품이 외국에서 생산된 상품과 비교하여 상대적으로 생산비가 싼 비교우위에 있는 상품일 때 각국은 이를 특화하여 다른 국가와 무역을 하는 것이 유리하다. 우리나라의 경우 반도체, 전자제품, 섬유/의류, 조선, 자동차 등의 부분에서 우위를 점하고 있다. 2. 한미 FTA의 정치적 의미 한미 FTA는 국익에 부합하느냐 하는 것을 넘어 정치적으로도 큰 의미를 지닌다. 우리나라는 러시아, 중국, 일본과 같은 대국들과 인접하고 ...2025.05.05
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교과별 세특 기재 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.111. 과학 탐구실험 1 아이오딘-바이타민C 산화환원 반응 실험에서 바이타민C와 녹말을 섞은 용액에 아이오딘을 넣을 때 들어간 아이오딘의 양을 정확하게 기록하여, 실험 결과를 정확히 도출해 내었으며 실험이 끝난 뒤, 실험에 쓰인 물품들을 성실히 정리했으며, 본인의 정리가 끝난 뒤에 아직 끝나지 못한 다른 조의 정리도 도와줌. 특히 프로젝트 수업으로 트러스 구조와 아치 구조에 대한 실험을 설계, 수행하여 탐구과정을 UCC로 제작함. 2. 과학 탐구실험 2 산·염기 중화반응에 대해 배우며 스마트 정원 관리 시스템, 드론을 이용한 농약 살...2025.05.11
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