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아보가드로 수의 결정2025.05.081. 아보가드로 수 아보가드로 수는 물질 1그램분자 속에 들어 있는 분자 수 또는 1그램원자 속에 들어 있는 원자 수를 나타내는 수로, 물질의 종류에 관계없이 1몰당 6.022 140 857×10^23의 일정한 값을 가진다. 이 수는 물질의 분자 수나 원자 수를 계산하는 데 중요하게 사용된다. 2. 몰(mole) 몰은 물질의 양을 나타내는 단위로, 1몰은 6.022 140 857×10^23개의 입자(원자 또는 분자)를 포함하고 있다. 이 실험에서는 물 위에 생기는 기름막을 이용해서 몰을 정의하는 데 필요한 아보가드로 수를 결정하고자...2025.05.08
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일상생활에서 아동이 '더하기와 빼기'를 경험할 수 있는 자연스러운 상황을 6가지 선정한 다음2025.05.021. 더하기와 빼기 유아는 일상생활에서 더하기와 빼기 문제 상황에서 수 세기 전략을 사용하는 것을 흔하게 볼 수 있다. 유아교육기관에서 자연스럽게 제공하는 더하기와 빼기의 학습 경험은 유아 자신 혹은 의도적인 학습 없이 획득된 책략과 연결될 시 더욱 효과적이다. 따라서 간식시간, 자유놀이 시간, 단체놀이 활동 시간, 거울 보기, 책 읽기 등 일상생활 속 다양한 상황에서 구체물을 활용하여 더하기와 빼기를 경험할 수 있다. 2. 수 세기 전략 유아의 수학능력 중에서 가장 기본적인 전략은 모든 것들을 구체적으로 세어보는 것을 의미한다고 ...2025.05.02
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가을 열매 따러 가기2025.01.221. 가을 열매 가을 열매에 대한 내용을 다루고 있습니다. 열매의 종류와 특징, 따는 방법 등을 소개하고 있습니다. 아이들이 가을 열매를 직접 따보는 활동을 통해 수와 연산의 기초 개념을 익히도록 구성되어 있습니다. 2. 수와 연산의 기초 개념 이 활동에서는 더 많고 적음의 개념을 익히는 것을 목표로 하고 있습니다. 아이들이 가을 열매를 따서 세어보는 활동을 통해 수와 연산의 기초 개념을 배울 수 있습니다. 3. 친구와 협력하기 이 활동은 2-3명의 소집단으로 진행되므로, 친구들과 협력하여 활동을 수행하는 것이 중요합니다. 친구들과...2025.01.22
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만 1세 2학기 관찰일지(9월~2월)2025.05.021. 언어 발달 00이는 언어적, 비언어적 표현을 적극적으로 활용하여 자신의 의사를 표현하고 있다. 최근 '내 꺼'라는 주장이 강해졌으며, 교사는 00이의 주장을 잘 파악하여 언어로 표현해주고 올바르게 표현하고 행동해볼 수 있도록 지원하고 있다. 단어로 표현하는 모습이 많이 보이며, 문장으로 표현하려는 시도가 보이지만 아직 옹알이처럼 표현하는 모습이 있어 정확한 언어로 표현해볼 수 있도록 지원이 필요하다. 2. 신체 발달 00이는 소근육을 사용하여 나무 꼬치에 재료를 끼워보며 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 작은 구멍에 끼우는 것을 ...2025.05.02
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비가 오는 과정 알아보기2025.01.161. 비가 오는 과정 물이 햇빛을 받아 따뜻해지면 수증기가 되어 하늘로 올라갑니다. 수증기들이 모여 구름이 되고, 구름이 점점 커지면 무거워져서 물방울이 땅으로 떨어집니다. 떨어진 물방울은 시냇물이 되거나 지하수가 됩니다. 1. 비가 오는 과정 비가 오는 과정은 매우 복잡하고 다양한 요인들이 작용하는 자연현상입니다. 대기 중의 수증기가 응결되어 구름이 형성되고, 이 구름 속의 물방울이나 얼음 결정이 성장하여 떨어지면서 비가 내리게 됩니다. 이 과정에는 대기의 온도, 습도, 기압, 바람 등 다양한 기상 요소들이 관여하며, 지역과 계절...2025.01.16
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일상생활에서 아동이 '더하기와 빼기'를 경험할 수 있는 자연스러운 상황2025.05.151. 간식 아이들은 밥보다 간식을 더 많이 먹을 정도로 간식을 선호한다. 자신이 친해지고 싶은 친구가 생기면 자기 간식을 나눠주면서 호감을 표시하고 동생에게 '양보'라는 개념을 배울 때도 동생을 나눠주는 행동에서부터 배울 정도로 간식은 아이들의 일상에서 빼놓을 수 없는 것이라고 할 수 있다. 아이들이 간식을 먹을 때 현재 앞에 놓인 간식의 개수를 세어보는 활동을 하며 수에 관한 개념을 익히고 간식을 하나 먹은 뒤 개수를 다시 세어본 다음 처음과 어떻게 달라졌는지 비교하며 '빼기'의 개념이 무엇인지 알 수 있도록 도움을 주어야 한다....2025.05.15
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친환경 주거단지2025.01.291. 환경건축 환경건축은 자연 생태계의 일부로서 존재하는, 환경에 순응하는 건축을 가리킨다. 우리나라 환경건축은 에너지 절약에 대한 관심에서 비롯했다. 70년대 석유파동을 겪으면서 무공해의 무한한 에너지원인 태양열이 각광을 받은 것이다. 그러나 당시 우리나라 전역에 보급된 태양열주택은 '실패작'이었다. 기술 수준이 의욕에 미치지 못했기 때문이다. 태양열을 모으는 집열판의 효율성도 낮고, 주택에 쓰인 자재들의 내구성도 떨어졌다. 2. 환경공생주택 생물학적으로 두 종의 다른 생물이 서로 이익을 받으면서 함께 생활한다고 하는 '공생'의 ...2025.01.29
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도시숲의 생태적 건강성 회복 방안2025.01.251. 이전 공간 디자인의 비판점 및 '스마트 시티' 모델의 탁월성 숲을 단순히 확장하는 일에 그치지 않고 온 만물을 고려한 유기적 관계의 장을 펼치기 위해선 숙고와 경륜이 필요하다. 생물과의 교집합을 차치하고도 인문학적 시선에서 자연의 틀은 '변화'를 안겨준다는 긴요한 기능을 담당한다. 현대차그룹이 유현준 건축 사무소와 공동으로 구상 중인 벌집 형태 도시인 일명 '스마트 도시'는 상당히 이상적인 구조를 갖추고 있다. 2. 그린 주택과 정착 지원 초기의 시스템을 개발하는 데에는 거대한 인력과 자원이 투입되어야 한다. 따라서 '네옴 시...2025.01.25
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도시주변의 숲환경이 좋았던 도시의 숲 생태적 건강성 회복 방안2025.01.241. 도시숲의 생태적 건강성 회복 도시숲의 생태적 건강성을 회복하기 위해서는 식물 다양성 증진, 자연적인 수로와 물체 제공, 자연적인 식물 성장을 유도하는 건축물 디자인, 유기농 재배 및 지역 작물 육성, 인공적인 개입 최소화, 교육 및 홍보, 지속 가능한 관리 및 유지보수 등의 방안을 고려해야 한다. 이를 통해 도시숲의 생태계를 보호하고 생물 다양성을 증진시킬 수 있다. 1. 도시숲의 생태적 건강성 회복 도시숲은 도시 환경에서 매우 중요한 역할을 합니다. 도시숲은 공기 정화, 온도 조절, 소음 감소, 생물 다양성 보존 등 다양한 ...2025.01.24
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2022,2023년 2학기 만4세 관찰일지와 2학기 평가 (5명분량 관찰일지)2025.05.021. 수 개념 및 연산 만4세 유아 OOO는 기본적으로 일상생활에 쓰이는 수의 개념이나 덧셈과 뺄셈 등 연산에 대한 흥미를 보이며 잘하고 싶어하는 욕구를 보인다. 또한 또래에 비해 수에 대한 감각이 높은 편이다. 2. 사회관계 증진 OOO는 아나바다 바자회에서 자신의 역할을 잘 이해하며 동생에게 관심 있는 장난감을 권유하며 판매하는 등 사회관계 증진이 형성될 수 있었다. 또한 친구와 협동하며 활동하는 것을 좋아하며 서로 도움을 주기도 한다. 3. 언어 및 문자 관심 OOO는 글자에 대한 흥미도가 높아져 관심을 많이 보이고 있으며, ...2025.05.02
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