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[A+ 정신간호학] 활동요법(미술요법-콜라주)2025.05.021. 정신간호학 활동요법 정신간호학 활동요법 중 하나인 미술요법의 일종인 콜라주 기법을 통해 조현병 입원환자들이 자신을 표현하고 자존감, 자기표현력, 현실검증력, 감정 표현 등을 증진시킬 수 있다. 또한 다른 환자들과 함께 작품을 감상하고 발표하면서 대인관계 기술, 의사소통 기술, 사회성을 향상시킬 수 있다. 2. 콜라주 기법 콜라주 기법은 원하는 그림이나 사진을 잘라서 붙이기만 하면 되기 때문에 누구나 부담 없이 미술활동에 참여할 수 있다. 이를 통해 조현병 환자들이 자신을 표현할 수 있다. 3. 행동계약 프로그램 시작 전 행동계...2025.05.02
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아동미술 활동의 평가 목표와 방법2025.01.131. 아동 미술 활동의 평가 목표 아동 미술 활동의 평가 목표는 아동이 미술 활동을 통해 자신을 표현하고, 창의력과 비판적 사고력을 발달시키며, 사회적 상호작용 및 감정 표현 능력을 기르는 것을 돕는 것입니다. 평가를 통해 교사와 부모는 아동의 발달 과정을 이해하고 지원할 수 있습니다. 2. 평가 내용 아동 미술 활동의 평가 내용에는 창의성과 상상력의 발현, 기술적 능력과 미적 감각의 발달, 사회적 상호작용 및 감정 표현 등이 포함됩니다. 이를 통해 아동의 전반적인 발달을 종합적으로 이해할 수 있습니다. 3. 평가 방법 아동 미술 ...2025.01.13
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특수아상담에서 라포(rapport)형성은 굉장히 어려우면서도 중요한 첫 단추입니다2025.05.041. 특수아상담시 라포 형성의 주의점 상담에 있어서 내담자가 어린 아동 혹은 기능이 낮은 장애를 가지고 있을 때 추상성이 강한 언어, 구체적 언어 혹은 정교한 언어와 같은 언어를 사용하기 보다는 간결하고 명료한 언어를 사용하여 그들에게 관심이 높은 놀이 또는 그림 등을 사용하여 의사소통을 하는 것이 필요하다. 상담을 진행하면서 상담자는 공감과 무조건 존중, 긍정적 수용, 일치성과 같은 내담자의 성장을 촉진하기 위한 방법을 사용해야 하며, 상담적 상황 속에서 공감은 가장 효과적인 요인 중의 하나이기도 하다. 장애아동의 경우에는 의사소...2025.05.04
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정신과 활동_미술요법6회기2025.01.111. 미술요법 미술요법은 조형 활동을 통해서 개인의 갈등을 조성하고 동시에 자기표현과 승화작용을 통해서 개인의 변화와 자아성장을 추구하는 것이다. 대상자가 미술작품을 완성하는 과정에서 대상자의 감정에 대해 진행자가 개입하여 언어적으로 표현할 수 있도록 도울 수 있다. 미술활동을 통해 입원으로 인한 불안감을 해소시키고 흥분되는 감정을 다스리며 스트레스 상황에 대해 미술활동으로 에너지를 표출할 수 있다. 2. 빨대그림 나 자신을 색으로 표현하며 자신의 사고와 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 한다. 진행자가 미리 완성시켜 준비한 예제 ...2025.01.11
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유아들이 미술활동을 자발적이고 능동적으로 참여하게끔 하는 동기부여 전략2025.05.041. 유아미술활동의 접근법 유아 미술활동의 접근법은 크게 교사중심, 아동중심, 교사 안내적 접근법으로 구분할 수 있다. 교사중심 접근법은 교사가 중심이 되어 진행하는 방식이고, 아동중심 접근법은 아동이 중심이 되어 스스로 활동을 창안하는 방식이며, 교사 안내적 접근법은 교사가 아동의 의견을 존중하며 적절한 방향을 제시하는 방식이다. 2. 유아미술활동의 중요성 유아미술활동은 유아의 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 유아들은 언어발달이 미숙하여 미술활동을 통해 자기표현을 할 수 있고, 정서적 만족감을 얻으며, 사회성을 기를 수 있다. 또...2025.05.04
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여가, 레크리에이션, 놀이의 유사점2025.01.151. 여가의 개념 여가는 사전적으로 일이 없어 남는 시간을 의미하며, 그리스어의 스콜레(scole)에서 기원한 것으로 정지, 중지, 평화 및 평온을 의미하고 자기계발을 위한 적극적인 상태를 의미한다. 또한 영어의 여가(leisure)는 '허락되다' 또는 '자유로워지다'라는 의미의 라틴어 licere에서 파생된 것으로, 기본적으로 여가는 '자유'와 '강요의 배제'의 상태이다. 2. 레크리에이션의 개념 레크리에이션의 사전적 의미는 피로를 풀고 새로운 힘을 얻기 위하여 함께 모여 놀거나 운동 따위를 즐기는 일이다. 그라지아(Grazia)...2025.01.15
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동네 동물원 만들기를 통한 아동 미술 교육2025.01.081. 재료를 활용한 미술교육의 필요성 아동미술 교육은 어린이들이 창의성을 발휘하고 감성을 표현하는 중요한 교육 분야입니다. 특히 다양한 미술 재료를 활용하는 것은 아동들이 자유롭게 표현하고 실험하는 기회를 제공하여 그들의 미술적 능력을 증진시키는 데에 중요한 역할을 합니다. 2. 지점토의 특성 지점토는 유연성과 다양성, 모델링의 용이성, 색상 및 장식의 추가 가능성, 친환경성, 그리고 작품의 진화와 변형의 가능성 등 다양한 특성을 가지고 있어, 아동미술 교육에 적합한 풍부한 미술 경험을 제공할 수 있는 우수한 재료입니다. 3. 동네...2025.01.08
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정신간호학실습 활동요법 2가지/칭찬받은 자료2025.01.031. 기억력 향상 단어를 보고 떠오르는 과거 본인의 이야기를 함으로써 기억력을 향상시킬 수 있다. 다른 회원의 이야기를 들으면서 경청 능력을 함양시킬 수 있다. 2. 감정 표현 및 자기 이해 감정을 표현하며 본인의 감정에 직면함으로써 자신에 대한 이해도를 높일 수 있다. 회원 스스로 긍정, 부정적인 단어를 말함으로써 감정을 표현할 수 있다. 3. 사회 적응 및 소통 다른 회원들과 소통하고 공감하면서 사회 적응의 시작점이 될 수 있다. 4. 정신 건강 증진 속상하거나 억울했던 일 혹은 훌훌 털어버리고 싶었던 기억들을 종이에 글로 표현...2025.01.03
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A+ 활동요법 계획서 A++++ 반응 진짜 좋음!!!!2025.04.281. 정신간호학실습 활동요법 정신간호학실습에서 진행한 활동요법 계획서로, 자기표현, 사회화, 자존감 향상, 기분 전환, 자신감 증진 및 의사소통 능력 함양을 목표로 하고 있습니다. 활동요법 명칭은 '나무에 사과가 주렁주렁'이며, 사과나무 모형을 활용하여 참여자들이 자신의 행복했던 기억과 버킷리스트를 적고 발표하는 내용으로 구성되어 있습니다. 교수님께 만점을 받았으며, 참여자들의 반응도 좋았다고 합니다. 1. 정신간호학실습 활동요법 정신간호학실습에서 활동요법은 매우 중요한 부분입니다. 활동요법은 정신질환자들의 신체적, 정신적, 사회적...2025.04.28
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취미와 예술 주변에서 취미를 즐기는 사람과 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람을 골2025.01.261. 취미의 정의와 특성 취미는 전문적으로 하는 것이 아닌 좋아서 즐기는 것이라는 정의에서 알 수 있다. 본질적으로 자기만의 즐거움을 찾는 활동인셈이다. 다시 말해서 취미는 전문적인 기술이나 수익을 목적으로 하지 않고, 순수하게 개인의 기쁨과 여유를 위해서 이루어지는 것으로 볼 수 있다. 2. 취미를 즐기는 사람과 그렇지 않은 사람의 삶의 차이 취미를 즐기는 친구 A는 다양한 취미를 통해서 인생의 새로운 전환점을 경험했다. 취미 활동을 통해 삶에 깊이와 의미를 부여하면서 개인적 성장을 이루어나가고 있다. 반면 취미가 없는 친구 B는...2025.01.26
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