총 271개
-
만0세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가)2025.01.231. 일상생활 영아가 교사와의 스킨십에 거부감 없이 편안하게 기저귀 갈이, 손 씻기, 간식 먹기 등의 일상생활 활동에 참여하며 교사의 말과 행동에 반응을 보이는 모습을 보였다. 또한 영아가 자신의 기저귀와 신발에 관심을 가지고 탐색하는 등 자신의 신체와 주변 사물에 대한 인식이 발달하고 있다. 2. 놀이활동 영아가 교사와 함께 다양한 놀이 활동에 참여하며 관심과 흥미를 보였다. 과일 모형 놀이, 스티커 붙이기, 블록 놀이, 까꿍 놀이, 음률 활동 등을 통해 감각 탐색, 모방 행동, 리듬 반응 등의 발달이 관찰되었다. 또한 영아가 친...2025.01.23
-
유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안2025.01.241. 감각 및 탐색 영역 영아기는 오감을 활용하여 주변 사물과 세계에 대한 지식을 형성해 나가는 시기로 영아들은 보고, 듣고, 만지작거리며 환경과 사물을 탐색하는 것을 즐긴다. 탐색 및 조작활동이 이루어지는 놀이를 통해 영아는 눈과 손의 협응하는 경험을 하고 신경과 근육을 사용하여 직접 놀잇감을 만지고, 누르고, 돌리고, 맞추는 등의 탐색행동을 하게 된다. 영아들은 만져서 움직이게 하거나 눌러서 튀어 오르는 장난감, 끼워 맞추는 놀이 등을 좋아하므로 손으로 이 영역에는 다양하게 탐색하고 조작해 볼 수 있도록 여러 가지 자연물, 소형...2025.01.24
-
만2세 영아를 위한 영역별 환경구성2025.01.281. 대근육 활동 영역 만 2세 영아는 자신의 신체를 숙달시키기 위해 오르기나 내리기 등의 움직이는 활동을 좋아하므로 이러한 대근육 활동이 이루어질 수 있는 실내용 놀이기구와 개방된 공간을 마련해 주어야 한다. 대근육 활동을 통해 자세와 균형을 유지하게 되며 신체의 조절을 통해 자신감을 얻게 되므로 실내용 미끄럼틀, 터널, 자동차, 자전거 등을 제공해준다. 2. 언어 영역 만2세 영아를 위해서도 편안하고 아늑한 공간이 제공되어 영아들의 언어 발달을 지원하는 환경을 구성하도록 하며 카펫, 작은 소파, 쿠션, 인형 등을 조용하고 밝은 ...2025.01.28
-
22년7월3주일지-완2025.05.051. 안전교육 비 오는 날 안전하게 다녀요, 손을 깨끗이 씻어야 함을 이야기 나눔. 우산을 들고 걸으며 비 오는 날의 안전한 보행을 실행하며 알아봄. 2. 기본생활습관 그림 자료를 보며 상호작용을 해봄. 친구를 아프게 하면 안되는 이유에 대해 상호작용을 해봄. 3. 신체놀이 공을 발견한 영아들은 공 던지기, 공 굴리기 등 다양한 방법으로 탐색해보았음. 바구니에 공을 넣었는데 다시 굴러서 나오기도 하여 놀이 중 던져서 넣는 방법으로 바꾸어 진행해보기도 했음. 4. 언어놀이 그림 속 동작을 따라서 모방하며 영아가 앉아서 놀이하는 경험을...2025.05.05
-
1학기 만3세 일상,놀이 관찰일지 8명2025.05.071. 일상생활 OO는 책상에 동화그림을 올려놓고 자리에 앉아 보기 시작한다. OO가 다가와 "나도 볼 거야. 저리가."라고 말하자 OO는 "OO랑 같이, 같이 놀자."라고 말한다. 교사가 OO에게 "OO야, OO가 먼저 동화책을 보고 있었는데 OO랑 같이 볼까?"라고 말하자 큰 소리를 내기 시작한다. OO는 OO에게 "OO가 빌려줄게."라고 말하며 동화그림을 보여준다. 2. 놀이활동 OO가 악기를 연주하려 하며 음률영역에 가서 잼배와 실로폰을 맞대고 좌우로 흔들며 "이건 빠르게 하면 파도 소리야. 천천히 하면 비가 내리는 소리 같기...2025.05.07
-
손으로 소리를 내는 악기를 연주해요2025.05.101. 손으로 소리를 내는 악기 이 활동에서는 유아들이 다양한 손으로 소리를 내는 악기를 탐색하고 직접 연주해보는 경험을 하게 됩니다. 유아들은 손의 움직임을 통해 악기를 연주하며 음악 활동에 대한 즐거움을 느낄 수 있습니다. 또한 손의 기능과 역할에 대해 이해하고, 창의적으로 소리를 만들어내는 경험을 하게 됩니다. 2. 음악 활동 이 활동은 음률 영역의 음악 활동으로, 유아들이 손으로 소리를 내는 악기를 연주하며 음악적 경험을 하게 됩니다. 유아들은 악기를 탐색하고 직접 연주해보면서 음악에 대한 관심과 즐거움을 느낄 수 있습니다. ...2025.05.10
-
유아반(만 3-5세) 영역별 환경구성2025.01.241. 계획 영역 계획 영역은 유아가 등원 후 자유선택 활동을 시작하기 전에 유아자신이 어떤 활동을 할 것인지 생각해보고 개별적으로 계획해보는 영역으로 교실 전체를 둘러볼 수 있도록 출입구 옆에 위치하는 것이 바람직하다. 교사는 계획판을 사용하여 자유선택 활동 영역을 나타내는 그림이나 사진, 영역 이름, 활동할 수 있는 인원수를 표시하여 계획판을 구성하고 새로 첨가되는 영역이나 활동도 그림 카드를 만들어 붙인다. 2. 언어 영역 언어 영역은 유아가 책을 보거나 교사가 책을 읽어주는 영역으로 사용될 수 있다. 따라서 따뜻하고 안정된 분...2025.01.24
-
23년2월2주일지-완 인쇄하기2025.05.051. 안전교육 및 코로나 감염 예방 영아가 혼자 집에 있을 때 밖으로 나가지 않고 집에서 문을 잠그고 부모님을 기다려야 함을 인식할 수 있도록 도움. 손을 자주 씻기며 감염병 예방과 건강을 위해서 손을 깨끗하게 씻어야 함을 이야기 나눔. 2. 기본생활습관 - 친구와 사이좋게 놀이하기 자료를 보고 사이좋게 놀이하는 모습을 보고 이야기를 나누어 보았음. 친구와 사이좋게 놀이하며 싸우지 않도록 약속해봄. 3. 신체 - 공 던지기와 시트지 탐색 공을 던져 시트지에 붙이는 놀이를 할 때 공을 던지는 것보다 시트지의 끈적임에 더욱 흥미를 보이...2025.05.05
-
22년8월2주일지-완2025.05.051. 영아 보육 새싹반, 새싹반1, 보육일지 (만0세) : 8월8일(월) ~ 8월12일(금)의 보육 활동 내용을 기록하였습니다. 영아들의 신체 발달, 기본생활습관, 안전교육 등 다양한 영역에서의 활동과 상호작용이 이루어졌습니다. 특히 걸음마 발달, 친구의 물건 인식, 길 잃었을 때 대처방법 등에 중점을 두었습니다. 영아들의 흥미와 발달 수준을 고려하여 활동을 진행하였으며, 가정과의 연계도 이루어졌습니다. 2. 안전교육 영아들의 연령 상 혼자 밖에 나갈 확률은 거의 없지만 길을 잃을 수 있는 상황에 대해 관심을 갖고 대처방법을 이야기...2025.05.05
-
만 2세 '동물 흉내 놀이하기' 주간 보육계획안 예시2025.01.211. 동물 흉내 놀이하기 만 2세 아이들이 다양한 동물의 특성에 관심을 갖고 동물 모습을 흉내 내며 즐겁게 놀이할 수 있도록 하는 주간 보육계획안입니다. 등원 및 맞이하기, 일상생활 기본생활습관, 점심 및 간식, 낮잠, 배변 활동, 자유놀이(신체, 언어, 쌓기/역할, 미술, 음률, 탐색), 실외 활동, 안전교육, 귀가 및 가정과의 연계 등 다양한 활동으로 구성되어 있습니다. 1. 동물 흉내 놀이하기 동물 흉내 놀이는 어린이들의 창의성과 상상력을 자극하는 매우 유익한 활동입니다. 이를 통해 아이들은 다양한 동물의 특성과 행동을 이해하...2025.01.21
3 / 28
