총 700개
-
현대예술에서 메타버스 공연예술까지-볼터와 그루신의 재매개 이론을 중심으로2025.04.251. 재매개와 이중논리 볼터와 그루신은 20세기말 미디어 테크놀로지가 급속도로 성장하면서 전통적인 미디어와 디지털 미디어가 상호 공존하는 환경을 통해 재매개의 개념을 제시했다. 재매개란 볼터와 그루신이 오래된 미디어와 새로운 미디어가 동시대에 공존할 수 있다고 주장한 미디어의 논리로 각가의 미디어가 서로를 이용하여 새로운 미디어로 거듭나는 것을 말한다. 즉 새로운 미디어가 앞서 미디어 형식들을 변개하는 논리 또는 한 미디어를 다른 미디어에서 표상하는 것이다. 볼터와 그루신은 이와 같은 재매개개념을 주장할 때 '재매개의 이중논리'를 ...2025.04.25
-
샤를 보들레르의 시론 요약 및 정리2025.05.151. 보들레르의 시론 보들레르는 상징주의와 도시시를 발전시켜 현대시의 근원을 창조해냈다. 그의 시집 『악의 꽃』에서는 현대 문명의 징후에 민감하게 반응하는 '현대성의 감내자'가 시적 주체로서 생의 모순을 드러낸다. 그러한 분열된 자아와 심층적 성찰은 『악의 꽃』의 상징적 테마를 강화했고 시집을 현대시의 이정표로 만들었다. 2. 보들레르의 '현대성' 개념 보들레르는 '현대성'의 징표들뿐만 아니라 도시로서의 파리에서 쾌락을 포착하고 예술화했다. 그는 '현대성'이 '변해가는 것에서 영원성을 이끌어내는 것'이라고 여겼으며, 일시적이고 우연...2025.05.15
-
문화예술교육의 철학적, 이론적, 정책적 문제2025.01.271. 존 듀이의 '경험으로서의 예술' 듀이는 예술작품을 통한 심미적 경험뿐만 아니라 실제적, 지적 경험에서도 사태의 추이와 함께 발달하여 완결을 이룰 때 심미적 경험이 된다는 포괄적 의미의 예술론을 제시하였다. 경험으로서 예술을 바라보는 관점은 예술을 경험의 이상적인 형태로 보고, 예술이 지닌 미적인 특성을 통해 갖게 되는 미적 경험은 인간과 세계 간에 일어나는 가장 기본적인 교류의 결과라 보았다는 점에서 의미 있다. 문화예술교육은 문화에 대한 질적인 미적 경험을 산출하는 매체가 되어야 하며, 예술의 '창작'과 '감상'으로 미적 경...2025.01.27
-
9-14주차 수업요약문2025.04.251. 축제기획의 기초이론 축제의 개념, 지역축제의 성과 및 문제점, 축제의 성공 전략, 발전 요소 및 리스크 관리, 축제기획 사례, 축제 마케팅과 미디어와의 관계 등을 설명하고 있다. 2. 국내외 축제사례 국내 대표적인 축제들과 해외 대표축제들을 소개하고, 국내 축제의 문제점을 지적하고 있다. 또한 관광의 정의와 목적, 요소, 지역 관광 취지와 장소 마케팅, 공정 여행 개념 등을 설명하고 있다. 3. 공연 기획과 제작 공연의 정의와 공연 기획의 범주 및 과정, 다양한 공연예술의 원형 등을 설명하고 있다. 4. 한국 공연 공간의 역사...2025.04.25
-
체육과 지도안 - 무용2025.01.131. 무용 이론 무용의 정의, 종류, 교육적 가치에 대해 설명하고 있습니다. 무용의 기본 동작과 자세, 발레, 현대무용, 민속무용 등 다양한 무용 장르에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 2. 한국 무용 한국 무용의 기본 동작 및 자세인 감기, 풀기, 평거수, 상거수, 올림과 내림 등에 대해 설명하고 있습니다. 3. 발레 발레의 기본 자세와 동작인 사이드, 훅, 허들, 롱, 스트라이드, 스탠딩, 라잉 등에 대해 설명하고 있습니다. 4. 현대무용 현대무용의 기본 자세와 동작인 다리, 발, 손, 팔의 포지션 및 기본 용어와 동작에 대해 ...2025.01.13
-
문화예술경영&문화재단 필기 기본서 정리본 예시2025.01.131. 예술경영의 개념 예술경영이란 다양한 자원을 효율적으로 활용하여 예술작품이 관객에게 전달될 수 있도록 매개하는 활동이다. 예술경영은 매개자로서의 역할을 하며, 현대 예술의 분업화에 따라 창작자, 재현자, 조력자, 소비자, 수용자 등 다양한 주체들 간의 관계를 조정하고 해석하는 역할을 한다. 예술경영은 경영과 행정의 영역에서 발전해왔으며, 기업문화 형성, 기업이미지 통합관리, 기업 임직원 문화적 공급 등 다양한 분야와 연계되어 있다. 2. 예술경영의 범주와 대상 예술경영의 범주는 학자들의 견해, 장르에 따른 구분, 목적에 따른 구...2025.01.13
-
사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성2025.05.051. 사회복지실천가의 과학성 사회복지실천가에게 요구되는 과학성은 경험적 증거를 기반으로 이론과 가설을 검증하는 학문적인 관점입니다. 이를 위해서는 체계적인 연구 방법과 분석 기법, 통계학적 지식 등이 필요합니다. 사회복지학 전공 학습자로서는 과학적인 기반을 확보하기 위한 노력이 필요합니다. 2. 사회복지실천가의 예술성 사회복지실천가에게 요구되는 예술성은 미적 감각과 창의성을 통해 새로운 것을 창조하는 창조적인 관점입니다. 사회복지학 전공 학습자로서는 예술적인 창의성을 확보하기 위한 노력이 필요합니다. 이를 위해서는 다양한 예술 분야...2025.05.05
-
데 스틸 De Stijl 에 대한 분석 리포트2025.05.061. 데 스틸 운동의 발생과 전개 데 스틸 운동은 1917년 피에 몬드리안과 데오 반 되스버그에 의해 결성된 그룹이다. 데 스틸이라는 의미는 THE STYLE 즉, 양식이라는 의미를 가지고 있다. 이들은 입체주의와 미래주의, 러시아 구성주의를 접하게 됨으로써 기하 추상과 유토피아적인 세계관을 형성하게 된다. 데 스틸 운동의 발생지로서 네덜란드가 지녔던 고유의 국가적 특성과 철학자이자 수학자인 M.H.J. Schoon markers의 신-platon 철학의 영향, 그리고 미국 건축가 F.L.Wright와 큐비즘의 영향 등이 데 스틸 ...2025.05.06
-
[사회복지실천론] 사회복지 실천에서의 과학적 기반과 예술적 기반의 어떠한 특성이 어떠한 측면에서 더 중요한지 토론해 주세요.2025.05.121. 사회복지 실천의 과학적 기반 사회복지 실천에서 과학적 기반은 체계적인 이론과 연구 결과를 바탕으로 사회복지 실천을 주도하며, 효과적인 개입과 프로그램 개발, 프로그램 실행 이후 검증 및 데이터 분석 등을 통해 프로그램의 효과를 평가하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 사회복지 실천의 예술적 기반 예술적 기반은 사회복지 실천에 있어 가치와 동기, 창의성 등에 영향을 주며, 사회복지사에게 강한 동기부여와 개인적인 신념을 다져주고, 다양하고 복잡한 문제 상황들을 창의적으로 해결하는 데 도움을 준다. 3. 과학적 기반과 예술적 기반의 ...2025.05.12
-
사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성2025.05.061. 사회복지실천가의 과학성 사회복지실천가에게 요구되는 과학성은 지식체계로서의 과학성과 전문지식으로서의 과학성으로 구분할 수 있다. 지식체계로서의 과학성은 클라이언트와의 관계형성과정에서 일어나는 다양한 상호작용현상을 관찰하고 기록하면서 이를 통해 얻은 자료를 바탕으로 개입계획을 수립하고 실천활동을 수행하는 것을 의미한다. 전문직으로서의 과학성은 자신의 분야에 관한 전문지식뿐만 아니라 의사소통능력, 대인관계기술, 윤리의식 등 종합적인 자질을 갖추어야 함을 의미한다. 2. 사회복지실천가의 예술성 사회복지실천가에게 요구되는 예술성은 클라...2025.05.06
3 / 70
