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보육교사의 자질 향상을 위한 교사 스스로의 방법2025.05.041. 보육교사의 자질 향상 보육교사의 자질에 대한 논란이 많아지면서 보육교사들이 이전에 아이들을 방치하거나 폭력을 일으켰다는 뉴스 보도가 나왔다. 이에 따라 많은 사람들이 보육교사의 자질을 위한 여건을 만들어야 한다고 생각한다. 보육교사의 질적 향상을 위해 교사 스스로 할 수 있는 방안으로는 보육교사로서의 책임감 가지기, 보육교사의 역할을 내면화하기, 위험 상황 대처 연습하기, 아이들에게 바람직한 교육 제공하기, 보육교사로서의 역할 지속적으로 고민하기 등이 있다. 1. 보육교사의 자질 향상 보육교사의 자질 향상은 매우 중요한 문제입...2025.05.04
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현대 휴먼 서비스 기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동2025.05.051. 슈퍼바이저의 역할 슈퍼바이저는 휴먼 서비스 기관에서 직원들을 지도하고 관리하는 역할을 수행합니다. 이를 위해 직원들의 성장과 발전을 촉진하고, 업무를 지도 및 평가하며, 직원들과 고객 간의 관계를 관리하는 등 다양한 역할을 수행합니다. 2. 슈퍼바이저의 활동 슈퍼바이저는 직원들과의 개인 면담, 업무 지도 및 관리, 교육 및 훈련 프로그램 설계, 고객과의 상호 작용, 팀 내 갈등 조율 등 다양한 활동을 수행하여 직원들의 역량을 강화하고 서비스의 질을 향상시킵니다. 3. 슈퍼바이저의 어려움과 제한 슈퍼바이저는 직원들과 고객들의 요...2025.05.05
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시험대비 간호관리 [전체요약정리]2025.01.171. 관리, 경영 및 리더십 최근 우리나라 의료 산업의 변화로는 국민의 소득 향상에 따른 서비스 질과 내용에 대한 기대 향상, 의료산업의 발달에 따른 새로운 기술의 도입, 인구구조와 질병 양상의 변화, 의약분업 실시, 포괄수가제의 일부 도입, 의료 업무의 전산화, 대기업의 병원 경영 진출 등이 있다. 앞으로 예측되는 변화로는 병원과 지역사회의 벽이 없어진 다양한 서비스, 병원이나 모든 의료에 유비쿼터스가 적용되는 e-병원, WTO 조약에 따른 의료시장 개방 등이 있다. 이에 따라 발전되는 요구에 반응해야 하는 책임이 있고 경제적 측...2025.01.17
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사회복지실천의 목적과 사회복지사의 역할2025.01.041. 사회복지실천의 목적 사회복지실천의 궁극적인 목적은 인간의 삶의 질을 향상시키는 것이다. 이를 위해 미국사회복지협회, 고든, 핀커스와 미나한, 미국사회복지교육협의회 등은 개인과 사회의 상호작용 증진, 사회적 기능 향상, 문제해결능력 향상, 자원 및 서비스 연결 등을 사회복지실천의 목적으로 제시하였다. 2. 사회복지사의 역할 사회복지사는 다양한 역할을 수행하는데, 주요 역할로는 문제 명료화 및 해결 지원, 중개, 중재, 교육, 정보제공, 대변, 안내 등이 있다. 이러한 역할을 통해 클라이언트의 삶의 질 향상을 도모한다. 3. 자신...2025.01.04
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리더와 관리자의 역할 비교 및 설명2025.01.051. 리더와 관리자의 정의와 역할 리더는 조직의 비전과 방향성을 제시하고 직원들을 동기부여하는 역할을 하며, 관리자는 조직 내부의 자원과 프로세스를 효율적으로 관리하여 목표 달성에 필요한 조건을 만족시키는 역할을 한다. 두 역할은 서로 보완적이며, 조직의 성과를 높이기 위해서는 이들의 적절한 역할 분담이 중요하다. 2. 리더와 관리자의 차이점 리더십은 조직 내에서 비전을 제시하고 새로운 아이디어나 방식을 도입하여 발전시키는 역할을 하지만, 관리자는 일의 효율성을 높이기 위해 계획을 수립하고 조직원들에게 일을 배분하며, 업무의 진행 ...2025.01.05
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사회복지에 있어 슈퍼비전의 개념과 슈퍼바이저와 슈퍼바이저의 역할2025.01.121. 슈퍼비전의 개념 슈퍼비전은 라틴어의 'super(over, 위에서)'와 'videre(watch, 지켜보다)'의 합성어에서 유래된 말로 그대로 번역한다면 '타인의 직무에 대해 책임성을 유지하면서 지켜보는 감독자(overseer)의 직무' 정도가 된다. 슈퍼비전은 '사회복지기관의 전문직을 비롯한 일반직을 대상으로 더 상위의 지식과 기술을 가진 전문가가 시설운영과 프로그램운영에 관한 내용으로 전문적이고 기술적인 원조와 지도를 하는 활동'으로 정의할 수 있다. 슈퍼비전은 슈퍼바이저와 슈퍼바이지 간의 전문적 교환활동이라는 점에서 접근...2025.01.12
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학력 향상을 위한 여건이란? 현직 교사가 진단한 학력향상을 위한 여건 갖추기2025.05.031. 학생 지도 방법의 변화 선생님들의 말투 바꾸기, 재미있게 수업하기, 교재 연구 철저히 하기 등 학생 지도 방법의 변화가 필요하다고 강조합니다. 선생님들의 말투와 태도, 수업 방식, 교재 연구 등을 개선하여 학생들과의 신뢰 관계를 돈독히 하고 효과적인 수업을 진행해야 한다고 제안합니다. 2. 모의고사 활용 전국연합평가나 사설 기관의 모의고사 문제를 꼼꼼히 챙겨두고 오답 문제를 재확인하는 것이 학생들의 문제 풀이 능력 향상에 도움이 된다고 설명합니다. 또한 정답률이 낮은 문제를 선별하여 수업 시간에 활용하면 다음 시험 대비에 효과...2025.05.03
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말하기 수업에서 교사의 역할과 말하기 오류 수정에 대한 고찰2025.01.231. 말하기 수업에서 교사의 역할 교사는 말하기 수업에서 학습자의 학습 목표 설정, 수업 계획 수립, 학습자 참여 유도, 그리고 지속적인 피드백 제공 등 다방면에서 중요한 역할을 수행한다. 교사는 학습자의 수준과 필요에 맞는 학습 목표를 설정하고, 효과적인 수업 계획을 수립하여 학습자의 참여를 유도하며, 지속적인 피드백을 통해 학습자의 말하기 능력을 체계적으로 향상시켜야 한다. 2. 말하기 오류 수정의 중요성 말하기 오류 수정은 학습자의 언어적 정확성을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 오류 수정은 단순히 잘못된 부분을 지적하는 ...2025.01.23
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[아동수학지도] 영유아 수학능력을 향상시키기 위한 환경 구성에 대해 기술하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논의하세요.2025.01.281. 영유아 수학능력 향상을 위한 교육 방안 영유아 수학 교육에서 핵심적인 요소는 놀이 중심의 학습입니다. 영유아는 놀이를 통해 세상을 탐구하고 수학적 개념을 경험적으로 습득할 수 있습니다. 또한 통합적 학습과 문제 해결 중심의 학습이 중요합니다. 수학적 개념은 다른 학문 영역이나 생활 활동과 통합되어 학습될 때 더 큰 효과를 발휘하며, 문제를 이해하고 다양한 해결 방법을 모색하는 과정을 통해 수학적 사고를 기를 수 있습니다. 2. 영유아 수학능력 향상을 위한 환경 구성 영유아 수학 능력을 발달시키기 위해서는 아이들이 수학적 개념을...2025.01.28
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HRD담당자의 조직에서의 역할 정의2025.05.141. HRD담당자의 역할 HRD담당자의 조직에서의 역할은 경제, 사회적 변화와 조직의 상황에 따라 달라져 왔다. 1970년대에 Nadler는 HRD담당자의 역할을 운영자, 학습 전문가, 컨설턴트로 구분하였다. 1980년대부터 ASTD의 의뢰로 McLagan은 HRD담당자의 역할을 15가지로 유형화하고, 11가지로 세분화하였다. 1990년대 중반 이후에는 Rothwell이 HRD담당자를 성과 관점의 인적성과공학자로 규정하고, 분석가, 개입 전문가, 변화 관리자, 평가자의 역할을 제시하였다. 2000년대에도 Gilley 등은 학습 촉진...2025.05.14
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