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나의 청소년기 사회문제와 최근 언론에 보도된 사회문제 비교하기(사례, 해결방안)2025.01.141. 학교 폭력 과거에는 학교 폭력이 친구들 간의 다툼이나 갈등으로 여겨졌고, 담임 교사나 부장 교사가 상담하는 정도의 조치만 이루어졌다. 체벌도 일상화되어 있었으며, 피해자의 입장이 대변되지 않아 반복되는 경우도 있었다. 최근에는 신체/성폭력, 언어폭력, 금품 갈취 등 폭력의 정도가 더 높아지고 영악해졌으며, 비대면 수업으로 인해 SNS를 통한 폭력 문제도 나타나고 있다. 이를 예방하기 위한 지속적인 교육이 필요하다. 2. 가출팸 과거에는 가출 청소년들이 '가출팸'을 만들어 사회적으로 비행청소년으로 낙인찍혔다. 이들은 경제, 주거...2025.01.14
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[A++] 최신 여성간호학 고등학생을 대상으로 한 성교육 문헌고찰, 성인식, 성적 성숙, 피임의 종류, 성폭력 유형 및 예방2025.04.261. 성교육 성교육은 인간의 기본적인 삶의 일부분인 성에 대한 올바른 이해와 가치관 형성을 돕는 것이 중요합니다. 우리나라 청소년들은 성에 대한 개방적인 풍조와 성의 상품화로 인해 혼란을 겪고 있어, 이들의 성 가치관 정립을 위한 체계적인 성교육이 필요합니다. 성교육을 통해 성의 개념, 성적 성숙, 월경, 피임법, 성폭력 등에 대한 이해를 높이고 건강한 성 문화를 형성할 수 있도록 해야 합니다. 2. 성적 성숙 청소년기에는 1차 성징과 2차 성징이 나타나며, 이에 따른 신체적 변화와 심리적 변화가 일어납니다. 남학생의 경우 몽정, ...2025.04.26
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관악산 여고생 집단폭행 사건2025.01.051. 학교폭력 이 사건은 고등학교 2학년 여학생이 청소년 10명에 의해 관악산에서 집단적으로 폭행당한 사건이다. 가해자들은 신체폭력, 언어폭력, 성폭력을 가했으며, 피해자는 심각한 신체적, 정신적 피해를 입었다. 이 사건을 통해 학교폭력의 심각성과 예방의 필요성이 드러났다. 촉법소년법 개정과 학교폭력예방교육 프로그램 활성화가 필요할 것으로 보인다. 1. 학교폭력 학교폭력은 심각한 사회 문제로, 학생들의 신체적, 정신적 건강을 위협하고 건강한 학교 환경을 해칩니다. 이는 단순한 개인 간 갈등을 넘어 학교와 사회 전반에 걸친 문제이며,...2025.01.05
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코로나19로 인한 가정 내 갈등 및 폭력 증가2025.04.261. 코로나19로 인한 가정 내 갈등 및 폭력 증가 코로나19 이후 사회적 거리두기로 인해 가족들이 집에 머무는 시간이 늘어나면서 가족 간 갈등과 폭력이 증가하고 있다. 여성폭력 피해 상담 건수가 2배 이상 증가했고, 청소년 상담 건수도 크게 늘었다. 아동학대 사례도 지속적으로 증가하고 있다. 이는 가정 내 폭력이 과열되고 있음을 보여준다. 2. 가정폭력 예방 및 개입 방안 가정폭력 예방을 위해서는 주변의 적극적인 신고와 경찰의 신속한 개입이 필요하다. 피해자에 대한 심리상담 지원도 중요하다. 또한 부부교육, 부모교육 등 가족생활 ...2025.04.26
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여성가족부 폐지와 젠더 평등의 위기2025.01.181. 여성가족부의 설립 동기와 역사 1948년 처음 등장한 부녀국은 1970년대까지 부녀 아동국, 가정복지국 등으로 명칭이 바뀌면서 보호를 필요로 하는 여성 대상의 복지 업무를 위주로 하였다. 1980년대 초 여성문제 전담 국가기관인 한국여성개발원이 설립되었고 1988년에는 여성정책 전담 행정기구가 신설되어 여성문제만을 전담하여 이어갔다. 2001년 김대중 대통령에 의해 여가부의 전신인 '여성부'는 각 부처에 분산된 여성 관련 업무를 일괄 관리하여 처리하려는 목적으로 설치되었다. 2. 여성가족부의 주요 업무 여가부는 정부조직법 제 ...2025.01.18
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폭력적 성향을 가진 사람의 치료와 상담 방법2025.05.151. 학교폭력의 원인 최근 배우, 아이돌, 운동선수 할 것 없이 학교폭력 가해자와 관련된 이슈가 계속해서 나타나고 있다. 학교폭력은 일반적으로 학교 내부와 외부에서 청소년이 당하는 금품 갈취, 폭행, 협박과 따돌림, 성폭력 등의 크고 작은 폭력 행위 전반을 의미한다. 학교폭력 유형은 다양한데 최근에는 특정한 상대를 대상으로 집중적이고 지속해서 행사하는 상황이 증가하고 있고 신체적, 언어적 폭력을 비롯해 성폭력, 사이버 폭력, 금품 갈취, 집단 따돌림 등 그 유형도 여러 가지로 나타나고 있다. 2. 학교폭력 사례 2021년 7월 양산...2025.05.15
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일상에서 여성과 남성으로 살아가는데 침묵 또는 강요와 차별의 경험2025.05.051. 한국사회의 성차별 발생 원인 한국사회는 유교적 사고방식이 강하게 남아있는 사회이고, 사회적으로 여성에게 요구되는 역할과 남성에게 요구되는 역할 자체가 다르기 때문에 성차별이 발생하는 것이다. 많은 사람들이 여성을 나약하고 남성의 보호가 필요한 존재로 인식하고 있는 반면, 남성은 상대적으로 강인하고 여성을 리드해야 하는 존재로 인식하고 있는데, 이는 결국 성차별을 부추기는 요인이 된다는 것이다. 여성 스스로도 내숭을 미덕으로 여기면서 남성에게 의존적인 모습을 보이기도 하고, 남성도 여성을 이끌어나가야 한다는 강박관념을 가지고 있...2025.05.05
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가족, 직장, 학교에서의 젠더 폭력과 이차가해 문제2025.01.261. 가족에서의 젠더 폭력 구조 가족 내에서의 젠더 폭력은 주로 가정폭력의 형태로 나타나며, 전통적인 가부장제 사회 구조와 성역할 고정관념이 주요 원인이다. 피해자가 문제를 해결하기 어려운 이유는 가족 문제의 사적 영역 인식, 경제적 의존, 실질적인 보호 부족 등이다. 2. 직장에서의 젠더 폭력 구조 직장 내 젠더 폭력은 성희롱, 성차별, 권력 남용 등 다양한 형태로 나타나며, 권력의 불균형, 남성 중심의 조직 문화, 성별에 따른 고정된 역할 기대가 주요 원인이다. 피해자가 문제를 제기하기 어려운 이유는 불이익 우려, 가해자의 영향...2025.01.26
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대학생의 성지식 및 피임지식 향상을 위한 보건교육 프로그램2025.01.141. 성지식 및 피임지식 향상 대학생들의 성지식과 피임지식이 부족한 상태에서 친밀한 관계로 진전되면서 다양한 이유들로 인하여 원하지 않는 성관계를 허용하는 경우 자신의 의도와는 상관없이 데이트 파트너 요구를 응낙한 자기 자신에 대한 후회와 실망감, 자아존중감 저하와 같은 정서적인 문제를 경험하게 된다. 따라서 성에 대한 올바른 이해와 정확한 지식을 높이기 위한 보건교육 프로그램이 필요하다. 2. 성행동 및 피임실천 향상 대학생들의 성행동 및 피임실천 수준이 낮은 것으로 나타났다. 성관계 경험이 있는 학생들 중 57.9%만이 항상 피...2025.01.14
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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위한 방법2025.05.031. 학교폭력의 의미 및 유형 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력의 유형에는 신체적 물리적 유형, 언어적 정신적 유형, 금품갈취(공갈), 강요, 따돌림, 성폭력, 사이버폭력 등이 있다. 2. 학교폭력의 특성 학교폭력의 특징으로는 학교폭력의 저연령화, 학교폭력의 집단화 및 조직화, 학교폭...2025.05.03
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