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사회복지 현장에서 이용될 수 있는 상담 방법 중 매개체(미술, 음악, 놀이, 승마) 를 이용한 상담 개념 및 방법에 대해서 조사2025.01.111. 놀이치료 놀이치료는 아동을 주 대상으로 하고 있으며 실제로 아동에게 큰 치료 효과를 나타내고 있다. 아동은 일상생활에서 잘 짜여진 시간의 프로그램 속에서 생활하고 있으며, 이렇게 짜여진 시간 속에서 아동은 고단한 하루를 보내는 것 같지만 자신이 주도적으로 하루를 보낼 수 없는 경우에는 오히려 부모에 의해 계획된 하루일정 속에서 안정을 찾을 수 있다. 또한, 아동의 연령이 어릴수록 아동은 하루의 시간을 '놀이'라는 개념으로 받아들이고 실질적으로 놀이의 과정에서 자신의 심리적 상태를 나타내며 그 과정에서 스스로 치유의 과정까지 접...2025.01.11
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보건복지부, 어린이집 아동학대 근절 위해 '열린 어린이집' 추진2025.05.121. 열린 어린이집 보건복지부는 어린이집의 아동학대 근절을 위해 CCTV 설치, 보조교사 확대 등의 대책을 추진하고 있다. 또한 부모가 안심하고 자녀를 맡길 수 있는 근본적인 보육환경 개선을 위해 '열린 어린이집'을 추진하고 있다. '열린 어린이집'은 개방형 보육실, 보육활동 부모 참여, 운영위원회 학부모 대표 확대 등의 특징이 있다. 열린 어린이집은 부모의 공간 접근성 확보, 부모-어린이집 간 소통 증진, 자발적인 참여 등의 긍정적인 효과를 창출할 수 있다. 하지만 교사의 부담 증가, 아동의 행동 변화 등 부정적인 영향도 있다. ...2025.05.12
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아동학대 예방을 위한 부모 인식 및 캠페인 효과 연구2025.01.091. 아동학대 실태와 부모 인식 연구 결과에 따르면 부모들의 아동학대에 대한 인식은 높은 편이지만, 아동학대의 명확한 기준과 대처방법에 대한 이해가 부족한 것으로 나타났습니다. 부모 교육 프로그램을 통해 아동학대의 개념과 예방법에 대한 실질적인 교육이 필요한 것으로 보입니다. 2. 아동학대 예방 캠페인의 효과 아동학대 예방 캠페인은 새로운 매체와 표현방식을 활용하여 수용자들의 관심을 유발하고 행동 변화를 이끌어낼 수 있는 것으로 나타났습니다. 특히 쌍방향 소통이 가능한 매체를 활용하여 개인의 참여를 높이고 사회적 변화로 이어질 수 ...2025.01.09
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정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해2025.05.071. 정서장애의 이론적 모델 정서장애는 다양한 정서 문제를 포괄하는 용어로, 감정적 불안, 우울, 공포, 분노, 스트레스, 사회 불안 등이 해당된다. 이러한 정서적 문제는 일상생활에서 많은 어려움을 초래할 뿐만 아니라, 삶의 질과 만족도를 저하시키는 결과를 가져온다. 이에 따라 정서장애를 이해하고 해결하기 위해 다양한 이론적 모델이 제시되고 있다. 행동주의적 모델, 인지-행동모델, 인간관계모델, 생물학적 모델 등이 있다. 2. 정서장애아동에 대한 인지모델의 활용 인지모델은 감정 조절 전략과 생각의 변화를 중심으로 한다. 따라서 이 ...2025.05.07
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정신분석모델의 실천기법과 방어기제 적용2025.01.031. 정신분석모델의 실천기법 정신분석모델의 주요 실천기법은 자유연상, 꿈의 분석, 해석, 전이, 저항, 훈습 등입니다. 이를 통해 내담자의 무의식에 잠재된 갈등과 감정을 의식화하고 통찰하도록 돕습니다. 2. 방어기제의 종류 정신분석모델에서는 억압, 부인, 투사, 승화, 합리화 등의 방어기제를 설명합니다. 이는 내담자가 자신의 불편한 감정이나 충동을 무의식적으로 회피하는 방식입니다. 3. 아동 폭행 클라이언트에 대한 적용 아동을 폭행한 클라이언트 아버지에게 정신분석모델을 적용할 때, 무의식적 동기 분석, 반복 패턴 인식, 우호적 해독...2025.01.03
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아동생활지도 최근 기관에서의 생활지도의 필요성이 증가한 이유2025.05.051. 아동생활지도 아동의 성장에는 일정한 발달 단계가 있고, 각 발달 단계에서 아동이 배워야 할 다양한 생활 행동들이 있다. 아동은 제각기 그 발달 속도가 다르므로 그 시기에 맞추어서 알맞은 생활 행동들에 대해 배워야 하고, 이를 습관화할 수 있도록 지도해야 한다. 아직 배울 준비가 되어 있지 않은 아동에게 무리하게 요구하거나 아동의 발달 시기나 발달 속도의 개인차를 무시하였을 경우 좌절감을 느끼기 쉽고, 쉽게 포기하는 습관이 형성되며, 스스로 할 수 있는 것들을 대신 해주어서 과보호하는 것은 의지하는 습관이 형성되고, 스스로 무능...2025.05.05
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문제가 있는 아동을 클라이언트로 만났을 경우 아동의 인지적 발달과 심리사회적 발달에 대해 사회복지사로서 알아야 할 내용2025.05.031. 아동의 인지적 발달 피아제의 인지발달이론에 따르면 아동기는 구체적 조작기에 해당하며, 이 시기 아동은 구체적이고 실제적인 사물에 대해 정신적인 활동이나 조작을 통해 사고하기 시작하고 구체적이고 사실적인 것에 대해 논리적 사고가 가능해진다. 사회복지사는 아동의 인지적 발달 특성을 이해하고, 아동의 행동을 문제나 병리적 일탈로 보기보다는 연령 및 발달과업상의 특성으로 이해해야 한다. 또한 아동의 인지적 발달 수준에 맞는 용어와 설명을 사용하고, 놀이를 활용하는 등 아동 중심의 개입이 필요하다. 2. 아동의 심리사회적 발달 에릭슨의...2025.05.03
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게임놀이치료의 효과성에 대한 토론2025.01.161. 게임놀이치료의 개념 및 역사 게임놀이치료는 아동과 청소년의 심리적, 정서적 문제를 해결하기 위해 게임을 활용하는 치료 기법입니다. 이 치료법은 놀이와 게임이 가진 치유적 요소를 바탕으로 아이들이 자신을 이해하고 타인과의 관계를 개선할 수 있도록 돕습니다. 게임놀이치료의 역사는 비교적 최근에 시작되었지만 빠르게 발전해왔으며, 특히 디지털 게임의 인기 증가와 함께 VR 기술을 활용한 치료 기법까지 등장하며 그 적용 범위가 확대되었습니다. 2. 게임놀이치료의 이론적 배경 게임놀이치료는 놀이치료, 인지행동치료, 사회학습이론 등 다양한...2025.01.16
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성격발달의 특징과 관련 경험2025.05.111. 성격의 개념과 특징 성격은 개인의 고유한 특성으로, 독특성과 일관성을 가지고 있다. 성격은 개인의 행동과 사고방식에 영향을 미치며, 발달과정에서 변화할 수 있다. 2. 성격발달에 영향을 미치는 요인 성격발달에는 선천적 요인, 생애초기 경험, 환경, 형제관계 등이 영향을 미친다. 선천적 요인은 유전적 특성, 생애초기 경험은 부모-자녀 관계, 환경은 행동에 대한 강화와 처벌, 형제관계는 열등감 극복 과정 등이 작용한다. 3. 필자의 성격 변화 경험 필자는 영유아기에는 내성적인 성격이었으나, 아동기를 거치며 외향적인 성격으로 변화하...2025.05.11
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학습이론에 근거한 생활지도에 대한 찬성과 반대의 의견2025.05.031. 학습이론 학습이론은 인간의 행동이 자극에 대한 반응으로 나타나며, 행동은 외부의 자극과 경험에 의해 형성된다고 주장합니다. 즉, 인간의 발전은 지속적인 과정으로 파악하며, 인간 발달에는 생물학적 요인보다 환경적 요인이 더 강조됩니다. 따라서 학습이론은 아이들의 행동을 보다 효과적으로 변화시킬 수 있는 생활지도 측면에서 큰 효과를 얻을 수 있습니다. 2. 생활지도 아동생활지도는 일상생활에서 바람직한 습관을 형성하고 사회구성원으로서 타인과 긍정적으로 상호작용할 수 있는 실질적인 능력을 갖추는 것을 목적으로 합니다. 학습이론에 근거...2025.05.03
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