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만2세 6월 보육일지 평가제2025.01.231. 신체 표현 및 인식 영아들이 자신의 신체를 탐색하고 다양한 방법으로 움직이며 긍정적으로 인식할 수 있도록 지원하였음. 거울지를 통해 자신의 모습을 관찰하고, 신체기관의 명칭과 하는 일에 대해 이야기를 나누었음. 또한 신체를 이용한 소리 만들기, 율동 등 다양한 방법으로 신체를 표현할 수 있도록 격려하였음. 2. 병원 놀이 병원 관련 자료를 게시하여 영아들이 이전 경험을 떠올리며 관심을 가지고 병원놀이를 하도록 지원하였음. 아기인형을 진찰하고 치료하는 등 다양한 방법으로 병원놀이를 하였으며, 밴드 등 관련 소품을 제공하여 놀이를...2025.01.23
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[A+ 보장] 공룡 일일계획안2025.01.181. 멸종동물(공룡) 유아들이 멸종 위기에 처한 동물들, 특히 공룡에 대해 관심을 가지고 이해하며 표현할 수 있도록 다양한 활동을 진행하였다. 공룡의 생활습성을 이해하고 몸으로 표현하는 활동, 공룡 발자국 찍기, 숲 속 동물 상자 쌓기, 숨은 동물 단어 찾기, 공룡 퍼즐 맞추기 등을 통해 공룡에 대한 지식과 흥미를 높였다. 2. 동물의 크기와 서열 동물들의 크기와 숫자의 관계에 대해 이야기 나누며, 큰 동물에서 작은 동물로 서열화하는 활동을 진행하였다. 숲 속 동물 상자 쌓기 활동을 통해 유아들이 동물의 크기와 숫자의 관계를 이해하...2025.01.18
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유아동작교육 활동계획안_기본운동 동작하기_놀이터에 있는 놀이기구를 몸으로 표현해보아요2025.01.291. 유아동작교육 유아동작교육은 유아의 신체 발달과 운동 능력 향상을 위한 교육 활동입니다. 이 활동에서는 유아들이 놀이터의 다양한 놀이기구를 몸으로 표현해봄으로써 유연성, 근력, 평형성 등을 기를 수 있습니다. 2. 기본운동 동작하기 기본운동 동작하기 활동은 유아들이 자신의 신체를 인식하고 다양한 방식으로 움직일 수 있도록 돕습니다. 이를 통해 유아들은 신체 활동에 자발적으로 참여하고 움직임과 춤으로 표현할 수 있습니다. 3. 놀이터 놀이기구 표현하기 이 활동에서 유아들은 놀이터에 있는 다양한 놀이기구를 몸으로 표현해봅니다. 이를...2025.01.29
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꽃의 왈츠를 감상하며 왈츠 춤을 춰요2025.01.221. 꽃의 왈츠 감상 꽃의 왈츠 음원을 감상하고 느낌을 이야기해봅니다. 음악의 박자를 손으로 표현해보고 자유롭게 춤으로 표현해봅니다. 2. 왈츠 춤 표현 꽃의 왈츠 음악에 맞춰 왈츠 춤을 자유롭게 표현해봅니다. 신체와 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 표현합니다. 1. 꽃의 왈츠 감상 꽃의 왈츠는 아름답고 우아한 음악 작품입니다. 이 곡은 우아한 선율과 리듬으로 꽃의 아름다움과 우아함을 잘 표현하고 있습니다. 이 곡을 듣다 보면 마치 꽃이 춤을 추는 것 같은 느낌이 듭니다. 곡의 흐름에 따라 꽃이 피어나고 움직이는 모습을 상상할 수 ...2025.01.22
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정신간호 조현병대상자 활동요법계획서(미술)2025.05.131. 조현병 환자의 자아 성장과 자기표현 향상 이 프로그램은 조현병 환자들이 미술 활동을 통해 자신의 감정을 표현하고 자아를 성장시키는 것을 목적으로 합니다. 참여자들은 거울을 통해 자신의 모습을 관찰하고 자화상을 그리면서 현실감을 증진시키고 자신을 탐색할 수 있습니다. 또한 긍정적인 자기 표현을 장려하여 대인관계 기술과 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다. 이를 통해 참여자들의 삶의 질 향상과 사회 복귀에 도움이 될 것으로 기대됩니다. 2. 조현병 환자의 인지능력 및 정서 표현 향상 이 프로그램은 조현병 환자들의 인지능력과 정서...2025.05.13
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무용미학 ) 예술의 미학적 기능을 이해하고 무용과 미학적 기능의 상호관계를 조사하시오.2025.05.141. 예술의 미학적 기능 예술은 다양한 방법으로 아름다움을 감상하고 추구할 수 있도록 했다. 원시시대에도 예술 활동은 있었지만, 이 당시의 예술은 생존을 위한 행위였고 생존의 위협이 점차 사라짐에 따라 인간은 아름다움을 추구하고 예술에는 미학적 기능이 생겨났다. 생존이 안정화되는 왕권 시대 이후에는 예술을 직업으로 삼는 사람들이 생겼고, 그들에 의해 미학적 기능이 많이 강화되어 예술 활동을 감상하고 즐기며 정서적으로 영향을 받는 현대적인 예술의 의미를 지니게 되었다. 2. 무용의 미학적 기능 무용은 예술의 한 종류로서 미학적인 기능...2025.05.14
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만3세 1년치 관찰일지 및 1학기, 2학기 총평2025.04.261. 나비 흉내내기 아동은 놀이터에서 나비 옷을 입고 양팔을 벌리며 날개짓 동작을 하며 나비의 움직임을 표현할 수 있었다. 또한 두발 점프와 한발 점프를 하며 균형을 잡고 놀이를 즐길 수 있었다. 양팔을 벌리고 비행기처럼 날아다니며 '나는 예쁜 나비야~'라고 말하며 뛰어다녔다. 2. 애벌레 표현하기 아동은 초록색 옷을 입고 꿈틀꿈틀 움직이며 애벌레의 움직임을 표현할 수 있었다. 손을 넣고 발로만 밀어서 애벌레 흉내를 내며 신체를 자유롭게 움직여 애벌레를 표현하였다. 또한 번데기가 되는 과정도 몸을 동그랗게 말아 표현하였다. 3. 균...2025.04.26
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동화를 연계한 유아동작교육 수업계획안2025.05.151. 유아동작교육 이 수업계획안은 동화 '장난꾸러기 먹보 뱀'을 활용하여 만 5세 유아들의 동작 표현 능력을 기르는 것을 목표로 합니다. 유아들은 먹보 뱀 모형을 이용하여 다양한 모양을 탐색하고 신체로 표현해보며, 친구들과 협력하여 활동에 참여합니다. 이를 통해 기본 운동 능력, 공간과 도형 개념, 사회성 등 누리과정 관련 요소를 기를 수 있습니다. 1. 유아동작교육 유아동작교육은 유아의 전반적인 발달을 도모하는 매우 중요한 교육 분야입니다. 유아기는 신체, 인지, 사회정서 등 다양한 영역에서 급격한 발달이 이루어지는 시기이므로, ...2025.05.15
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아동동작 리포트2025.05.071. 아동동작 교육 방법 동작교육의 교수-학습 방법은 크게 직접적 교수방법, 간접적 교수방법, 그리고 통합적 교수방법으로 구분할 수 있다. 직접적 교수방법은 교사 중심의 시범과 모방을 통한 지시적 방식이며, 간접적 교수방법은 유아 중심의 탐색과 문제해결 중심의 비지시적 방식이다. 통합적 교수방법은 교사와 유아가 함께 기본동작과 응용동작을 통합하여 균형 있게 학습하는 방식이다. 2. 조작동작의 의미와 유형 조작동작은 기본동작 중 하나로, 안정동작과 이동동작이 결합된 동작을 의미한다. 조작동작의 유형에는 던지기, 받기, 차기, 치기 등...2025.05.07
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관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)2025.01.201. 신체 관련 관용 표현의 중요성과 의의 관용 표현은 한 사회 구성원들의 공통 약속과 경험, 그리고 관습 등이 많이 반영되어 있기 때문에 문화와 직결된다. 신체 관련 관용 표현은 인간의 행위나 감정과 직접적인 관련이 있어 상당수를 차지하고 있으며, 일상적인 언어생활에서 자주 활용되고 있어 교육적인 측면에서 그 가치가 강조되어야 한다. 2. '눈이 높다' 교수 방안 중급 학습자를 대상으로 '눈이 높다'라는 관용 표현의 의미를 이해하고 바르게 사용할 수 있도록 하는 수업 방안을 제시하였다. 수업은 점검 및 도입, 수업 전개, 연습, ...2025.01.20
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