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아동의 신체발달 영역에서 발생할 수 있는 문제와 해결 방안2025.01.061. 아동의 신체발달 영역에서 발생할 수 있는 문제 현대 사회에서 아동들이 신체발달이 제대로 이루어지기 어려운 환경이 되고 있다. 특히 아동 비만 문제가 점차 심각해지고 있는데, 이는 환경적 요인이 크게 작용하고 있다. 맞벌이 가정의 증가로 인해 부모가 아동을 직접적으로 보호하는 시간이 축소되었고, 올바른 식습관을 배울 수 있는 시간도 부족해졌다. 또한 부모들도 시간이 부족해서 균형 있는 식사를 아동에게 제공하는 것이 어려워졌고, 신체발달을 위한 운동할 시간도 부족한 것을 볼 수 있다. 또한 아동들이 주로 스마트폰을 사용하며 신체활...2025.01.06
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유전과 환경이 발달에 미치는 영향2025.01.211. 유전 발달을 일어나게 하는 것은 무엇일까? 이 같은 물음에 대한 대답은 발달의 관점에 따라 다르다. 유전론자들은 인간의 성장발달이 유전적인 소질에 의해서 지배되고, 환경의 힘으로 변화시킬 수 있다고 보았다. 여기에서 소질은 인간의 신체적 기능 또는 정신적 기능의 잠재적 능력을 뜻한다. 멘델에 따르면 생물의 특질은 생식세포에 있는 유전형질과 유전자에 의해서 선천적으로 결정되고, 후천적인 영향으로는 유전형질을 변화시킬 수 없다고 주장했다. 2. 환경 환경은 인간의 생활과 발달에 영향을 미치는 모든 외적 조건을 말한다. 인간의 성장...2025.01.21
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중년기 가족생활교육 프로그램 개발2024.12.311. 중년기의 특징 중년기는 생물학적 능력의 저하, 과거 중장년층과는 다른 역사적·문화적 경험 등의 특징을 가지고 있다. 중년기에는 자녀의 성장과 결혼, 취업에 따른 독립적인 문제, 자녀 양육의 역할 감소로 인한 가족 내 역할 관련 공허감, 생리적 폐경의 발달 위기 등을 경험하게 된다. 2. 가족생활교육 프로그램 내용 가족생활교육 프로그램의 주요 내용은 가족 구성원 간 의사소통 개선, 갈등 상황에서의 대처 방법 학습, 존중과 협력의식 함양, 가족 구성원 간 상호 이해와 소통 능력 향상 등이다. 프로그램은 성격 유형 검사, 의사소통 ...2024.12.31
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아동과 아동복지에 대한 정의 개념 의의 이념 등에 대하여 정리하여 서술하시오2025.05.021. 아동의 정의 아동은 만 6~11세까지의 발달심리학적 관점과 법적 관점에서 정의되며, 신체적으로는 소근육 협응이 발달하고 에너지가 넘치며, 인지적으로는 추상적 사고와 객관적 사고가 가능해지는 시기이다. 2. 아동복지의 개념과 의의 아동복지는 아동의 건강한 삶을 보장하기 위한 국가, 사회, 민간단체의 노력으로, 좁은 의미로는 보호가 필요한 아동 중심의 복지활동이며 넓은 의미로는 모든 아동과 가족의 안녕을 위한 활동이다. 아동복지의 의의는 아동 개인의 기본적 생활 보장, 국가 발전을 위한 인력 보호, 사회 문제 예방 등이다. 3. ...2025.05.02
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아동과 아동복지에 대한 정의, 개념, 의의, 이념 등2025.04.291. 아동에 대한 이해 아동에 대한 이해는 발달적 관점과 법적 관점으로 나눠볼 수 있다. 발달심리학에서는 아동기를 만6세부터 만11세까지로 정의하며, 이 시기의 주요 발달 사항으로는 신체적 성장 속도 감소, 체력 및 운동 기능 향상, 자기중심성 감소, 언어 기능 및 기억력 증가, 자아 개념 발달, 또래 친구 관계 증가 등이 있다. 법적 관점에서는 국제법과 국내법에 따라 아동의 연령 기준이 다르게 정의되고 있다. 2. 아동복지의 개념과 의의 아동복지는 사회복지의 한 분야로, 협의의 개념은 보호가 필요한 아동을 대상으로 하는 복지활동을...2025.04.29
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임상심리분야 최신연구 리뷰 - 국내1편, 국외 1편2025.05.101. 마음챙김 지시가 사회불안 성향이 있는 대학생들의 불안과 사후반추에 미치는 영향 본 논문의 연구는 마음챙김 지시가 사회불안 성향이 있는 대학생들이 주의분산 집단과 비교하여 불안과 사후반추 성향에 미치는 영향을 조사하고자 실시되었다. 연구 결과, 마음챙김 처치조건이 주의분산 처치조건과 무처치 조건보다 발표 전 예기불안 수준이 유의미하게 더 감소하였으며, 발표 후에는 마음챙김 처치조건이 무처치 조건보다 불안 수준이 더 감소하였다. 또한 다음날 측정한 사후 반추에서는 마음챙김 처치조건이 다른 두 처치조건보다 유의미하게 더 낮은 사후반...2025.05.10
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현대 한국 사회에서의 '성공적 노화'의 개념과 모델이 될 수 있는 사례2025.04.271. 노화 현상 노화 현상은 시간이 지남에 따라 신체 기능이 상실되거나 퇴화하는 생리적 현상을 말한다. 모든 생명체는 출생, 성장, 성숙, 노화의 단계를 거치며, 이 단계들 간의 상호 관계가 중요하다. 성장기에 건강한 습관을 기르면 노년기에 질병을 예방할 수 있다. 2. 산화 스트레스 산화 스트레스는 활성 산소가 세포 내 유전자 성분을 변형시켜 세포 활성을 떨어뜨리는 현상을 말한다. 이를 예방하기 위해서는 규칙적인 운동, 긍정적인 마음가짐 등이 필요하다. 3. 성공적 노화의 조건 성공적 노화를 위해서는 질병과 장애 회피, 높은 수준...2025.04.27
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정신건강과 심리적 건강을 위한 호흡명상과 마음챙김 명상 실습2025.05.071. 정신건강 정신건강은 정신과 건강의 합성어로 정신이 사고하고 판단하는 능력이나 역할을 가진다는 뜻으로 이는 사람의 정서상태, 그가 쌓은 타인과의 관계, 사회문화적 맥락 내 균형잡힌 일반적인 소질을 의미한다. 2. 건강 건강은 건강하고 튼튼한 상태이며 이는 신체적, 정신적, 사회적으로 완전한 것이며 혼자서 사회를 혼자 사는 능력과 관계가 있다. 3. 정신건강의 정의 정신건강이란 이 두 단어가 결합하여 한 사람의 사회생활을 독립적으로 운영하기 위해 사고하고 판단하는 능력이 있으며, 동시에 병리나 정신병리가 없고 환경에 적응하는 능력...2025.05.07
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학습이론을 적용하여 자신이 발달시키고 싶은 행동과 제거하고 싶은 행동을 기술하시오2025.04.291. 행동 학습에 관한 심리학적 설명 행동주의 학습이론은 관찰하고 측정할 수 있는 겉으로 드러나는 행동(overtbehavior)을 강조하며, 행동은 자극과 반응의 기계적 연결로 이루어진다고 주장한다. 또한 행동이란 학습자의 외적 사건에 의하여 결정되므로 외부 환경요인을 중시한다. 행동주의 학습이론의 종류에는 고전적 조건형성, 도구적 조건형성, 조작적 조건형성, 강화와 강화계획, 처벌 등이 있다. 2. 자신이 발달시키고 싶은 행동 1) 시간을 정하고 행하는 모든 약속들에 조금 더 민감하게 반응하여 더 잘 지킬 수 있도록 하는 것: ...2025.04.29
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학습심리학 ) Pavlov의 조건 반사에서 조건반응의 습득, 소거, 강화, 자발적 회복, 일반화, 변별 중 하나의 개념을 설명하고, 사례를 들어 토론하시오. 외4개2025.05.161. Pavlov의 조건 반사에서 조건반응의 습득 습득(Acquisition)은 두 가지 자극 사이의 연결 형성을 의미한다. 이를 통해 이전에 중립적이었던 자극이 조건적 자극으로서 반사적인 반응을 일으킬 수 있게 된다. 예를 들어, Pavlov의 유명한 실험에서는 개를 대상으로 조건 반사를 연구했다. 실험은 음식 자극과 종소리 자극을 사용했다. 처음에는 종소리 자극은 개에게 아무런 반응을 일으키지 않았지만, 음식 자극과 함께 제시되었다. 이 과정을 여러 차례 반복하면서 종소리와 음식의 연결이 강화되었다. 결과적으로, 종소리 자극만으...2025.05.16
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