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중고등부 교육계획서2025.01.231. 예배 매달 마지막 주 결석 없는 주일로 이벤트 및 다양한 활동으로 모이는데 힘쓴다. 절기예배를 드림으로 기독교 전통을 경험하도록 한다. 바른 예배캠페인으로 각종 캠페인을 실시한다. 2. 교육과 훈련 매 주일 통해 선포된 말씀이 삶 속에 흘러가도록 한다. 임원 및 교사 훈련을 통해 훈련된 임원, 교사로 만든다. 성경 공부반을 통해 말씀의 지식을 채워간다. 3. 친교와 교제 전도와 교제를 위한 축구팀(동아리)을 결성한다. 분기별 학년 전체 모임을 갖는다. 분기별 반 아웃팅을 가진다. 4. 교사 담임교사와 사역교사로 구분한다. 예배...2025.01.23
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한국사의 이해 - 구석기시대부터 고려 후기까지의 역사2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대에는 돌을 깨거나 떼어내어 만든 뗀석기를 사용하고 수렵과 채집 생활을 하였으며, 동굴이나 막집에 거주하였다. 신석기시대에는 농경과 가축 사육이 시작되었고, 토기와 간석기를 사용하였으며, 정착 생활을 하였다. 신석기시대에는 자연숭배 신앙과 조상 숭배 등 종교와 신앙이 발달하였다. 2. 삼국 사회의 신분제와 농민 생활 삼국 시대에는 노비-평민-귀족의 신분제가 발달하였다. 지배층인 귀족은 고위 관직을 맡아 녹봉을 받고 호화로운 생활을 하였지만, 대부분의 평민은 농사를 지으며 조세와 군역...2025.01.25
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[아동간호학] 심리성적발달이론, 심리사회적발달이론, 인지발달이론, 언어발달이론, 도덕발달이론, 영적발달이론 요약 및 경험 작성 과제2025.05.111. 심리성적 발달 Freud의 심리성적 발달이론에 따르면, 4세 조카는 남근기에 해당하는 시기로 오이디푸스 콤플렉스가 나타나고 있다. 조카는 어머니에 대한 성적 욕망과 아버지에 대한 적대감으로 사촌오빠를 경쟁자로 느끼는 모습을 보이고 있다. 2. 심리사회적 발달 Erikson의 심리사회적 발달이론에 따르면, 조카는 솔선감 대 죄책감의 단계에 해당한다. 조카는 활발하고 적극적인 행동과 주변 세상에 대한 호기심이 한창 발달하는 시기이다. 3. 인지발달 Piaget의 인지발달이론에 따르면, 조카는 전조작기에 해당하며 자기중심적 사고와 ...2025.05.11
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복음을 듣지 못한 사람들의 구원의 문제2025.01.131. 예수 그리스도의 종말론적 사건 예수 그리스도의 십자가 사건은 실제로 종말에 일어난 사건이 아니지만 실제로 종말에 일어난 사건의 '의미'를 지니고 있다. 이 사건의 영향력은 이전 세대에 미치기 때문에 과거 모든 세대의 사람들까지 모두에게 영향을 미친다. 2. 복음을 듣지 못한 사람들의 구원 복음을 듣지 못한 사람들에게도 유일한 구원자는 예수 그리스도이지만, 구원의 방식은 다르다. 이들에게는 예수 그리스도를 믿을 수 있는 가능성이 없지만, 하나님의 절대주권 가운데 선택받은 사람의 '반응'은 십자가 사건의 효력을 미치게 한다. 3....2025.01.13
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교직관 보고서 - 성직관을 중심으로2025.01.271. 성직관 교직을 세속적인 직업과는 달리 성직으로 보는 관점이다. 즉, 교사는 성직자와 같이 엄숙한 몸가짐과 태도, 사랑과 헌신, 희생과 봉사정신을 갖추어야 한다는 관점이다. 다른 직업과 달리 교사는 '미성숙한 인간'인 학생을 대하는 직업이기 때문에 태도에 특히 더 유의하며 사랑과 헌신의 자세로 임해야 한다고 생각한다. 2. 잠재적 교육과정 교사는 의도하지 않았지만 지속적으로 학생들에게 노출되면서 공식적 교육과정보다 비공식적인 과정을 통해 더 강력하게 영향을 미칠 수 있다. 따라서 교사는 자신의 직업에 대한 사명감을 갖고 학생들에...2025.01.27
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기독교영성과 민주주의 - 생명, 영성, 민주주의2025.04.251. 기독교 영성 기독교 영성은 자신과 하나님, 타인, 세계와의 관계 속에서 나타나며, 공감과 자비의 마음을 중요하게 여긴다. 영성은 평등과 분별을 추구하며, 인간이 하나님 앞에서 평등한 존재라는 것을 인식하게 한다. 2. 민주주의 민주주의의 주요 원리와 가치에는 인권, 자유와 책임, 평등, 생명 존중, 박애 등이 포함된다. 이러한 민주주의의 원리들은 기독교의 가르침과 부합하며, 기독교 영성이 민주주의의 토대가 될 수 있다. 3. 기독교 영성과 민주주의의 관계 기독교 영성과 민주주의는 밀접한 관련이 있다. 기독교 영성의 핵심 가치인...2025.04.25
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빌립보서 4장 1-232025.01.101. 화해와 화평 빌립보 교회의 지도자 사이에도 갈등이 생길 만큼, 한마음으로 '굳게 서서' 협력하는 것은 쉽지 않은 일입니다. 바울은 유오디아와 순두게에게 같은 마음을 품으라고 권면하며 그리스도 낮아짐의 모범이신 예수의 마음을 함께 품을 것을 말합니다. 그리고 '멍에를 같이한' 동료에게 화해를 도와줄 것을 요청합니다. 사람과 사람 사이의 관계가 틀어지면 거기에서 오는 어려움은 이루 말할 수 없을 것입니다. 그럴 때는 주의 사랑으로 충만한 사람이 먼저 주의 사랑으로 손 내밀 수 있어야 합니다. 2. 기도와 감사 특별히 6절에는 염려...2025.01.10
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마가복음 10장 13-22 설교문2025.01.121. 어린아이와 하나님의 나라 예수님은 어린아이들을 환영하시고 그들을 축복하셨습니다. 이는 하나님의 나라가 어린아이와 같은 순수한 마음과 믿음으로 나아가야 함을 보여줍니다. 우리도 어린아이처럼 주님을 의지하며 붙들어야 합니다. 2. 부자 청년의 이야기 부자 청년은 계명을 지켰지만 여전히 영생에 대한 갈증이 있었습니다. 예수님은 그에게 재물을 팔아 가난한 자들에게 주라고 말씀하셨는데, 이는 하나님과의 관계가 가장 중요함을 보여줍니다. 우리도 하나님을 먼저 사랑하고 섬기는 것이 가장 중요합니다. 3. 믿음과 행함의 관계 율법을 지켰다고...2025.01.12
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성경리뷰(열왕기상하, 역대상하, 에스라) 해석, 요약, 핵심구절2025.05.141. 열왕기상하 열왕기상하에서는 늙은 솔로몬의 타락으로 인해 이스라엘이 북이스라엘과 남유다로 분열되는 계기가 된다. 솔로몬은 초기에 하나님의 신임을 얻었지만, 나이가 들면서 많은 왕비들을 거느리며 그들이 원하는 여러 신들을 섬기게 된다. 이에 하나님이 노하여 이스라엘의 12지파 중 한 지파를 솔로몬의 아들에게서 빼앗을 것이라고 예언한다. 이로 인해 이스라엘이 북이스라엘과 남유다로 분열되게 된다. 북이스라엘은 하나님의 계명을 지키지 않고 멸망당하지만, 남유다는 간헐적으로 하나님의 계명을 지키는 왕들이 나오기도 한다. 2. 역대상하 역...2025.05.14
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[한국외대] 교육철학및교육사 9강 과제 (A+)2025.01.181. 자녀 교육에서 아버지의 엄격함 키에르케고르는 자녀의 도덕 교육을 위해 성장 단계에 따라 각기 다른 아버지상을 요구하고 있다. 1단계는 이해와 자제가 부족한 어린 자녀에게 엄격한 아버지, 2단계는 초기 청소년기 자녀에게 아버지의 수범이 되는 삶의 모습, 3단계는 청년기 자녀에게 신앙생활을 통해 도덕에 대한 절대적인 기준을 제시하는 아버지의 모습이다. 키에르케고르는 이렇게 각기 다른 아버지의 모습을 제시하는 이유를 요즘 학생들의 문제행동이 전통적 부모의 양육 방식과 다른 요즘 부모의 양육 방식에서 비롯된다고 보기 때문이다. 2. ...2025.01.18
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