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외국어로서의 한국어 교육학 개론 - 한국어 교육과정론 정리2025.05.051. 한국어 교육과정 설계 한국어 교육과정은 언어학습, 학습 목적과 경험, 평가, 교사와 학생의 역할 관계 등에 대한 일반적인 진술이며, 교수요목은 교육 내용과 순서의 개요를 이루는 설계물로 교재 구성의 근간을 이룹니다. 교과과정의 종류에는 구조 교과과정, 상황 교과과정, 주제 교과과정, 기능 교과과정, 기술 중심 교과과정, 개념 교과과정, 과제 중심 교과과정 등이 있으며, 이러한 유형들이 복합적으로 상호 연계되어 균형 있는 교과과정 설계가 가능한 혼합 교과과정이 있습니다. 교과과정 설계 시 학습자 요구 분석, 교육 목적 및 목표 ...2025.05.05
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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계2025.05.111. 한국어 교육 수요의 신장과 다변화 과거에는 외국인의 한국어 교육에 대한 수요가 많지 않았지만, 2000년대 이후부터 한류의 확장, 결혼이주, 한국 기업의 해외진출 등으로 인해 한국어 교육에 대한 수요가 늘어나고 있다. 이에 따라 다양한 목적을 갖고 한국어를 배우고자 하는 학습자들도 늘어나고 있는 실정이다. 이러한 학습자별 목적은 일반목적, 학문목적, 취업 또는 근로목적, 한국사회 적응목적, 특수 목적 등 크게 다섯 가지로 구분할 수 있다. 2. 국가 차원의 한국어 교육과정의 실효성 이처럼 한국어 학습에는 다양한 목적을 지닌 학...2025.05.11
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발달연구설계를 할 때 횡단설계, 종단설계, 계열설계의 장단점 제시2025.01.191. 횡단설계 횡단설계는 특정 시점에서 다양한 연령대의 참가자들을 동시에 연구하여 연령 차이를 분석하는 방법입니다. 이 설계는 시간과 비용을 절약할 수 있으며, 단기간에 대규모 데이터를 수집할 수 있다는 장점이 있습니다. 그러나 코호트 효과가 발생할 수 있어 연령에 따른 차이를 연령의 효과로만 해석하기 어렵다는 단점도 존재합니다. 2. 종단설계 종단설계는 동일한 집단의 참가자들을 장기간에 걸쳐 반복적으로 연구하여 시간에 따른 변화를 분석하는 방법입니다. 이 방법은 개인의 발달 과정을 직접 추적할 수 있어 연령 변화의 원인을 명확히 ...2025.01.19
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데이터베이스 설계 과정을 단계별로 설명2025.01.151. 데이터베이스 설계 데이터베이스 설계는 소프트웨어 개발 공정에서 사용되는 언어로, 데이터베이스의 상세한 자료 모형을 만드는 과정을 의미합니다. 데이터베이스 설계는 총 5단계로 이루어지며, 요구 사항 분석, 개념적 설계, 논리적 설계, 물리적 설계, 구현 단계로 진행됩니다. 각 단계에서는 데이터베이스의 구조와 특성을 체계적으로 정의하고 설계하여 데이터의 무결성, 유연성, 확장성을 확보하는 것이 중요합니다. 2. 데이터베이스 요구 사항 분석 데이터베이스 설계의 첫 단계는 요구 사항 분석입니다. 이 단계에서는 데이터베이스를 사용할 사...2025.01.15
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단일사례조사 설계의 전 과정2025.01.041. 단일사례조사 설계 단일사례조사의 목적은 가설 검증이 아닌 개입 전후 표적행동 비교를 통해 프로그램이나 서비스의 효과를 파악하는 것입니다. 단일사례조사 수행 과정은 1) 문제 확인 및 규정, 2) 사정 및 진단, 3) 변수 선정, 4) 측정대상 선정, 5) 개입목표 설정, 6) 조사 설계, 7) 조사 실시, 8) 개입 평가 및 자료 분석으로 구성됩니다. 1. 단일사례조사 설계 단일사례조사 설계는 개별 사례에 대한 심층적인 분석을 통해 특정 현상이나 문제를 이해하고 설명하는 데 유용한 연구 방법입니다. 이 방법은 복잡한 실제 상황...2025.01.04
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[과제 점수 93점][외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.2025.05.061. 과정 중심 교수 요목 과정 중심 교수 요목은 과정 지향적 교수요목 혹은 과업 중심 교수 요목이라고도 불리며, 학습 내용을 미리 선정하거나 배열하지 않고 학습자를 실제 의사소통 상황에 처하게 하여 언어 사용을 경험하고 자연적으로 언어를 학습하게 하는 교수요목입니다. 과정 중심 교수 요목의 하위 유형으로는 과제 중심 교수요목, 절차 중심 교수요목, 내용 중심 교수 요목이 있습니다. 2. 내용 중심 교수법 Brinton et al(1989)은 모든 내용 중심 교수는 근본적으로 주제 중심이라고 지적하였고, Stoller & Grabe...2025.05.06
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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계2025.01.191. 장기체류 목적 외국인 학생의 한국어 교육 장기체류 목적 외국인 학생은 또래 한국인들과 접촉할 기회가 많고 체계적/비체계적으로 한국어를 접할 수 있어 빨리 한국어를 습득할 수 있다. 하지만 중고등학생의 경우 한국어가 서툴고 학교 수업 내용을 이해하기 어려워 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 이들을 위한 교육과정을 기획할 필요가 있다. 2. 10대 장기체류 학생을 위한 한국어 교육과정 기획 10대 장기체류 학생들이 한국어를 빨리 습득하여 한국 생활에 적응할 수 있도록 하는 것이 학습 목적이다. 학습 목표는 친구들과 학교에서의 일상적...2025.01.19
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단일사례조사 설계의 전 과정2025.05.111. 단일사례조사 설계 단일사례조사 설계의 전 과정은 다음과 같습니다. 1) 문제의 확인 및 정의: 연구대상자의 주요 문제를 확인하고 구체적이고 명확하게 정의한다. 2) 사정 및 진단: 문헌연구를 통해 개입방법과 연구대상자의 문제 사이의 관계를 검토하고, 문제해결을 위한 변수를 선정한다. 3) 개입목표 및 표적행동의 설정: 개입의 목표를 설정하고, 관찰 가능한 표적행동을 명확히 규정한다. 4) 조사설계: 개입의 구체적인 설계(AB, ABA, BAB, ABAB, ABCD형 등)를 수립한다. 5) 조사실시: 개입 전후 및 개입 중에 자...2025.05.11
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데이터베이스 설계 과정을 단계별로 설명하시오2025.01.291. 데이터베이스 설계의 정의 및 필요성 데이터베이스 설계는 데이터가 저장되고 관리될 구조를 정의하는 과정이다. 이를 통해 데이터를 효율적으로 저장, 검색, 관리하며, 사용자와 응용 프로그램이 데이터를 신속하고 정확하게 사용할 수 있도록 한다. 데이터베이스 설계의 목표는 데이터 중복을 최소화하고, 데이터 무결성을 유지하며, 성능 최적화를 이루는 것이다. 2. 데이터베이스 설계 과정의 주요 단계 데이터베이스 설계 과정은 일반적으로 개념적 설계, 논리적 설계, 물리적 설계의 세 가지 단계로 구분된다. 개념적 설계는 데이터베이스에 저장될...2025.01.29
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교수설계의 필요성 및 교수설계의 교육공학적 의미2025.05.161. 교수설계의 개념 교수설계는 특정 학습자와 학습내용이 있을 때 기대하는 학습자의 변화를 발생시킬 수 있는 최적의 교수방법을 고안하고 기획하는 과정이다. 교수설계는 학습이론과 교육의 실제를 연결하는 연계학이며, 교수의 질을 개선하고 이해하기 위해 필수적인 학문분야이다. 2. 교수설계의 필요성 교수설계는 학습자의 요구와 실질적인 문제 해결에 필요한 수행능력을 고려한 수업목표 선정, 목표와 교육방법/내용/매체/평가 간의 유기적 통합을 통한 학습효과 극대화, 학습자 중심의 수업 계획, 수업 개선에 도움, 수업 중 발생할 수 있는 오류 ...2025.05.16
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