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타영역(문학, 미술)에서의 수학교육 계획하기2025.04.281. 문학작품을 활용한 수학교육 그림책 '사과 따러 가요'를 활용하여 수세기, 거리, 측정, 패턴 등의 수학적 개념을 익히는 수업을 계획하였다. 유아들이 직접 사과나무를 꾸미고 사과를 따는 체험을 하며 수학적 활동을 경험할 수 있도록 하였다. 2. 미술작품을 활용한 수학교육 르네 마그리트의 작품 '데칼코마니'를 감상하며 선, 형태, 색 등의 미술적 요소와 대칭, 공간, 도형 등의 수학적 개념을 탐구하는 활동을 계획하였다. 유아들이 직접 대칭을 표현해보는 활동을 통해 수학적 사고력을 기를 수 있도록 하였다. 1. 문학작품을 활용한 수...2025.04.28
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2022 부경대학교 사랑, 결혼, 그리고 부모됨 A+ 중간고사 대체 미니과제2025.04.261. 적극적 경청 카페 손님의 항의 상황에서 '적극적 경청'의 방법을 활용할 수 있었습니다. 손님의 말을 끊지 않고 고개를 끄덕이며 들었고, 제 진심이 느껴지는 사과에 손님도 마음을 추스르셨습니다. 적극적 경청을 통해 제 억울함 호소보다는 손님응대를 우선으로 할 수 있었습니다. 2. 나 전달법 남자친구와의 연락이 늦어진 상황에서 '나 전달법'을 실천해보았습니다. 제가 무작정 화내기보다는 차근차근 저의 감정과 그 영향에 대해 설명하니 남자친구도 더욱 미안해하며 사과하였습니다. 이를 통해 사소한 싸움이 부드럽게 해결되었습니다. 1. 적...2025.04.26
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영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성2025.05.111. 영유아기 언어 습득의 중요성 영유아기는 언어를 배우는 가장 중요한 시기로, 이 시기에 아이들은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 같은 언어적 능력을 형성하게 됩니다. 언어는 아이들이 세상을 이해하고 자신의 위치를 파악하는 도구이며, 언어 사용 능력은 아이들의 사회적, 감정적, 인지적 발달에 큰 영향을 미칩니다. 2. 교사의 역할 교사는 아이들이 언어를 배우고 이해하는데 필수적인 역할을 합니다. 교사는 아이들에게 언어 활동의 기회를 제공하고, 적절한 언어 모델을 제시하며, 언어 사용에 대한 피드백을 줍니다. 예를 들어, '사과'라는...2025.05.11
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좋은 글의 요건과 중요한 요건 설명2025.01.261. 좋은 글의 요건 글의 목적과 독자 고려, 내용의 충실함과 정확성, 적절한 표현 사용, 글의 짜임새 구성 등 네 가지 요건으로 설명할 수 있다. 이 중 가장 중요한 요건은 글의 짜임새로, 완결성 있는 글이 되기 위해서는 통일성, 구성법, 일관성, 완결성이 갖춰져야 한다. 2. '-느라고'와 '-노라고' '-느라고'는 앞 절의 사태가 뒤 절의 사태에 목적이나 원인이 되었다는 인과를 나타내는 연결어미이고, '-노라고'는 자신의 행동에 대한 의도나 목적을 나타내는 연결어미이다. 3. '-데'와 '-대' '-데'는 화자가 과거에 직접 ...2025.01.26
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단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요2025.01.191. 문장 규정과 오용 문장의 규정과 오용 중 중의성은 한 가지의 표현이 둘 이상의 의미를 지니는 것을 뜻한다. 하지만 두 가지 이상 의미를 지닌다고 해서 모두 중의적이라고 하지 않는데 모호한 표현도 여러 가지 의미가 있기 때문이다. 모호성은 분명하지 않은 표현으로 중의성이 한 가지의 기호로 다양한 범위나 사물을 나타내어 나타나는 것이라면 모호성은 명확하게 구분할 수 없는 외재적인 세계를 어떠한 언어 기호를 통해 나타내기에 발생하는 것이다. 2. 문장 규정과 오용 사례 첫 번째로 '아름다운 고향의 하늘을 생각한다.'라는 문장이다. ...2025.01.19
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만 0세 11-12월 관찰일지, 일화기록2025.05.021. 기저귀 갈이 영아의 기저귀가 젖었음을 확인한 교사가 '○○야 기저귀 갈아줄까?'라고 하자 '응'이라고 답한다. 이에 교사가 '○○ 기저귀 갈자~'라고 하니 '응'이라고 하며 교사에게 다가온다. 교사가 '뽀송뽀송한 기저귀를 얼른 갈아줄게 조금만 기다려주세요'라고 말하자 교사를 바라보며 검지 손가락을 건넨다. 교사도 손가락을 만지자 ??이가 미소를 보인다. 2. 식사 엄마와 헤어짐 이후 울음을 보여 범보의자에 앉게 한뒤 오늘의 오전간식 메뉴인 사과를 소개하여 갈아 놓은 사과를 한 숟가락 떠서 입 가까이에 대자 입을 크게 벌린다....2025.05.02
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외국어로서의 한국어 교육과정 - 모의수업 - 강의안 - 2권 12과 '-은'2025.01.241. '-은'의 의미와 사용 이번 수업에서는 한국어 문법 '-은'의 의미와 사용법을 학습합니다. '-은'은 과거에 일어난 일이나 경험을 나타내는 표현으로, 동사나 형용사 어간에 결합하여 과거형을 만듭니다. 학생들은 '-은'의 문법 규칙을 이해하고, 다양한 예문을 통해 실제 상황에서 '-은'을 적절히 사용하는 연습을 합니다. 2. 주말 활동 및 경험 표현 수업에서는 학생들의 지난 주말 활동과 경험을 묻고 답하는 대화 연습을 진행합니다. 학생들은 '-은'을 사용하여 과거에 있었던 일, 예를 들어 본 영화, 먹은 음식, 읽은 책 등을 표...2025.01.24
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일상 속에서 상대방의 분노에 대해 자신이 대처하는 방법과 그 이유2025.05.121. 분노의 정의와 특성 분노는 자신의 욕구 실현이 저지당하거나 어떤 일을 강요당했을 때 생기는 부정적인 정서 상태를 의미한다. 분노는 누구나 가지고 있는 감정이지만, 원초적이고 강렬한 특성으로 인해 때로는 통제하기 힘들다. 2. 상대방의 분노에 대한 대처 방법 상대방의 분노에 대해 다양하게 대처할 수 있다. 같이 분노하여 싸울 수도 있고, 상대방의 분노 수준이 낮아질 때까지 동조할 수도 있다. 나는 상대방의 분노에 대해 먼저 사과하고, 상대방의 입장에서 생각하며, 경청하고 설명하는 방식으로 대처한다. 3. 상대방의 분노에 대처하는...2025.05.12
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만1세 5명 관찰일지 9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종합발달평가 포함)2025.01.221. 일상생활 OO는 인사를 하고 자신의 숟가락을 잡고 점심을 먹어보았다. 교사는 '골고루 송'을 틀어주어 음악을 들으며 밥을 먹어보았다. OO는 '골고루 먹어야 해.'라고 친구들에게 말하는 모습을 볼 수 있었다. 친구들이 변기에 올라가 앉아 있는 모습을 보고 OO 변기에 올라가 앉아 윗옷을 올리고 배에 힘을 준다. 배변의사표현은 하지 않는다. 2. 놀이활동 언어영역에서 그림책을 꺼내 달려온다. '뽀로로, 뽀로로'라고 말한다. 교사가 점토를 밀고 꼬아 책상 위에 올려놓고 '이건 선생님의 응가예요.'라고 말한다. OO가 점토를 양쪽으...2025.01.22
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현대사회에서 주로 많이 발생하는 부부갈등의 실제 사례와 해결방안2025.05.141. 부부갈등의 시작 부부 간의 갈등은 서로에 대한 비밀이 사라지고, 서로의 비밀을 알게 되면서 시작된다. 여성과 남성의 정보 처리 방식의 차이로 인해 갈등이 발생하며, 특히 경제적 문제를 둘러싼 갈등이 두드러진다. 2. 갈등의 점화와 해소 부부 간 약속을 지키지 않고 혼자 결정한 경제적 행동으로 인해 갈등이 점화되었다. 이를 해결하기 위해 남편은 사과와 노력을 통해 아내의 용서를 구하고자 했지만, 결국 시간이 해결책이 되었다. 갈등 해소를 위해서는 솔직한 소통과 사과가 중요하다. 1. 부부갈등의 시작 부부갈등은 결혼생활에서 피할 ...2025.05.14
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