총 28개
-
기업의 시장세분화 전략과 성공사례 연구2025.01.181. 시장세분화 기업은 시장의 변화에 대응하고 자신이 보유한 제품의 타겟 고객에게 정확하게 전달하기 위하여 여러 가지 변수를 활용하여 고객을 나누고 그들의 특징을 분석하여 접근전략을 수립한다. 시장 세분화는 다양한 경영과 경쟁 환경에서 제품이 소비자에게 인정받기 위한 핵심 개념이며, 차별화된 전략 메시지 개발과 제품의 새로운 용도 발견을 통해 매출 증대로 이어질 수 있다. 2. 요실금 기저귀 제품 요실금 기저귀 제품은 오랫동안 영유아용으로만 인식되어 왔지만, 성인들의 요실금 문제를 해결하기 위해 개발되었다. 이 제품은 일상생활에서 ...2025.01.18
-
오늘날 우리 사회가 여전히 가부장적인지 논의해 보자2025.05.041. 가부장사회 가부장사회는 남성이 주체적인 권력을 갖는 사회를 일컫는다. 우리나라의 경우 수렵채집시절부터 가부장사회가 이어졌음을 알려주는 역사적 사료들이 존재한다. 가부장의 역사는 인류의 역사 속에서부터 시작 된 뿌리 깊은 인식인 것이다. 오늘 날 우리사회 역시 가부장적인 풍토가 남아있다. 2. 성별 인식 현대에는 젠더의 기준이 모호해 지고 있다. 이것은 생물학적 기준을 말하는 것이 아니다. 세상은 다양함의 표현이 부끄러운 것이 아닌 당연한 것이 되었다. 개인의 성별에 관한 만족은 사회 언어 등 모든 요소들에 의해 결정 된다. 3...2025.05.04
-
사회심리학_과제_사람들은 자신의 행동을 타인에게 설명하고자 노력하고, 대인관계를 잘 맺고 싶어 한다. 의사소통과 상호작용의 개념을 정리하고 일상생활 속에서 대인관계 시 자신의 의사소통방식 중 바람직하지 못한 의사소통을 찾아 바람직하게 바꾸어 연습해보고 예시와 같이 기록해보시오2025.01.211. 의사소통의 개념 의사소통이란 사람들 간에 생각이나 감정 등을 교환하는 총체적인 행위이다. 의사소통은 구어(oral language)나 문어(written language)를 통한 언어적 요소는 물론 제스처나 자세, 얼굴표정, 눈맞춤, 목소리, 억양 등과 같은 비언어적 요소를 통해서도 이루어질 수 있다. 더나아가 의사소통능력이란 상대방과 대화를 나누거나 문서를 통해 의견을 교환할 때, 상대방이 뜻한 바를 정확하게 파악하고 자신의 의사를 효과적으로 전달할 수 있는 능력을 의미하며, 더 나아가 글로벌 세계화 시대에 필요한 의사표현 ...2025.01.21
-
스트레스가 쌓인 갈등상황에서 사용하는 사티어의 역기능적 의사소통 방식2025.05.101. 사티어의 역기능적 의사소통 방식 사티어는 의사소통을 구성하는 3대 요소로 자신과 타인, 상황을 중요시 하였다. 사람이 스트레스 상황에 놓이면 자주 사용하게 되는 의사소통을 유형화 하여 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 일치형으로 나눴는데, 이러한 유형을 역기능적 의사소통의 유형이라 하며, 자아존중감에 문제가 있음을 의미한다. 2. 비난형 의사소통 방식 내가 사용하는 의사소통 방식은 부끄럽게도 비난형이다. 그 배경은 여러 가지가 있겠지만, 내가 우리 집의 첫째로 태어난 것도 크게 작용한 것 같다. 유년기에 아버지는 부드럽고 ...2025.05.10
-
1학기 만3세반 영역별 유아 관찰일지, 행동 관찰일지 (발달평가 포함평가/인증 완료)2025.04.271. 기본생활습관 OO가 크게 이야기하는 습관이 있어 작은 목소리로 말하는 것이 쉽게 고쳐지지 않고 있다. 지속적인 지도를 통해 교실에서 작은 목소리로 이야기할 수 있도록 해야 한다. OO가 배변 훈련을 하고 있어 변기에 관심이 많은 모습을 보였다. 다양한 변기 그림을 준비해 주어 관심을 가질 수 있도록 해야 한다. 2. 신체운동 OO가 풍선을 손으로 던지거나 발로 차는 놀이를 하다가 부채로 풍선을 치며 확장된 놀이를 하는 모습을 보였다. 균형 잡기 활동에서 사진을 보고 자세를 취하며 안정된 자세를 취하기 위해 노력하는 모습을 보였...2025.04.27
-
자신의 가족들과의 관계 향상을 위한 자기 가정의 가족생활교육 프로그램을 개발하고 실행한 보고서 작성2025.01.201. 가족생활교육 프로그램 가족생활교육은 전반적으로 삶의 질을 높이며 일어나는 문제를 해결하기 위해서 개인의 잠재력 자체를 개발하고 강화하는 평생발달적 접근에 해당한다. 계속해서 가족 사이에서 문제가 발생하는 시점에서 대책을 마련하고자 하는 노력이 지속적으로 시도되며 가족생활교육은 가족의 생활을 강화하고 그들의 문제를 예방하기 위해서 점차 확대가 되고 있다. 이러한 교육의 가장 큰 목적으로는 가족생활에 관련한 태도 변화와 행동수정을 위해서 어떻게 실시하는지 등이 가장 중요한 문제임을 실감하게 하는 것이다. 2. 가족 구성원에 대한 ...2025.01.20
-
만2세 (4세) 1학기 관찰일지 10페이지 분량2025.04.291. 기본생활 OO는 오전에 자신의 자리에 바르게 앉아 간식을 먹어볼 수 있었다. 오전간식이 OO가 좋아하는 씨리얼이 나와 움직이거나 돌아다니지 않고 자신의 자리에서 바르게 먹어볼 수 있었다. 활동을 하고 점심시간이 되자 OO는 "선생님 졸려워요. 이불 펴주세요" 라고 말하였고 교사는 밥 조금만 먹고 자자고 이야기해주었다. OO는 반찬으로 나온 김과 밥을 싸서 몇입을 먹어보았다. 김을 다 먹은 OO는 "이제 다른 반찬은 안먹을래요" 이야기하며 김을 더 달라고 이야기했다. 교사는 김을 추가로 제공해주며 밥과 함께 먹기를 이야기했다. ...2025.04.29
-
만2세 1년 3월-2월 관찰일지 및 발달평가 (일상,놀이영역으로 분류,평가인증A)2025.01.161. 일상생활 OO는 스스로 할수 있는 혼자서 하려고 하며 약속을 정하면 지키려고 한다. 기본생활습관이 잘 이루어 지고 있다. 음식 재료가 변하는 모습을 적극적으로 관찰하는 모습이다. 부끄러움이 많아 앞에 나와 혼자 하는 것은 잘 하지 못하였는데 오늘은 부끄러워 하지 않고 교사가 알려준대로 두발을 모아 잘 뛰어 칭찬해주니 기분 좋아 친구들에게 자랑을 하였다. 2. 놀이활동 OO는 자발적으로 음률 놀이에 참여를 하고 악기를 연주하거나 노래를 따라 부르며 창의적으로 표현하기를 즐길 줄 안다. OO가 아직 화장실에 가서 소변보기를 어려워...2025.01.16
3 / 3
