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보건소의 기능과 역할2025.05.021. 보건소의 기능 보건소는 지역보건의료기관으로 지역보건의료정책을 효율적으로 추진하여 지역주민의 건강 증진에 이바지함을 목적으로 한다. 보건소의 기능은 지역의 포괄적 건강관리를 위한 서비스를 제공하는 역할을 해야 한다. 2. 보건소의 사업 보건소가 제공하는 포괄적인 건강관리는 진료 서비스, 예방서비스, 보건행정관리로 나눌 수 있고, 예방서비스는 인간을 대상으로 한 보건간호서비스와 환경을 대상으로 한 환경보건관리서비스로 나눌 수 있다. 3. 대구광역시 보건기관 현황 대구는 보건의료원 포함하여 보건소 8개, 보건지소 9개, 건강생활지원...2025.05.02
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A+ 지역사회간호학, 학교종사자 또는 산업종사자 인터뷰, 보건교사 인터뷰2025.04.301. 보건교사 되기 위한 자격 요건 보건교사가 되기 위해서는 간호사 면허증, 정교사 자격증 2급, 한국사 자격증 3급이 필요합니다. 간호사 면허증은 국가고시를 통과하면 되고 정교사 자격증 2급은 교직이수를 하게 되면 나옵니다. 2. 임상 경험의 필요성 임상 경험이 있다고 모든 사례를 접해보는 것은 아니지만 3년 정도 임상 경력이 있다면 학생들의 상태를 사정하고 필요한 처치를 판단하는데 있어 도움이 된다고 생각합니다. 일반적인 상황에 대한 처치는 괜찮지만, 응급상황일 경우는 학교에 상주하고 있는 유일한 의료인이기 때문에 부담이 됩니다...2025.04.30
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보건소 통합건강증진사업 요약정리(부산 금정구, 10쪽)2025.04.251. 금연 클리닉 사업 금정구의 금연 클리닉 사업은 보건소 금연 클리닉과 이동 금연 클리닉으로 나눠진다. 이동 금연 클리닉은 20명 이상의 기관을 대상으로 금연 클리닉 서비스를 제공하는 사업이며, 보건소 금연 클리닉은 흡연자를 대상으로 금연 클리닉 서비스를 제공하여 금연 실천율을 높이고 흡연율을 감소시키고자 한다. 금연 약물 요법과 금연 행동 요법 등 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 2. 호스피스 완화 돌봄 사업 말기 암 환자 및 비 암성 말기 환자 가족에게 호스피스 서비스를 제공하여 대상자와 가족의 삶이 풍요로워지며 말기 환자의...2025.04.25
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[A+ 학교간호, 지역사회간호] 학교간호과정, 보건인력, 학교보건실 법적기준, 시설 및 기구, 간호진단2025.01.201. 학교 특성 00초등학교는 1967년 개교 이후 전국 100대 교육과정 운영 최우수학교, 학교평가 우수학교 등으로 선정되었으며 현재 21학급을 운영 중이다. 교육목표는 '건강한 몸으로 바르게 행동하는 창의적인 어린이'이다. 학교 조직은 교장 1명, 교감 1명, 학년별 부장 7명, 학년별 교사 19명, 행정실 관련 8명 등 총 36명으로 구성되어 있으며, 학생은 총 497명(남 251명, 여 246명)이다. 2. 인구 특성 학생 인구 중 남자가 50.5%, 여자가 49.5%이며, 학년별로는 6학년이 가장 많다. 교직원 중 남자는 ...2025.01.20
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[보건교육] 학교보건 관련 보건 이슈 조사, 관련 법 포함, 학교보건법, 환경관리2025.04.301. 학교보건 환경관리 현황 학교는 학생 및 교직원이 하루 중 대부분의 시간을 보내는 장소이므로 위생적이고 쾌적한 환경 유지가 필수적이다. 학교보건법을 통해 학교 환경위생의 기준을 세우고 있으며, 이 법은 2006년 1월 1일부터 시행되고 있다. 학교 방역, 교실 공기 질 관리, 새학교 증후군 예방, 학교 폐기물 관리, 학교 먹는 물 관리, 학교 화장실 관리, 교실 조도 관리, 매점 위생, 학교 소음 관리 등이 포함된다. 최근에는 보건교사가 환경위생관리를 담당하는 것이 타당한지에 대한 논의가 있다. 또한 코로나19로 인해 보건교사의...2025.04.30
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국내 보건의료정책 변화 분석(감염병 관리사업, 치매관리사업, 모성 및 영유아보건사업)2025.04.281. 감염병 관리사업 코로나19 대응 방향은 신속한 역학조사, 조기 인지 및 발생양상 파악, 환경관리, 환자 및 접촉자 관리가 있고 코로나19의 예방에 대한 대응으로는 교육 홍보 강화(개인위생, 사회적 거리두기 등)가 있다. 보건복지부는 중앙사고수습본부 운영을 지속하며 위기경보 발령 및 상황 전파, 범정부적 총력 대응, 대국민 위기소통을 지원한다. 질병관리청은 역학조사 실시 및 방역 등 현장 조치 지원(고위험군 및 중환자 위주), 24시간 종합상황실 운영을 강화하고 실험실을 검사 및 관리한다. 권역별 질병대응센터는 지차제와 상시 감...2025.04.28
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보건 의료팀과 간호사의 협력2025.01.191. 보건 의료팀이란 의사, 간호사, 약사, 물리치료사, 사회복지사 등 보건의료 각 분야의 전문가들이 팀을 이루어 의료서비스를 제공하는 것이다. 보건의료 팀은 구조와 기능에 따라 다학문적 팀, 학제적 팀, 단일 학문 팀, 상호 학문 팀 등으로 나눌 수 있다. 2. 보건의료팀과 간호사의 협력을 위한 기본자질 협력이 이루어지기 위해서는 개인적 요인, 그룹의 특징, 환경적 요인 등이 필요하다. 개인적 요인으로는 의사소통 능력, 전문성, 역할 이해 등이 필요하고, 그룹의 특징으로는 의사소통 기술, 상호 존중, 역할 분담, 신뢰 등이 필요하...2025.01.19
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유아교육기관 운영관리2025.01.241. 유아교육 기관의 실내외 환경관리 유아 교육 기관의 실내 및 실외 환경을 관리하는 것은 유아에게 있어 안전하고 편안함을 주며 발달에 적합한 학습 환경을 조성하는 데 있어서 매우 중요한 문제이다. 모든 시설은 유아들이 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 설계되어야 하며 다양한 학습경험을 할 수 있도록 환경이 구성되어야 하는 것이 기본 요건이다. 출입구와 현관, 활동실, 유희실이나 체육실 및 강당, 낮잠 및 휴식 공간, 화장실, 사무실과 교사실, 양호실, 조리실 등 실내외 시설 전반에 걸쳐 유아의 안전과 건강, 발달을 고려한 환경 ...2025.01.24
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지역사회 내 보건교사의 역할2025.05.041. 보건교사의 역할 보건교사는 학교장과 함께 학교보건 관리의 최고 책임을 맡으며, 학생들의 건강한 생활을 도모하여 학습능률을 높이고 평생건강의 기틀을 마련하는 역할을 한다. 또한 지역사회 보건의 일부로 전체 지역사회를 대상으로 한 보건교육 및 환경관리 등을 제공하여 지역사회 구성원들이 자신의 건강관리능력을 증진시키는 것에 중점을 둔다. 2. 보건교사와 임상간호사의 차이 보건교사와 임상간호사의 가장 큰 차이점은 의료행위에 대한 판단과 결정을 내릴 때이다. 임상간호사는 다양한 의료진과 상의하여 결정을 내릴 수 있지만, 보건교사는 학교...2025.05.04
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보건교육과 보건교사2025.05.061. 우리나라 보건 교육의 목적과 내용 교육부 학생건강정보센터에서 제공한 보건 교육의 자료에 따르면 보건 교육의 목적은 학생의 건강을 보호·유지·증진 시키기 위해 학교보건법에 명시된 학생의 신체 발달 및 체력증진, 질병의 치료와 예방, 음주·흡연과 약물 오용·남용의 예방, 성교육 등의 보건 교육을 실시하고 학생들의 건강관리를 위해 지식 습득뿐만 아니라 건강 행위의 실천 능력을 함양할 수 있도록 계획을 세워 지도하는 데 있으며 궁극적으로는 저출산 고령화 시대의 주역인 학생들이 건강한 미래 사회의 구성원으로 성장하도록 돕는 데 그 목적...2025.05.06
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