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구강 보건교육계획서, 보건교육계획서, 보건교육계획안2025.05.101. 구강보건 교육의 필요성 아동의 구강건강 관리는 매우 중요합니다. 유치우식은 성장발달 시기 상 학령전기에 가장 많이 발생하며, 이는 조기유치상실, 저작기능 저하, 부정교합, 구강 연조직 질환, 발음장애, 나쁜 구강 습관 등에 의해 발생합니다. 또한 이 시기에는 첫 영구치인 제 1대 구치가 나고, 유치열에서 영구치열로 교환되는 혼합치열기가 시작되기 때문에 구강보건교육이 매우 중요합니다. 2. 구강보건교육 계획 이 교육계획은 5~7세 숲속어린이집 비둘기반 아동 20명을 대상으로 2015년 11월 30일 10시부터 11시까지 1시간 ...2025.05.10
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1학기 유아발달평가 혼합 만 3-5세 7명2025.01.141. 신체운동 유아들은 공을 굴리고 굴러간 공을 잡기 위해 달려가는 등 이동운동을 할 수 있습니다. 볼링핀을 쓰러뜨리기 위해 공의 방향과 위치를 조절하는 모습을 보이고 팔과 손, 다리 등 신체 각 부분의 움직임을 조절할 수 있습니다. 환경을 생각하며 주변을 깨끗이 해 볼 수 있고, 생명과 자연환경을 소중히 여길 수 있습니다. 보트에 사용되는 노를 만들기 위해 미술재료를 활용한 조작 운동이 이루어지고 제자리에 앉아서 팔만 움직이며 노를 젓는 모습을 표현합니다. 블록으로 보트를 구성하고 미술재료로 노를 만드는 등 신체 활동에 자발적으로...2025.01.14
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[특수교육학개론] 장애 영역별 창의성 통합교육(유아교육, 창의성교육, 통합교육) - PPT파일2025.04.261. CAPA 프로그램과 ACCM 모델 CAPA(Creativity-A Process Approach) 프로그램은 유치원 교육 과정과 유아 발달 단계에 맞추어 전통문화를 중심으로 한 창의적인 프로그램으로, 창의적인 기법 및 다양한 교수매체를 활용하여 각 유아의 연령과 발달 단계에 따라 차등 적용되도록 고안되었습니다. ACCM(A Comprehensive Creativity Model) 모델은 5개 영역의 표현경로(창의성 채널)별로 6가지 창의성 유형을 적용하여 총 30(또는 36)가지 모형을 제시합니다. 2. 음성/언어장애 - 목소...2025.04.26
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