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[간호관리학 실습] 질 향상 활동_욕창2025.01.171. 욕창 발생률 감소 병원에서 발생하는 욕창은 환자에게 제공된 간호의 질을 평가하는 지표로 사용되고 있으며, 욕창 예방을 위한 중재 방법의 개발 및 적용에 대한 관심이 증가하고 있습니다. 외상병동의 특성상 침상 안정하는 환자들이 많고 업무량이 많아 기저귀 교환이 지연되어 욕창 문제가 발생하고 있습니다. 따라서 발생 원인과 문제점을 분석하고 간호사의 욕창 관련 지식과 욕창 평가 기록의 정확도를 개선하여 욕창 발생률 감소로 간호의 질을 향상시키고자 합니다. 2. 욕창 발생률 병동 내 욕창 발생률은 입원 환자 중 욕창 발생 건수를 총 ...2025.01.17
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유럽 공통 참조기준의 다중언어주의와 다언어주의의 차이점2025.01.131. 유럽 공통 참조기준 유럽 공통 참조기준은 다언어 주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 이는 언어와 문화의 다양성을 보호하고 발전시키며, 유럽 내의 유동성과 상호이해, 협력 강화, 편견 해소를 위해 외국어 의사소통을 강화하는 것을 목표로 한다. 유럽 공통 참조기준은 언어능력을 초보자, 중급자, 상급자 6단계로 나누어 설명하여 언어 능력 기준을 마련하였다. 2. 다언어주의(multilingualism) 다언어 주의는 개별 화자 또는 언어집단에 의해 2개 이상의 언어가 사용되는 현상을 의미한다. 미국의 경우 영어와 이민자들의 ...2025.01.13
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글로벌 문화의 정의, 구성요소 및 학자들의 문화모델 비교2025.01.041. 글로벌 문화의 정의와 구성요소 글로벌 문화는 문화적 차원을 넘어 전 세계적인 통합과 상호연관성을 의미한다. 통신과 교통의 발달로 국가 간 경계가 약화되면서 공통의 가치를 지닌 글로벌 사회가 형성되었다. 글로벌 문화는 한 문화가 다른 문화와 접촉하여 새로운 제3의 문화를 생성하거나 다른 문화를 수용하는 현상으로 볼 수 있다. 2. 글로벌 문화 평가 학자들의 문화모델 비교 문화제국주의 모델은 서구 문화가 주변부 문화를 지배한다는 관점이다. 문화전파이론은 문화가 발생지에서 주변으로 퍼져나간다고 보며, 문화 수용이론은 외국 문화에 대...2025.01.04
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사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징2025.01.281. 사회복지실천의 통합적 접근 사회복지실천의 통합적 접근은 다양한 이론, 방법, 기술을 유기적으로 결합하여 문제를 해결하려는 접근 방식입니다. 이 접근은 개인의 문제뿐만 아니라 가족, 지역사회, 정책 등의 다양한 차원을 종합적으로 고려합니다. 주요 특징으로는 다학문적 협력, 강점 중심, 유연성과 적응성이 있습니다. 전통적 접근과의 차이점은 개인뿐만 아니라 환경, 정책, 사회구조 등 다양한 요소를 고려하며, 복합적인 문제를 다룰 때 더 효과적인 결과를 가져온다는 것입니다. 2. PIE 관점 PIE(Person-In-Environme...2025.01.28
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[A+, 석차 1등] 정신건강간호학1 레포트_DSM-5의 개념과 진단범주(참고문헌 꼼꼼, 읽기 편하게 작성)2025.05.141. DSM-5의 개념과 진단범주 DSM은 미국정신의학회에서 발간한 정신장애의 진단 및 통계편람(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder;DSM) 책자이다. 이 책자의 목적은 다양한 정신장애를 지닌 정신질환자들의 진단과 분류체계를 보다 효율적으로 적용하고, 연구자간의 합의된 의사소통은 물론 치료와 경과 및 예후를 보다 원활하게 수행할 수 있도록 하는 것에 있다. DSM-5는 정신장애 진단 및 통계편람 5판으로 2013년 5월 28일이 공식적으로 출판되었다. DSM-5는 범주적 진...2025.05.14
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통증 사정 도구 종류, 통증 간호 중재2025.05.041. 통증 사정 도구 통증 사정 도구에는 NPIS(Numerical Pain Intensity Scale), WBFPS(Wong-Baker Faces Pain Scale), FLACC(Face, Legs, Activity, Cry, Consolability) Pain Scale, CRIES Scale, CPOT(Critical Care Pain Observation Tool), BPS(Behavioral Pain Scale) 등이 있다. 각 도구는 환자의 연령, 의사소통 능력, 의식 수준 등에 따라 적절히 선택하여 사용한다. 2. ...2025.05.04
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다문화 교육과정 개발의 모형2025.01.031. 다문화 교육과정의 접근 방법 다문화 교육과 교육과정의 관계, 다문화 교육의 기원과 발달, 다문화 교육과정의 접근 방법에 대해 설명합니다. Banks(2008)와 Sleeter & Grant(2003), Bennett의 모형을 통해 다문화 교육과정의 다양한 접근 방법을 소개하고 있습니다. 2. 다문화 교육과정 개발의 기본모형 및 접근모형 Baker, Banks, Bennett의 다문화 교육과정 개발 모형을 소개하고 있습니다. 각 모형의 특징과 접근 방법을 설명하여 다문화 교육과정 개발을 위한 기본적인 틀을 제시하고 있습니다. 3...2025.01.03
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트리플 바텀 라인과 국제경영2025.01.021. 트리플 바텀 라인의 개념 트리플 바텀 라인은 기업의 성과를 평가할 때 단순한 이윤 추구뿐만 아니라 사회적, 환경적 측면에서도 고려해야 한다는 새로운 경영 패러다임입니다. 이는 '사람(People), 지구(Planet), 이익(Profit)'이라는 세 가지 핵심 차원으로 구성되어 있습니다. 이를 통해 기업은 단순한 경제적 성과를 넘어 사회적 책임과 환경 보전에도 적극적으로 참여해야 한다는 것을 강조하고 있습니다. 2. 사회적 차원 사회적 트리플 바텀 라인은 기업이 다양한 이해관계자들과 어떻게 상호작용하고 윤리적 가치를 존중하는지...2025.01.02
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리프먼의 다차원적인 사고와 유아들의 다차원적 사고 예2025.01.241. 리프먼의 다차원적인 사고 리프먼의 다차원적 사고는 논리적 사고가 판단을 내릴 수 있도록 하는 근거와 이유, 혹은 기준을 검토하는 일련의 과정에서 논리적 사고 능력을 보다 체계적으로 살펴볼 수 있도록 만드는 이론이다. 리프먼은 창의적 사고, 배려적 사고, 비판적 사고가 서로 통합되는 경우에서만 구체적으로 삶의 맥락 속에서 여러 가지 요소를 고려할 수 있는 개선된 사고 능력을 펼칠 수 있다고 보았다. 2. 유아들의 비판적 사고 예 유아들은 부모들이 내린 지시에 대해 '왜'라는 질문을 하며, 어른의 응답에 대해서도 자신의 생각과 일...2025.01.24
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자아개념에 대하여 조사하고 자아개념의 구조에 근거하여 본인의 자아개념에 대하여 구체적인 의견을 논하시오2025.01.241. 자아개념이란 자아개념이란 자신에 대한 생각, 감정, 믿음이 총체적으로 결합된 인식 구조를 말한다. 이는 한 개인이 자신을 어떻게 평가하고 느끼는지를 반영하며, 나아가 삶에서의 선택이나 행동을 이끄는 중요한 지침이 된다. 2. 자아개념의 특징 자아개념의 특징으로는 자아존중감, 일관성, 자기유지기제, 발달적 변화, 다차원적 구조 등이 있다. 이러한 특징들은 자아개념이 개인에게 어떤 식으로 작용하는지 파악하는 데 도움이 된다. 3. 자아개념의 구조 자아개념의 구조는 물리적 자아, 사회적 자아, 심리적 자아의 세 가지 주요 영역으로 ...2025.01.24
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