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간호연구정리노트_간호국가고시대비2025.01.221. 간호연구 간호연구의 개념, 목적, 유형 및 단계에 대해 설명하고 있습니다. 간호연구의 기본 개념과 연구 방법론, 연구 설계 등을 정리하고 있습니다. 2. 간호국가고시 간호사 국가고시 대비를 위해 간호연구와 관련된 주요 내용을 정리하고 있습니다. 간호연구의 기본 개념, 연구 방법론, 연구 설계 등을 체계적으로 정리하여 국가고시 준비에 도움이 될 수 있도록 하고 있습니다. 1. 간호연구 간호연구는 간호 실무와 교육, 정책 등 간호 분야 전반에 걸쳐 매우 중요한 역할을 합니다. 간호연구를 통해 간호 실무의 근거를 마련하고, 새로운 ...2025.01.22
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「제3차 평생교육진흥기본계획(2013-2017)」 발표와 평생교육방법론에 대한 시사점2025.05.121. 제3차 평생교육진흥기본계획(2013-2017) 제3차 평생교육진흥기본계획(2013-2017)은 100세 시대 창조적 평생학습을 통한 국민행복 실현을 비전으로 하고 있다. 이 계획은 대학 중심 평생교육체제 실현, 온-오프라인 평생학습 종합지원체제 구축, 사회통합을 위한 맞춤형 평생학습 지원, 지역사회의 학습역량 강화 등의 4대 영역 추진 과제를 포함하고 있다. 이 계획은 성인 학습자의 자아개념, 경험, 사회적 역할, 실질적 목표 등 성인교육의 특성을 반영하고 있어 평생교육방법론적 시사점을 제공한다. 2. 평생교육방법론 노울즈는 ...2025.05.12
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유가의 정명사상과 대국가적 저항권2025.04.251. 유가의 정명사상 공자는 사회가 어지럽고 혼란한 이유를 名과 그에 따른 實이 부합하지 않는 데서 찾으며, 정치는 곧 名을 바로잡는 것이라 하였는데, 이것이 유가의 '정명'사상이다. 여기서 말하는 名은 다시 마땅히 행해야 할 '직분'으로 풀이될 수 있다. 즉 군주는 군주라는 직분에 걸맞게 행동할 직분상의 책무가 있는 것이다. 2. 국민의 대국가적 저항권 유가의 정명론은 名을 바로잡아야 한다고 하는데, 이는 다시 사회의 개별 구성원은 각자에게 부여된 직분을 응당 실현해야 할 의무가 있는 것으로 풀이될 수 있다. 즉 名은 각자가 마땅...2025.04.25
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현재 사회에 필요한 '대방' - 명이대방록을 읽으며2025.01.241. 황종희의 명이대방록 황종희는 전제군주제의 폐단을 지적하며 자신이 꿈꾸던 정치제도와 국가체계를 정리한 명이대방록을 저술했다. 이 책에서 그는 현명한 군주가 나타나 천하를 이끌어 갈 것을 기대하며, 군주와 신하의 관계, 법과 제도, 교육, 토지, 군사, 금융 등 다양한 분야에서 개혁안을 제시했다. 현재 우리 사회에도 황종희가 제안한 제도와 사상 중 적용할 수 있는 부분이 있을 것으로 보인다. 2. 군주론 황종희는 인간을 이기적인 존재로 규정하고, 자신의 이해를 돌보지 않는 인간을 이상적인 군주로 설정했다. 그는 군주가 남을 위해 ...2025.01.24
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기독교윤리: 신학적 사상과 현대 윤리 문제2025.11.141. 기독교 윤리 사상의 역사적 발전 기독교 윤리는 하나님의 객관적 실재와 인격성을 전제로 전개된다. 쉐퍼의 이해에 따르면 기독교적 세계관은 유물론에 대응하여 무한하고 인격적인 하나님의 존재를 강조한다. 바실은 공동생활을 통한 거룩성 추구를, 칼빈은 그리스도 중심적 규범윤리를, 에드워즈는 덕의 윤리를, 본회퍼는 세상 속에서 그리스도의 부름에 순종함을 강조했다. 이들은 기독교 윤리가 삶의 전 영역에서 성령에 순종하는 실천적 신앙임을 보여준다. 2. 생명윤리와 의료 윤리 기독교 생명윤리는 인간의 신체적 생명을 천하에서 얻을 수 있는 모...2025.11.14
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사회복지조사론 ) 과학적 조사가 사회복지와 관련된 다양한 질문에 대해 필요한 모든 답을 찾아줄 수 있을까 사회복지에서 조사를 어떻게 다루어야 할까2025.05.131. 사회복지조사론 과학적 조사 방법은 논리적이고 객관적이라는 특징이 있지만, 사회복지 분야에서는 윤리적 규범의 문제를 고려하지 않고는 다양한 문제를 해소하기 어렵다. 따라서 사회복지와 관련된 질문들을 해소하기 위해서는 과학적 조사 방법론을 통해 시비를 가리고 신뢰성을 확보하되, 그 결과가 선과 악, 미와 추의 기준으로 볼 때 별도의 하자가 없는지 면밀히 검토해야 한다. 2. 청소년복지론 현대 사회의 청소년 복지 문제는 새로운 사각지대가 생겨나고 있다. 국가는 보육기구를 강화하고 자립금 제도를 도입하는 등 노력했지만, 여전히 보육원...2025.05.13
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서양 고대 중세 정치 사상사 요약문2025.01.111. 아테네 민주주의 아테네 민주주의는 다수의 사람들에게 더 많은 혜택을 주는 제도였지만, 크세노폰은 이를 '좋은 사람보다 나쁜 사람들이 더 잘 살게 되는 제도'라고 비판했다. 아테네 민주주의는 직접 민주주의의 형태로 구현되었으며, 시민들의 정치 참여가 핵심이었다. 그러나 이는 부자들의 일방적인 희생을 요구하는 '고통분담'의 문제를 야기했다. 플라톤은 아테네 민주주의에 대해 회의적인 태도를 보였다. 2. 소포클레스의 비극 소포클레스는 아테네의 대표적인 비극 작가로, 그의 작품 속에는 당시 아테네의 민주주의와 정치 문화가 반영되어 있...2025.01.11
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정치학개론 Andrew Heywood Politics - 「정치와 국가 (국가란 무엇인가)」2025.01.121. 국가의 정의 국가는 크게 세 가지 관점에서 이해되었다. 국가는 제한된 영토 안에서 독립적 사법권을 확립하고 일련의 영속적 제도를 통해 권위를 행사하는 정치적 결사체이다. 국가는 공동생활을 제도적으로 조직화하는 데 책임을 지고 공공기금으로 운영된다는 점에서 공적제도다. 국가는 다양한 제도를 가지며 사법부, 국유산업, 사회보장제도 등으로 확장된다. 국가는 총체적 정치체와 동일시될 수 있다. 2. 국가권력의 성격 국가권력의 본성과 국가 역할에 대한 논의는 논란의 여지가 있지만 정치사상에서 주요한 주제이다. 다원주의 국가이론, 자본주...2025.01.12
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플라톤의 『국가론』에 나타난 정의와 교육의 관계2025.01.261. 정의와 이상 국가 플라톤은 『국가론』에서 정의의 의미를 깊이 있게 탐구하며, 정의로운 사회와 개인은 각자의 본성에 맞는 역할을 수행할 때 실현된다고 주장합니다. 그는 국가를 생산자, 수호자, 통치자 계층으로 나누어 설명하며, 이들의 협력과 균형이 정의로운 국가를 만든다고 보았습니다. 2. 교육의 중요성과 철인 정치 플라톤은 교육이 인간의 영혼을 고양시키고, 진리와 선을 추구할 수 있는 능력을 길러준다고 보았습니다. 그는 국가의 통치자가 될 사람들이 철학적 훈련을 받아야 하며, 이를 통해 '철인 왕'으로서 국가를 이끌 수 있다고...2025.01.26
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교육학 교육철학 및 교육사 플라톤 국가론 요약 정리2025.01.141. 정의의 정의 소크라테스와 케팔로스, 폴레마르코스, 트라시마코스가 정의에 대해 논의한다. 정의란 무엇인지, 정의로운 사람이 불의를 행할 가능성이 가장 큰 이유, 정의로운 자는 누구에게도 해를 끼칠 수 없다는 소크라테스의 주장, 정의는 강자의 이익이라는 트라시마코스의 견해 등이 제시된다. 1. 정의의 정의 정의(正義)는 개인과 사회가 지켜야 할 도덕적 기준이자 가치입니다. 정의는 절대적이고 보편적인 개념이 아니라 시대와 문화에 따라 다양하게 해석될 수 있습니다. 정의에 대한 개념은 개인의 가치관, 사회적 합의, 법률 등에 따라 달...2025.01.14
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