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취약계층 아동의 과일&채소 섭취량2025.05.011. 취약계층 아동의 건강한 식습관 형성 코로나19 이후 생활의 변화로 인해 취약계층 아동의 식습관과 신체활동에 악영향이 있었다. 이에 따라 취약계층 아동의 아침 결식 예방, 과일 채소 섭취 증가 등 영양 문제 해결을 위한 홍보·캠페인 실시, 당류·포화지방·나트륨 섭취에 대한 관리 방안 마련이 필요하다. 학령기 아동의 경우 자발적인 식습관 형성이 중요하므로 이 시기의 적절한 영양교육을 통한 올바른 식습관 형성이 매우 중요하다. 2. 취약계층 아동의 영양 문제 저소득 가정의 아동은 보호자의 역할 부재, 영양 지식 부족 등으로 인해 식...2025.05.01
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코로나19로 인한 취약 집단 학생의 어려움과 학교사회복지의 대응 방안2025.01.221. 코로나19로 인한 취약 집단 학생의 어려움 코로나19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 특히 경제적으로 취약한 가정의 학생들은 온라인 수업 적응, 친구 및 교사와의 관계 등에서 더 큰 어려움을 겪었습니다. 2. 학교사회복지에서의 대응 방안 학교사회복지사의 재난 대응 전문성 강화, 학생들의 발달과업과 일상관리에 대한 실천 접근, 온라인과 오프라인을 병행하는 실천 전략 마련 등이 필요합니다. 이를 통해 취약 계층 학생들이 코로나19로 인한 어려움을 ...2025.01.22
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보편주의적 관점과 선별주의적 관점의 특징 및 새로운 대안 수립2025.05.061. 보편주의적 관점 보편주의는 사회 모든 구성원에게 정부가 서비스나 재정적인 원조를 제공하는 정책이다. 장점으로는 최저소득을 보장함으로써 빈곤을 예방하고 수혜자에게 심리적 및 사회적 낙인을 가하지 않으며 행정절차가 용이하고 시혜의 균일성을 유지할 수 있다. 또한 모든 시민의 구매력을 일정한 수준에서 유지함으로써 경제적 안정과 성장에 기여한다. 단점으로는 한정된 자원을 꼭 필요한 부분에 효과적으로 사용하는데 한계점이 따른다. 2. 선별주의적 관점 선별주의는 대상자를 사회적, 신체적, 교육적 기준에 따라서 구분한 뒤 복지서비스를 제공...2025.05.06
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아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의2025.01.211. 아동복지의 발전과정 전통사회에서는 고아나 자연재해로 인한 기아 등을 대상으로 제한적인 아동보호가 이루어졌으며, 삼국시대부터 실시되었다. 조선시대에는 고아들의 수용제도가 제도화되었고, 근대적 사회사업은 기독교 선교사들에 의해 시작되었다. 해방 이후 1950년대까지는 전쟁고아, 기아, 미아 등에 대한 응급구호적 아동복지가 이루어졌고, 1960년대부터 1970년대까지는 요보호 아동에 대한 선별주의적 접근이 나타났다. 1980년대 이후부터는 보편주의 지향의 아동복지 서비스가 확대되었다. 2. 현대 한국사회에서 아동복지 사업의 의의 현...2025.01.21
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아동복지정책의 구성내용과 정책의 대상 및 구체적인 프로그램2025.04.271. 아동복지정책의 구성내용 아동복지정책은 선별주의와 보편주의 두 가지 원칙으로 구성되어 있다. 선별주의는 특별한 지원이 필요한 아동과 그들의 가족을 대상으로 하며, 보편주의는 모든 아동이 차별 없이 복지혜택을 누리는 것을 목표로 한다. 2. 아동복지정책의 대상 아동복지정책의 대상은 가출청소년, 요보호아동, 저소득층 가정의 아동, 장애아동 등 특별한 지원이 필요한 아동과 그들의 가족, 그리고 일반 아동과 그들의 가정으로 구분된다. 3. 아동복지 정책 프로그램 아동복지 정책에는 기초생활 및 긴급지원가구 아동보호, 결식아동 급식지원, ...2025.04.27
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사회복지분야의 신문기사와 학술자료 분석 및 해결방안 제시2025.05.141. 아동학대 최근 우리사회에서 아동학대 사례가 매우 빠르게 증가하고 있으며, 특히 학대로 인해 중상 혹은 사망에까지 이르는 아동의 사례가 지속적으로 보도되고 있다. 이에 대한 대책으로 지역사회에 아동보호 기관을 추가로 설립하여 아동에게 보호를 제공하는 것이 필요하다. 2. 아동 스마트폰 중독 초등학생 가운데 많은 수에게서 스마트폰 중독 증상이 나타나고 있으며, 이는 아동의 신체 활동 등이 부족해져 올바른 발달을 성취하지 못하는 문제로 이어질 수 있다. 이를 해결하기 위해 아동복지관 등을 통해 스마트폰을 이용하지 않고도 아이들이 즐...2025.05.14
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빈곤가정의 아동을 바라보는 시각과 사회보장적 견해에 대하여2025.05.031. 빈곤아동 현황 빈곤아동이란 빈곤가정에서 생활하는 만 18세 미만의 어린이를 말하며, 우리나라에서는 생존에 필요한 음식·의류·숙박시설 등을 충분히 해결하지 못하거나 중위소득의 50% 미만인 가정의 자녀를 빈곤아동이라고 본다. 2018년 보건복지포럼에 발표된 연구에 따르면 2016년 기준 전체 아동의 6.7%가 중위소득 50% 미만인 아동이다. 자료에 따르면 빈곤가정 아동은 일반가정 아동에 비해 경제적 생활수준, 주거환경, 교육, 보건, 문화 등에서 뚜렷한 부족감을 경험했으며 이는 빈곤이 아동에게 다차원적 박탈감을 가져다 줄 수 ...2025.05.03
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지역아동센터 5대 서비스 프로그램2025.01.191. 지역아동센터 프로그램 지역아동센터의 프로그램은 5대 영역으로 나눠지는데, 5대 영역은 아이들을 보호하는 생활과 안전이 있으며, 교육 부분에는 숙제 지도 등 학습과 특기 적성, 성장과 권리가 있다. 또한 문화 부분에는 체험활동과 참여 활동이, 정서 지원으로는 상담과 가족지원이, 지역사회 연계에는 홍보와 인적 및 기관연계가 있다. 2. 보호 서비스 보호 서비스는 아동의 권리보장과 안전한 보호 및 급식 지원 등 안전하고 결식을 예방하는 것이다. 아동의 가족이 결손이나 가정이 해체될 위기에서 주 양육자가 자녀의 양육을 소홀히 하더라도...2025.01.19
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아이들의 희망, 칠암지역아동센터가 함께합니다2025.04.261. 칠암지역아동센터의 특성 칠암지역아동센터는 경상남도 진주시에 있는 아동복지센터로 다양한 서비스를 제공하고 있습니다. 지역아동센터에서 제공하는 돌봄에는 지역사회 내에서 아동의 권리를 보장하고 안전하게 보호하며 급식을 지원하는 것을 통해 결식을 예방하는 취약계층 아동을 보호하고 아동의 학교 부적응을 해소하고 학습 능력을 제고하하며 일상생활을 지도하고 학교생활의 유지와 적응력을 강화시키기 위한 교육적 기능을 수행하고 있습니다. 또한 문화적으로 소외된 아동에게 다양한 문화체험을 제공하고 아동 정서지원과 관련된 복지서비스를 제공하며 아동...2025.04.26
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지역아동센터 분석보고서2025.04.271. 지역아동센터의 역사 아동에 대한 관심이 증가하면서 지역아동센터에 대한 역할이 매우 중요해지고 있다. 지역아동센터는 1997년부터 시작된 IMF가 우리나라 경제에 큰 악영향을 주면서 결식아동들이 증가하게 되고 실업자들이 증가하게 되었다. 이전에는 공부방 형태로 지역에 있는 아동들에게 다양한 서비스를 제공하게 되었는데 IMF이후 새로운 지원체계로 전환하는 원동력이 되었다. 2004년 1월 29일 아동복지법 16조 지역아동센터의 역할에 대해 확정되었다. 2. 지역아동센터의 역할과 기능 지역아동센터의 역할을 보면 첫째 기존의 아동복지...2025.04.27
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