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효과적인 수업/학습 방식2025.01.151. 1:1 수업 1:1 수업은 강의식 수업과 같이 선생님이 학생에게 지식을 전달해주지만, 학생의 수준에 맞추어 수업을 들을 수 있고 이해하지 못한 부분도 자세하게 설명을 들을 수 있기 때문에 효과적인 수업 방식이라고 생각한다. 2. 토의 수업 토의 수업이 효과적이라고 생각하는 이유는 내가 아는 지식과 다른 사람이 알고 있는 지식을 서로 이야기하면서 내가 몰랐던 것을 알게 되며, 그로 인해 알게 된 지식들이 더욱 오래 기억에 남기 때문이다. 또한 말을 함으로써 졸거나 자게 되는 일이 없어서 교사와 학생 모두에게 좋은 수업 방식이라고...2025.01.15
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2022 교육과정의 특징과 시사점2025.11.151. 2022 개정 교육과정의 추진 배경 2022 개정 교육과정은 디지털 전환, 기후환경 변화, 학령인구 감소 등에 대응하여 미래 사회에 필요한 역량을 함양하고 학습자 맞춤형 교육을 강화하기 위해 개정되었다. 4차 산업혁명의 가속화와 교육환경의 급격한 변화에 대응하여 교육부는 교육과정 혁신을 통해 미래 교육으로의 대전환을 준비하고 있다. 변동성, 불확실성, 복잡성이 특징인 미래 사회에 대응할 수 있도록 기본 역량과 변화대응력을 키워주는 교육 체제 구현이 필요하다. 2. 고교학점제와 교육과정 체계 개편 2025년부터 전면 시행되는 고...2025.11.15
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표준점수 계산하는 방법 소개 (선택과목 표준편차 정상분포 백분위 유불리 계산방법)2025.04.301. 표준점수의 개념 표준점수는 원점수로 표현하는 것이 아니라 학생의 점수가 집단의 평균(average)에서 얼마나 멀리 떨어져 있는가를 표시한 점수입니다. 이것은 곧 표준편차로 표시한 점수인 것이다. 따라서 최소한 학생의 점수와 함께 학생이 속한 집단의 평균치, 점수의 분산도를 측정하는 표준편차 등의 자료가 있어야 합니다. 2. 표준점수의 유용성과 한계 표준점수는 수험생이 그 집단에서 차지하는 상대적(relative) 위치를 표시해 주는 장점이 있습니다. 따라서 특정 집단에서 우수한 수험생을 선발하려고 하는 경우에는 유용하게 사용...2025.04.30
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정신건강론, 보육과정, 보육학개론, 아동건강교육, 영유아발달, 영유아교수방법론 토론2025.04.291. 정신건강론 정신적으로 건강한 사람과 그렇지 않은 사람의 차이점은 일상생활에서 부터 차이점을 보인다고 할 수 있습니다. 정신적으로 건강하지 않은 사람은 되게는 의존성과 중독성을 보입니다. 예를 들면 지금 우리 사회는 TV에서 빈번하게 알콜로 인한 많은 문제들을 접할 수 있습니다. 정신이 건강하지 않은 사람들 중에는 알콜에 의존하며 중독되는 문제점이 나타납니다. 단순히 알콜을 섭취하는 정도에서 끝나는 것이 아니라 알콜로 인한 범죄를 저지르게 됩니다. 흔히 가장 많이 접하는 뉴스들이 음주운전, 알콜 중독 등으로 인한 가정폭력등 입니...2025.04.29
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가족치료사의 자격요건과 필수 자질2025.11.151. 가족치료사 자격요건 전문학회가 요구하는 가족치료사 자격은 2급과 1급으로 구분됩니다. 2급 결혼가정상담전문가는 관련 전공 학부 이상 학력자로서 가정치료, 상담심리학, 인간개발, 상담윤리 등 5개 분야에서 각각 3학점 이상 이수해야 합니다. 1급은 석사 이상 학력자로서 2급 자격 취득 후 2년 경과 후 신청 가능하며, 6가지 필수 과목을 이수하고 4개 기본영역에서 최소 3학점을 이수한 후 추가과목을 이수해야 합니다. 2. 가족치료사의 필수 자질 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질로는 책임감, 공평감, 진지한 태도, 복지적 태도,...2025.11.15
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현 우리나라의 보편적 교육과정과 질 높은 보육과정, 장애영유아 중심의 교육 방법2025.05.071. 우리나라의 보편적 교육과정 우리나라의 교육과정은 국가 교육과정, 지역 교육과정, 학교 교육과정, 교원 개인 교육과정으로 구성됩니다. 국가 교육과정은 국가에서 발표한 교육과정으로, 모든 학교에서 동일하게 적용되며 인성교육, 공통 교육과목, 선택 교육과목으로 구성됩니다. 지역 교육과정은 지역 특성과 상황을 고려하여 지역에서 직접 개발한 교육과정이며, 학교 교육과정은 학교에서 개발한 교육과정으로 지역 교육과정을 기반으로 합니다. 교원 개인 교육과정은 교사 개인이 교육과정을 개발하여 적용하는 것입니다. 2. 질 높은 보육과정의 운영 ...2025.05.07
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[교육사회학]현재 우리나라의 사교육 실태에 대해 설명하시오.2025.01.221. 사교육의 정의와 현황 한국의 사교육은 오랜 역사와 함께 발전해 온 독특한 교육 시스템입니다. 이는 학생들이 공교육 외의 추가적인 학습 자원을 통해 학업 성취도를 높이려는 노력의 일환으로 나타나며, 사회적, 경제적, 심리적 측면에서 광범위한 영향을 미치고 있습니다. 2023년 한국교육개발원에 따르면, 한국의 초·중·고등학생 중 약 70%가 사교육을 받고 있으며, 서울과 같은 대도시에서는 이 비율이 더 높아지는 경향을 보이고 있습니다. 또한 2022년 통계에 따르면, 한국 가구의 사교육비는 월평균 약 30만 원에 달하며, 고등학생...2025.01.22
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학습부진의 원인과 대책2025.05.151. 학습부진의 원인 현대사회의 학습환경에서 학생들의 학습부진을 유발하는 주요 원인은 학생들의 개인 환경과 학교 환경에 모두 있다. 개인 환경 요인으로는 미디어 이용 증가, 가족 간 대화 감소, 여가생활 만족도 저하, 스트레스 해소 방법의 부족, 가정 내 폭력 증가 등이 있다. 학교 환경 요인으로는 입시 위주의 교육 제도, 다양한 과목 학습 기회 부족 등이 있다. 이러한 복합적인 요인들이 학생들의 학습부진을 유발하고 있으며, 정부 차원의 제도 개선과 지원이 필요한 상황이다. 2. 미디어 이용 증가와 학습부진 최근 초등학생들의 하루 ...2025.05.15
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코로나로 인한 학생들의 기초학력 저하와 해결방안2025.05.011. 코로나로 인한 기초학력 미달 코로나 유행 이후 비대면 수업으로 전환되면서 중학교 3학년과 고등학교 2학년 학생들의 국어, 영어, 수학 과목에서 기초학력 미달 학생들이 증가한 것으로 나타났다. 특히 영어 과목의 기초학력 미달 비율이 가장 크게 증가했다. 2. 기초학력 미달 증가 원인 코로나로 인한 기초학력 미달 증가의 주요 원인은 학생들의 학습 의욕 저하, 선생님과의 원활한 의사소통 어려움, 사교육에 따른 지역 간 교육 격차 발생 등으로 분석되었다. 3. 기초학력 미달 해결방안 기초학력 미달 문제를 해결하기 위해서는 학습지원 교...2025.05.01
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아동학대 예방을 위한 보육교사 처우 개선과 인성교육 강화2025.05.151. 보육교사 자격증 제도 개선 현재 보육교사 2급 자격증 취득 과정에서는 온라인 수업 8과목과 대면수업 8과목(총 16과목)을 이수해야 하는데, 이때 출석수업 및 출석시험 없이 100% 온라인으로만 진행되고 실습시간도 상대적으로 적어 전문성이 부족할 수밖에 없다. 따라서 보육교사 양성기관에서의 체계적인 관리감독이 필요하다. 2. 보육교사 처우 개선 2018년부터 국공립어린이집 원장 인건비 지원기준이 기존 호봉제에서 월급제로 바뀌면서 민간·가정어린이집과의 격차가 커졌다. 이로 인해 낮은 임금 수준 탓에 열악한 근무환경 속에서 일하는...2025.05.15
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