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우리나라 청소년수련시설에서 행해지는 프로그램 분류 및 의견 제시2025.01.201. 자연 및 과학 활동 에코 오리엔티어링, 수련의 숲 등의 프로그램을 통해 자연에 대한 관찰력과 호기심, 협동심을 기를 수 있다. 이를 통해 청소년들이 자연을 이해하고 친구들과 협력하는 태도를 배울 수 있다. 2. 예절 및 봉사활동 전쟁기념관 방문, 사자소학 프로그램, 예절교육 등을 통해 호국정신, 효도와 우애, 전통문화 이해 등 올바른 인성과 예절을 함양할 수 있다. 이는 청소년기에 필요한 품성과 기량을 기르는 데 도움이 될 것이다. 3. 체육 활동 동계 스키 프로그램, 미니 운동회 등의 체육 활동을 통해 건강한 몸을 기르고 협...2025.01.20
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요리활동이 영유아의 발달에 미치는 영향2025.05.041. 영유아 요리활동의 의미와 특징 영유아 요리활동은 다양한 형태의 요리활동을 통해 영유아 스스로 활동에 참여하도록 함으로써 신체, 인지, 정서, 언어, 사회성 발달뿐만 아니라 건강, 표현, 탐구 등의 생활영역을 발달시킬 수 있는 활동이다. 영유아 요리활동은 창의성 발달, 자기주도 학습 능력 및 논리적 사고 능력, 기초 학습 능력 향상, 올바른 식습관 형성 및 편식 예방 등의 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 요리활동이 영유아 발달에 미치는 영향 요리활동은 영유아 발달에 있어 근육발달, 감각 발달과 같은 신체적 발달뿐만 아니라 ...2025.05.04
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건강과 안전 - 교육계획안 <소주제 - 깨끗한 나>2025.01.171. 이닦기의 중요성 유아들이 이닦기의 중요성을 알고 바르게 이닦는 습관을 기르는 것을 목표로 하는 활동입니다. 치아에 좋은 음식과 나쁜 음식에 대해 이야기를 나누고, '하얀이, 까만이' 게임을 통해 협동하며 즐겁게 활동에 참여할 수 있습니다. 2. 치아 건강 이 활동에서는 치아 건강과 관련된 내용을 다루고 있습니다. 치아에 좋은 음식과 나쁜 음식에 대해 이야기를 나누고, 게임을 통해 치아 건강의 중요성을 인식할 수 있습니다. 3. 협동 게임 유아들이 팀을 나누어 '하얀이, 까만이' 게임을 하면서 친구들과 협동하며 즐겁게 활동에 참...2025.01.17
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정신간호실습 프로그램계획서2025.04.271. 레크레이션 이 프로그램은 정신건강복지센터 회원들을 대상으로 한 레크레이션 활동입니다. 참여자들이 스트레스를 해소하고 대인관계 기술을 향상시키며 창의력과 집중력을 기를 수 있도록 구성되어 있습니다. 주요 내용으로는 종이로 딱지를 접어 치는 게임, 팀 활동을 통한 협동심 증진, 창의적인 딱지 접기 등이 포함되어 있습니다. 2. 정신건강 증진 이 프로그램은 정신건강복지센터 회원들의 정신적 건강 증진을 목적으로 합니다. 몸을 움직이는 레크레이션 활동을 통해 스트레스를 해소하고, 대인관계 기술 향상과 창의력 증진 등을 도모하고 있습니다...2025.04.27
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스포츠활동 참여요인과 아동의 정서와의 관계2025.01.201. 스포츠 활동 참여 요인 스포츠 활동 참여 요인은 개인적 요인, 가족적 요인, 사회적 요인으로 구분된다. 개인적 요인에는 아동의 신체적 건강과 스포츠에 대한 흥미가 포함되며, 가족적 요인은 부모의 지지와 경제적 여건을 포함한다. 사회적 요인에는 학교와 지역사회의 스포츠 프로그램이 포함된다. 이러한 요인들이 복합적으로 작용하여 아동의 스포츠 참여를 결정한다. 2. 스포츠 활동과 아동 정서의 관계 스포츠 활동은 아동의 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 스포츠 활동은 아동의 자신감과 행복감을 높이고, 사회적 관계를 향상시키며, ...2025.01.20
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정신간호학 활동요법 -조현병2025.01.201. 조현병 환자를 위한 활동요법 이 프로그램은 조현병 환자들의 사회적 재활 능력 향상을 위해 고안되었습니다. 숨은그림찾기 활동을 통해 환자들의 집중력, 사고력, 협동심 및 의사소통 능력 향상을 목표로 합니다. 프로그램은 도입, 활동, 마무리 순으로 진행되며, 주진행자와 보조진행자가 함께 운영합니다. 참여 환자들은 긍정적인 반응을 보였으며, 성취감과 협동심 향상을 경험했다고 합니다. 1. 조현병 환자를 위한 활동요법 조현병 환자를 위한 활동요법은 매우 중요한 치료 방법 중 하나입니다. 조현병 환자들은 사회적 고립, 우울, 무기력 등...2025.01.20
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만 3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징2025.05.141. 놀이 발달 단계 유아의 놀이 발달 단계는 보는 단계, 원조 놀이 단계, 혼자 놀이 단계, 병행 놀이 단계, 연합 놀이 단계, 협동 놀이 단계로 구분된다. 각 단계에서 유아는 점차 놀이 능력을 발달시켜 나가며, 타인과의 상호작용을 통해 사회성도 기르게 된다. 2. 3세 유아의 놀이발달 및 특징 3세 유아는 신체 운동 능력이 발달하면서 대근육 운동놀이와 소근육 조절 능력을 증진시키는 놀이를 즐기게 된다. 또한 언어발달이 증진되어 말놀이와 책 읽기에 관심을 보이며, 자기중심적이지만 또래 친구에게도 관심을 가지게 된다. 성인의 역할에...2025.05.14
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정신간호학 프로그램 계획서(활동요법) - A+ 자료2025.05.141. 정신간호학 프로그램 이 프로그램은 정신간호학 분야에서 활동요법을 활용하여 참여자들의 협동심, 공동체 의식, 대인관계 및 의사소통 기술, 자존감 향상, 긍정적인 심리·정서적 상태 등을 도모하는 것을 목적으로 합니다. 프로그램은 도입, 전개, 마무리 순으로 진행되며, 팀별 활동, 오락 활동, 상품 제공 등의 방식으로 구성되어 있습니다. 2. 활동요법 이 프로그램은 정신간호학 분야에서 활동요법을 활용하고 있습니다. 활동요법은 참여자들의 신체적, 정신적, 사회적 기능을 향상시키기 위해 다양한 활동을 제공하는 치료법입니다. 이 프로그램...2025.05.14
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2022,2023년 2학기 만4세 관찰일지와 2학기 평가 (5명분량 관찰일지)2025.05.021. 수 개념 및 연산 만4세 유아 OOO는 기본적으로 일상생활에 쓰이는 수의 개념이나 덧셈과 뺄셈 등 연산에 대한 흥미를 보이며 잘하고 싶어하는 욕구를 보인다. 또한 또래에 비해 수에 대한 감각이 높은 편이다. 2. 사회관계 증진 OOO는 아나바다 바자회에서 자신의 역할을 잘 이해하며 동생에게 관심 있는 장난감을 권유하며 판매하는 등 사회관계 증진이 형성될 수 있었다. 또한 친구와 협동하며 활동하는 것을 좋아하며 서로 도움을 주기도 한다. 3. 언어 및 문자 관심 OOO는 글자에 대한 흥미도가 높아져 관심을 많이 보이고 있으며, ...2025.05.02
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동아리별 특기사항 기재 예문2025.05.081. 족구 동아리 기본기를 충실히 잘 연마하여 게임을 운용하는 능력이 뛰어나고 지도력을 발휘하여 구성원 간에 조화를 이루는 모습이 매우 인상적임. 또한 게임 시 정해진 규칙을 준수하며 모둠 간에 배려하는 경쟁이 돋보임. 2. 탁구 동아리 서브, 스매시, 리시브 등의 기초 기본기술을 완숙하게 구사하도록 기본기 연습에 충실하였으며, 경기방식을 충분히 익힌 다음에 게임을 하였고, 속도가 빨라 순발력을 기르는 계기가 되었음. 특히 복식경기를 통해 협동심, 배려심 등 공동체 활동에 도움이 되었음. 3. 수학 독서 동아리 수학 관련 도서를 읽...2025.05.08
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